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人口与环境2004.09阅读教材目录,游览单元标题,了解主要内容?第一单元人口与环境共几课,对其内容归类,分析教材是通过哪些方面来阐明人口与环境关系的?人口数量的变化与人口的再生产密切相关,人口再生产是学习人口地理的基础。1.1.人口再生产一.人口再生产的类型及其转变阅读理解:(1)什么是人口再生产?(2)人口再生产类型的依据是什么?1.人口再生产的含义2.人口再生产的类型及其转变从历史上看,人口再生产过程经历了哪几种类型?各有何特点?(结合图1.1分析)类型原始型传统型过渡型现代型时期特征出生率死亡率自然增长率成因人口再生产类型及其转变归纳:(1)人口再生产类型的转变是从死亡率的下降开始。(2)人口再生产类型转变的根本原因是社会生产力的发展。国家出生率%死亡率%自然增长率%人口再生产类型阿曼3.90.4巴西0.70.5孟加拉国2.80.82德国0.91-0.1美国1.50.6一些国家2001年的人口再生产资料讨论、完善表格内容,汇报计算和分析结果分析P3表:芬兰18世纪80年代到20世纪70年代的人口变动,被称为“标准人口再生产类型”。进入现代型后,人口的年龄结构同传统型相比有何变化?(出生率和死亡率大致相等)二、人口再生产类型的地区分布看表1.2分析(全世界、发达国家、发展中国家)“三率”反映出发达国家和发展中国家的人口再生产有何差异?发达国家和发展中国家死亡率接近,但出生率相差很大。发达国家已进入现代型,而发展中国家仍处于过渡型。从总体上讲,全世界人中再生产属何种类型?为什么?全世界人口再生产属过渡型,因为发展中国家点世界总人口的80%,目前自然增长率高达1.4%。归纳:1.发达国家或地区-现代型2.发展中国家或地区-过渡型3.全世界-过渡型思考:1.发达国家内部有无差异?2.发展中国家的情况呢?有无已经进入现代型的国家?3.我国人口再生产处于何种阶段?其转变有何特点?完成活动内容
本文标题:高中地理课件人口与环境
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