动物园社会实践报告（精编5篇）

动物园社会实践报告（精编5篇）【导读引言】网友为您整理收集的“动物园社会实践报告（精编5篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！动物园实践1太原动物园实践报告7月7日，太原动物园第四届动物文化艺术节开幕。为了丰富大学生活，充分锻炼自己的综合能力，为社会更加和谐尽微薄之力，我在8月13日至8月27日的暑假期间，参加了太原动物园志愿者社会实践活动。举办这次公益活动，旨在通过表演、互动、游戏等宣传形式，宣传环保理念，使游客对目前我国野生动物面临的现状有一个初步了解，增强环保意识和社会责任感，并将这种理念融入到未来生活的点滴；通过志愿者身体力行的志愿服务，规范游客游园行为，保护动物园环境卫生，减少甚至杜绝游客随便投喂食物对动物造成的伤害。虽然天气炎热，但活动仍然吸引了大量游客参与，引起不错的反响。游客们通过聆听志愿者的讲解，并且通过观看精彩的话剧表演，参与知识问答和猜谜活动，对保护动植物有了深刻的体会，由单纯的观赏动物而衍生的一系列关于动物保护和保护生物多样性及与自然和谐生存的理念进一步根植于人们心中。在这十几天的实践过程中，我的感触很深，特别是对那些关在笼子里的动物们。现阶段，由于人类不规范的活动使得我们周围的环境遭到严重的破坏，动植物以及人类的家园遭到破坏，动物失去了栖息场所，濒临灭绝。由于建立一个野生动物保护区规模很大，造价很高，所以动物们被放进动物园，受专门饲养员的饲养，旨在保护濒危动物，是他们能健康的成长。动物园曾被专家学者界定为易地保护、科研、科普、休闲四大功能。建立的目的是为了更好的保护动物，使得那些没有足够能力保护自己的弱势动物或珍贵濒危动物得以更好的保护和长足发展，促进人与动物的交流，加强人对动物习性的了解并为科学研究动物提供素材，进行科普教育和培养人们爱心。市场改革的暴风在二十年前席卷全中国之后，大大小小私营的动物园应运而生，这些动物园的经营者看重的是人们越来越多的收入以及越来越强烈的家庭娱乐观念。在这种单纯追逐物质或精神利益动机的驱动下，动物只是人们赚钱的工具，动物受虐待现象不断发生。动物园中动物生存现状恶化的原因有以下几个：一是国内动物园过多过滥，私营动物园缺乏资金支持。二是以环保名义追求经济利益。三是动物园设立、运行缺乏立法规制。当前针对动物园动物生存现状，仅有公众遣责、媒体曝光远远不够，更需要我们自己从自身做起，大力宣传，激发身边的每一位同胞，让我们一起保护动物，保护环境。另外，基于现在在动物园中饲养动物的现象不能很快消除，所以我们在动物园游玩时，由于被人们关养的动物由于身陷囹圄、失去原生环境，往往很不幸福，多患抑郁症或神经质。因而，我们在参观动物园、饲养区或保护基地时，应怀怜悯之心，不宜大呼小叫，不宜以过分的突然的动作恫吓动物，更不能吐唾味、扔烟头、投石子来侮辱动物。随便投喂动物只会给动物带来伤害，人工饲养的动物往往运动量小，进食过多或摄入高脂肪、高糖度的食物，会使身体发胖，因而，影响体质和营养均衡，甚至影响正常繁殖。为期十四天的志愿服务结束了。由于动物园离学校比较远，我们早上七点从学校出发，九点表演开始，我们主要演话剧，通过表演吸引游客参与，在娱乐的同时，增强小朋友以及游客朋友们的环保意识以及保护动物的责任感。虽然每天都很累，但是这次志愿活动让我很难忘，不仅使我锻炼了我的社会实践能力，更重要的是让我学到了很多保护动物保护环境的知识。本次社会实践带给我的是一次全面的提升，它引导我去更多的认识社会和接触社会并学到很多在学校里学不到的知识，它帮助我们完成从校园走向社会的转换。我觉得参加社会实践是我最难忘并且高兴的事情。作为大学生，我深感责任重大，在努力学习的同时，我们要主动担负起历史赋予我们的使命，在学习和实践中不断成长，为祖国的建设贡献自己的青春和力量。动物园暑期社会实践报告!2暑期社会实践报告时间总是那样快，蓦然回首，感觉一切如同刚刚发生；美好的事物总是让人不舍，一幕幕美好的回忆，萦绕在脑海，难以忘怀。两周的时间，收获了很多，成长了许多，让我受益匪浅。