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新建街小学在职教师绩效工资考核方案为全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,为了发挥绩效工资的调节功能,体现多劳多得、优质优酬的分配原则,充分调动全体教职工的工作积极性,客观公正地量化评估教师的工作绩效,更好地对每一位教师进行绩效考评,进一步提高学校的教育教学质量,特制定本方案。一、指导思想以义务教育学校实施绩效工资为契机,全面贯彻党的教育方针、深入实施素质教育,建立科学规范的教师绩效考核评价制度及收入分配制度,充分发挥绩效工资的杠杆作用,激发全体教职工爱校、爱岗、敬业、奉献的精神,有利于调动教职工的积极性和创造性,有利于引导教职工集中精力教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。提高教师队伍整体素质,努力推进学校教育事业持续健康快速发展。二、考核原则实施绩效考核工作坚持“尊重规律、以人为本;以德为先,注重实绩;激励先进,促进发展;客观公正,简便易行”的基本原则,体现“科学合理、多劳多得、优绩优酬”的绩效分配原则,合理拉开差距。三、考核对象在编在岗的全体教职工。四、考核小组名单组长:边晓红副组长:史瑞林、阮志勇。组员:范静.张冲飞、王治国、陈晓东刑斌、刘永泉、赵小宝、李贵喜五、具体考核条例:Ⅰ、师德水平(50分)1、热爱教育事业,认真履行工作职责,爱岗敬业,为人师表。(10分)采取民主评议的方法,得票率分别在90%、80%、70%以上,记10分,7分,3分。2、无教学事故发生。(10分)如果发生一般性教学事故扣5分,如果发生较大的教学责任事故,教学工作考核实行一票否决。3、严禁乱补课、乱收费、乱订复习资料(15分)。发现一次扣5分,并追究相关责任。4、参加会议学习(15分)。学校规定的大型会议和活动、学习,每缺一次扣3分,直至扣完为止。Ⅱ、考勤方面(50分)1、事假一天扣10分,病假一天扣5分,旷工一天扣20分。2、每月迟到、早退每次扣2分。3、病、事长假按上级有关规定执行。Ⅲ、业务学习(50分)1、能进行普通话、毛笔字、钢笔字、粉笔字、简笔画训练,完成规定的作业(10分)。根据每月检查记载情况,分别记10分、7分、5分。2、认真听课、评课(20分)。要求教师每月听课4节以上,根据听课要求写出优缺点,并及时评课,每缺一次扣5分3、积极参加业务、政治学习,做好笔记(6分)。每周笔记字数不少于1500字,按质量、数量分别记6分、4分、2分。4、能熟练使用本校已配置的现代教育技术设备(10分),按实际操作测评,分别记10分、6分、4分。5、每学期写1-2篇有关教育论文(4分)。根据质量分别记4分、2分、1分。Ⅳ、教学工作(500分)1、任务量(200分):任课量达到国家规定标准记200分,任课量不够或超量计算方法为:教师实际任课节数÷国家规定任课节数×200分2、上课(50分)(1)常规要求(20分)A、上课一律用普通话教学,准确、生动、通俗易懂。B、按时上下课,不迟到、不早退,不中途离开教室,不随意调课。C、注意仪表、教态,不允许教师坐着上课(微机、音乐教师除外)。考核办法:学校日常巡检,每发现一次扣2分。(2)课堂情况(30分)A、教材处理恰当。紧扣课题、教学内容,提出教学要求,教学的进度安排合理,教学重、难点明确,教学环节自然能较好突破难点。(8分)B、体现新课标理念,引导学生掌握学习方法,进行学习习惯培养,,教给学生自主、合作、探究的学习方法,科学地渗透德、智、体、音、美、劳诸方面的教育,注重学生的兴趣、情感、意志等非智力因数的培养。课堂气氛活跃,学生参与面大(12分)。通过家长、学生问卷调查和教导处定期与不定期听课进行评估,分别记12分、10分、8分、6分。C、教学效果。通过口头、书面操作等方式检查学生的学习情况,根据学生的表现及正确率来确定教学任务完成情况(10分)。考核办法:每月通过年级分管领导随机听课及教导处至少一次听课来检查课堂教学情况,根据课的质量得分。3、教案(50分)(1)要做到节节有教案(30分)。缺一节扣4分。(2)教案必须有教学目标和要求、重难点、教学过程、教学方法、教学小结、课后反思(10分)。(3)杜绝抄袭教案,发现有相互抄袭或照抄参考案例的,视为无效教案,按缺教案扣分。