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500字六年级我的拿手好戏作文【汇编5篇】每个人都会有自己的特长。有的人精通琴棋书画,有的人能歌善舞。你的专长是什么?下面是网友分享的我六年级的代表作作文。仅供参考,欢迎下载。六年级我的拿手好戏作文【第一篇】钢琴,是乐器之王,因为它可以发出一种美妙的声音。世界上还有许多钢琴家,如:贝多芬、郎郎等。他们的琴声可以是小桥流水,也可以是鸟声啼啼,还可以是飞流瀑布……而我,也喜欢上了钢琴。刚开始,因为我的课外班真的是太多了,所以我对钢琴也非常的厌烦,每次上课我都扭扭捏捏,不想去。但是,我渐渐地渴望上课,渴望弹琴,想要拥有成就感。虽然每天练完后胳膊酸酸的,手也是麻麻的,但是每弹会一首曲子,得到老师父母同学的认可和表扬,这种成就感是那些整天吃喝玩乐的人体会不到的。随着时间的流逝,我会弹的曲目越来越多,钢琴等级也从一级提升到五级。练琴不仅使我拥有沉稳的性格,更使我学会坚持。一天,妈妈满脸欢笑的对我说:“丫丫,我给你报名参加了比赛,而且和你说老师说过了,就弹《梦中的婚礼》。“什么?《梦中的婚礼》?”“怎么啦?”“我没学过呀!”“就是因为没学过,才要挑战自我呀!”我真服了这个“勇敢”的妈妈。经过钢琴老师的指导,妈妈的鼓励,还有我不懈的坚持努力,我终于将《梦中的婚礼》练到了炉火纯青的地步。这一天终于到了,没想到我运气这么“好”!居然是第二个参赛。在后台等候,我的心中像有一个小兔子,蹦来蹦去。该我上场了,我的心就要蹦到嗓子眼儿了。当我怀着忐忑的心情走上舞台后,掌声响起来,我深深的鞠一躬,走到钢琴前坐下来,在聚光灯下有一种熟悉的感觉,我深呼一口气调整状态,跟着旋律情不自禁地按下了琴键,如行去流水般自如……最终,以高分拿下了银奖。弹钢琴是我的拿手好戏,取得成绩是我努力的结果。所以,每一个成功者的背后,一定都有默默的坚持和汗流夹背的付出!六年级我的拿手好戏作文【第二篇】六岁的时候,我嗓子不好,一说起话来就会沙哑掉。于是,一年级的时候,妈妈就决定带我去学唱歌。刚推开教室的门,我看到钢琴前正坐着一位女老师。妈妈告诉我这是吴老师。她会不会很严格呀!正想着,“开始了”,一个甜润又响亮的声音跑入我的耳朵里,我连忙回过神来。吴老师说:“这首歌我先示范给你听。”随道悠扬的钢琴声也飘出来,我完全陶醉在这动人的音乐中了,直到音乐停止。吴老转过头来笑眯眯地说:“该你唱了!”我信心十足地唱了起来,可是效果不好不是跑调了就是唱错了。我不灰心一次次练下去。在老师的指导下我练得一次比次好,因为发声正确,声音也不沙哑了。放学后,妈妈竟称赞起自己来:“哈哈,还是我的方法最好!”你现在的声音多好听呀!她竟像小孩一样手舞足蹈,高兴极了。通过这件事,我明白一个道理:只要你一次次地去尝试,你就会成功!六年级我的拿手好戏作文【第三篇】有的人的拿手好戏十捏泥人捏得栩栩如生;有的人的拿手好戏是弹钢琴弹的形如流水;有的人……而我的拿手好戏和别人不一样,我的拿手好戏是——做饭,我做出来的饭呀,色香味俱全。俗话说:‘‘台上三分钟,台下十年功。’’我的拿手好戏就是这样炼成的。第一次我亲自炒菜,炒的是蛋炒饭,那时我的鸡蛋都打不到碗里,不是打到地上就是鸡蛋打不破,我一边收拾残局,一边埋怨道:‘‘这个臭鸡蛋怎么都打不碎?用力就全都‘蛋打双飞’我以后再也不做菜了!’’妈妈每次都会温柔地对我说:‘‘没事的,失败是成功之母,失败了我不怕,怕的是你不站起来,你再打一个试试’’听了妈妈的安慰,我的心情阔然开朗,于是又拿了一个鸡蛋哦哦哦好吧好吧好吧啦啦操说,妈妈在我的脸上重重的亲了一下。从此以后,我一有时间就练习做菜,因为我持之以恒地练习做菜,所以我的做菜技术提高了许多。