--题记白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝，是啊，去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已，准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而现在已然是一名大学生一年有余了，弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣，但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防。来不及多多回忆大一的生活，暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛劳却也充实，说是疲惫却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧！不再多言，且说这个暑假我在太原动物园志愿服务的感受！这个暑假正值太原动物园第四届文化艺术节，我们志愿服务的内容便是在太原动物园文化艺术节的小剧场中为小朋友进行表演，表演的同时，可以教给小朋友们一些保护环境，保护小动物的知识，让我们的生活环境更加美好!在这个小剧场中，我主要负责互动节目《猜猜我是谁》的节目主持，在《喜羊羊与灰太狼》中饰演懒洋洋，担任《猎人的噩梦》的旁白。同时，在此期间，我还客串整场演出的主持人，互动游戏《消失的湿地》的节目主持人，《动物操》的主持人等。在这几天的剧场演出中，基本每次观众都坐满全场，而且互动节目中小朋友们总是积极踊跃的参加，可以说这几天的剧场表演是蛮成功的。尤其体现在观众的人数上。观众的多少代表着我们演出的成功程度，但也非常考验主持人，每次发动小朋友参加节目，总会在开始时不太顺利，孩子们都略显羞涩，但只要成功发动一名小朋友，大家就都变的活跃起来，甚至有时会出现参与人数太多，分批次进行的情况。暑假社会实践活动带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦，是一份份珍贵的友谊。在实践活动中，我们感受到自己的微薄，体会到整个团队强大的凝聚力。一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流。真正地走出课堂，使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉，使国家繁荣富强的途径，提高国民素质的实践活动。另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流交往的能力，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还这样的话，以后很有可能在社会上没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的能力。虽然这次活动时间很短，但是社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动，更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些初生牛犊的大学生们，独立的面对社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。“真理来源于实践，实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。总而言之，作为大学生的我们，一定要让自己多多参与实践，使得思想在实践中得到升华，更好的认识和适应社会生活，更好的领悟人生的真谛和做人的道理，为将来以后走出校门，走向社会打下牢固的基础！动物园实践报告3太原动物园实践报告7月7日，太原动物园第四届动物文化艺术节开幕。为了丰富大学生活，充分锻炼自己的综合能力，为社会更加和谐尽微薄之力，我在8月13日至8月27日的暑假期间，参加了太原动物园志愿者社会实践活动。