有一次我正在打鸡蛋时,蛋破了掉在了碗里,可打出来的蛋白变成了‘蛋红’,我吓的一下跳到了爸爸的背上,妈妈看见我惊慌失措的样子,真是哭笑不得。还有一次爸爸的朋友来家里做客,晚上在我家里吃饭,我想何不让叔叔尝尝我的手艺,于是我自信的说:‘‘晚餐让我来做吧。’’那天我一共做了三道菜,一道汤,菜里有我最拿手的番茄炒蛋,还有我新学的两道菜,糖醋排骨和麻婆豆腐,汤是我最爱喝的南瓜小米粥,做完之后我信心满满的把菜端了出去,叔叔吃了直说好吃,我有些小得意。这就是我的拿手好戏,我不仅会做菜,还好明白了‘‘坚持就是胜利’’的真谛。六年级我的拿手好戏作文【第四篇】每个人都有自己的特长,比如画画,弹钢琴,唱歌跳舞等等。如果要问我的拿手好戏是什么,我会毫不犹豫的说绘画。我从三年级开始学画画,以前我总是自己在纸上随便的画,后来妈妈看到我挺喜欢画画的,就决定给我报了一个画画补习班,听了这个消息以后我高兴极了。刚到画画补习班的时候,我非常的怕生,因为有很多陌生的同学,陌生的老师,那个陌生的老师姓王,王老师给我找了一个画板一张纸。绘画要从最基础的开始,老师先教我们调色,用红黄蓝三种主色调调制出各种颜色,这时我发现了绘画的乐趣。在我记忆中印象最深刻的是画一只可爱的兔子,老师将它画在黑板上给我们讲了一遍,我模仿老师的画法画出了大概的轮廓,我把一只可爱的画兔子画成了怪兽。我一下就没有信心了,因为画的非常丑,再加上同学们的嘲笑,我突然就不想学了。这时王老师走过来将我画的一些不好的地方修改了一下,又跟我重新讲了一遍。然后我反复的琢磨,终于功夫不负有心人,我这幅画终于完工了。绘画有着一种别具一格的魅力,无论是儿童画还是水粉画我都非常的喜欢。尤其是漫画人物,漫画人物是我一直以来酷爱的,虽然没有老师的指导,但我一直在努力一直在尝试怎么能把漫画人物画得更好。学习绘画我有了不少的收获,我会画各种的东西。画技也提高了不少,现在我和绘画有着不解之缘。他已经成了我生命中必不可少的一部分,绘画给了我快乐,给了我信心,给了我力量。我会为了自己的梦想而努力加油努力奋斗!六年级我的拿手好戏作文【第五篇】我的拿手好戏是唱歌。有些人认为唱歌很简单,实际上它是十分具有挑战性的,但对于我来说并不是很难……太阳的光刺破了天空,照耀在广阔的大地上。那年的暑假我无所事事,于是来到了一处丛林内,我一进去就被一阵美妙的歌声所吸引,正是这美妙而动听的歌声让我陶醉其中。伴随着这醉人的天籁之音,于是让妈妈给我报了美声班。在那大雪纷飞的天空中,一年一度的元旦晚会开始了。老师给我们每个人准备了一个节目,而我要唱《光年之外》。终于轮到我了。那忧愁的旋律在我耳边响起,伴着旋律我开始唱了起来。在唱第一段的时候,我突然脑海中想起曾经在祖父的追悼会中伤心的我,此时我不由自主地用低沉和缓慢的声音唱了出来;第二段是有激情和动感的旋律,此时的我又想起了曾经在美声唱法考过三级时清脆的笑声,我不禁有了唱歌的冲动,于是欢快的歌声又唱了出来。这时,我隐隐约约地听到下边人的声音。“罗逸轩的声音怎么这么富有感情?我以前还以为唱歌很简单呢?经这么一听,天哪!我发现我与他简直就是天壤之别,这歌被他唱得还别有自己的特色,真是太好听了……”听到他们这样高声地称赞我,我开心得像一只猎到食物的豹子。紧张的结尾要来了,但我一点也不惊慌,因为有大家的鼓励伴随左右。我便挺起了胸膛,张开了双臂,把嘴巴缩成了一个圆圈,拉开了嗓子,大声把最后一句唱好了。我下台之后,班级里响起了阵阵掌声……爱好,每个人都有,可能一开始不好,但什么事都是千锤百炼练出来的,再融入了自己的情感,那就成了一门个人的艺术。
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