举办这次公益活动，旨在通过表演、互动、游戏等宣传形式，宣传环保理念，使游客对目前我国野生动物面临的现状有一个初步了解，增强环保意识和社会责任感，并将这种理念融入到未来生活的点滴；通过志愿者身体力行的志愿服务，规范游客游园行为，保护动物园环境卫生，减少甚至杜绝游客随便投喂食物对动物造成的伤害。虽然天气炎热，但活动仍然吸引了大量游客参与，引起不错的反响。游客们通过聆听志愿者的讲解，并且通过观看精彩的话剧表演，参与知识问答和猜谜活动，对保护动植物有了深刻的体会，由单纯的观赏动物而衍生的一系列关于动物保护和保护生物多样性及与自然和谐生存的理念进一步根植于人们心中。在这十几天的实践过程中，我的感触很深，特别是对那些关在笼子里的动物们。现阶段，由于人类不规范的活动使得我们周围的环境遭到严重的破坏，动植物以及人类的家园遭到破坏，动物失去了栖息场所，濒临灭绝。由于建立一个野生动物保护区规模很大，造价很高，所以动物们被放进动物园，受专门饲养员的饲养，旨在保护濒危动物，是他们能健康的成长。动物园曾被专家学者界定为易地保护、科研、科普、休闲四大功能。建立的目的是为了更好的保护动物，使得那些没有足够能力保护自己的弱势动物或珍贵濒危动物得以更好的保护和长足发展，促进人与动物的交流，加强人对动物习性的了解并为科学研究动物提供素材，进行科普教育和培养人们爱心。市场改革的暴风在二十年前席卷全中国之后，大大小小私营的动物园应运而生，这些动物园的经营者看重的是人们越来越多的收入以及越来越强烈的家庭娱乐观念。在这种单纯追逐物质或精神利益动机的驱动下，动物只是人们赚钱的工具，动物受虐待现象不断发生。动物园中动物生存现状恶化的原因有以下几个：一是国内动物园过多过滥，私营动物园缺乏资金支持。二是以环保名义追求经济利益。三是动物园设立、运行缺乏立法规制。当前针对动物园动物生存现状，仅有公众遣责、媒体曝光远远不够，更需要我们自己从自身做起，大力宣传，激发身边的每一位同胞，让我们一起保护动物，保护环境。另外，基于现在在动物园中饲养动物的现象不能很快消除，所以我们在动物园游玩时，由于被人们关养的动物由于身陷囹圄、失去原生环境，往往很不幸福，多患抑郁症或神经质。因而，我们在参观动物园、饲养区或保护基地时，应怀怜悯之心，不宜大呼小叫，不宜以过分的突然的动作恫吓动物，更不能吐唾味、扔烟头、投石子来侮辱动物。随便投喂动物只会给动物带来伤害，人工饲养的动物往往运动量小，进食过多或摄入高脂肪、高糖度的食物，会使身体发胖，因而，影响体质和营养均衡，甚至影响正常繁殖。为期十四天的志愿服务结束了。由于动物园离学校比较远，我们早上七点从学校出发，九点表演开始，我们主要演话剧，通过表演吸引游客参与，在娱乐的同时，增强小朋友以及游客朋友们的环保意识以及保护动物的责任感。虽然每天都很累，但是这次志愿活动让我很难忘，不仅使我锻炼了我的社会实践能力，更重要的是让我学到了很多保护动物保护环境的知识。本次社会实践带给我的是一次全面的提升，它引导我去更多的认识社会和接触社会并学到很多在学校里学不到的知识，它帮助我们完成从校园走向社会的转换。我觉得参加社会实践是我最难忘并且高兴的事情。作为大学生，我深感责任重大，在努力学习的同时，我们要主动担负起历史赋予我们的使命，在学习和实践中不断成长，为祖国的建设贡献自己的青春和力量。篇2：动物学实习报告动物学野外实习报告实习目的及意义1.通过动物野外实习加深对生物学理论知识的联想和理解学习用正确的方法观察和研究动物。。2.熟练掌握动物各门各纲的分类；3.增强对自然界生物结构、生命现象进行探索的兴趣和思维的自觉性。强化生物学基础课教学；增加我们对宏观生物学的感性认识，培养实际工作能力，训练野外调查和研究方法，巩固和提高课堂所学的知识，进一步培养独立工作能力；4.使我们贴近自然，感受自然，并增强保护自然的自觉意识。实习要求1.掌握常用仪器和器具的使用方法;2.熟悉动物标本的采集与制作的方法,步骤和要求;3.掌握动物科以上分类的原理,方法和特征,检索表的制作与应用;4.熟悉动物野外研究的基本方法。实习内容5月28日，校园内，就我们日常所见动物（主要是昆