(4)教案要求书写认真、字迹规范,教学过程要详细,力求能体现新课标要求,能够有效指导课堂教学要求(10分)。按质量分别计分:10分、8分、6分。考核办法:按月检查,统计数量,算出得分。4、作业(包括作文)(50分)(1)作业次数要符合要求:1-2年级每天一次,3-6年级语文每周4次、英语每周2次、数学每天1次,按时全批全改。不能错批、漏批,作业数量却1次扣5分,作文却1次扣5分,错批、漏批1次扣3分。(2)作业留量要适当,难度适中,类型适宜,不能布置内容单一、重复的作业。出现作业布置不合理现象,每次扣2分。(3)作业本要求干净整洁,格式要求正确,书写认真、规范,没有达到要求的,扣5分。(4)作文批改要有行批、眉批、旁批、总批。批语要有针对性、指导性,杜绝空话、套话。批语要有激励性语言。缺总批1次扣5分,缺眉批、行批1次扣1分。(5)语文教师指导完成的积累项目(附加分:10分)A、日记每周至少2次,全批全改。B、读书笔记要求内容充实,格式正确。C、手抄报每月1次,要求内容生动活泼、图文并茂、字迹整洁。考核方法:缺1次日记、笔记扣2分,缺1次手抄报扣2分。5、语、数、英等各科教学成绩(100分)(1)上级下达的各科教学质量指标如下:语文数学英语科学社会思品及格率优秀率及格率优秀率及格率优秀率及格率优秀率及格率优秀率及格率优秀率一年级942395259628二年级972698279830三年级96259726942296279730四年级952396259320952393209320五年级922093259018901993259325六年级901891208917901892239225(2)考试成绩计分办法A、1-3年级:优秀率、及格率分别占教学成绩的20%、80%,即20分、80分。4-6年级:优秀率、及格率分别占教学成绩的30%、70%,即30分、70分。B、教学成绩得分=期中考试得分×40%+月考得分×10%+期末考试得分×50%考核办法:教导处根据考试记载,进行评定。说明:学校规定的各科教学质量班级指标见附件(一)科目指标年级六、其他学科类教师考核方案Ⅰ、体育教师(150分)(1)、“33211”工程涉及的有关工作内容(100分)A、“两操”的组织及学生课外活动的质量效果(20分)。体育教师缺勤1次扣2分;不组织活动的,1次扣3分。B、体育课的教学情况(40分)。不按要求上课的,1次扣2分;缺1次教案扣2分。C、运动队学生的活动情况(20分)缺勤1次扣5分。D、校运动会及其他单项比赛的组织实施(20分)不参加1次扣10分。(2)、体育教学成绩(50分)学生达标率要求在90%以上,达标得分。如果不达标,每低一个百分点扣5分,每低一个名次扣10分。Ⅱ、音乐、美术教师(150分)(1)、按规定完成“33211”工程的相关任务(80分)。A、按规定完成教学任务(50分)。缺1次作业扣5分,缺1次教案扣3分。B、积极筹备组织艺术节、美展等有关文艺活动(30分)。缺1次扣10分。(2)、市级以上的集体竞赛活动,总成绩居全市第一(70分)。单项竞赛每低一个名次扣10分,综合竞赛每低一个名次扣20分。Ⅲ、自然(科学)教师(150分)(1)、要求演示实验开出率100%,分组实验开出率98%(50分)。每缺1次试验扣5分。(2)、填写好通知单、记录单(50分)。每缺1次扣10分。(3)、认真批阅实验报告册,且保存完好(50分)。不批阅1次扣10分。Ⅳ、微机教师(150分)(1)、按要求组织教师进行微机培训(50分)。缺1次扣10分。(2)、积极为教师制作相关课件(30分)。缺1次扣5分。(3)、按要求进行微机教学(50分)。缺1次教案扣5分。(4)、管理维护好现有设备(20分)。根据实际情况得分5-20分。Ⅴ、社会、思品等教师(150分)可以参照语、数、英教师相关条例量化考核得分。七、教辅工作人员绩效考核方案(150分)常规管理(45分)1、随时做到清洁卫生,器材存放有序、科学整洁,工具书专柜存放。(12分)每月初检查一次(不定时抽查)达到要求给全分,1次1项未完成扣1分。自评校评备注2、规章制度齐全并按要求悬挂上墙。(5分)达到要求给全分,缺1项扣0.5分。3、按要求对设备器材定期及时维护,记载详实。(12分)达到要求给全分,未达要求1次扣1分。4、有按要求的专用账簿,且帐物相符。(12分)达到要求给全分,未达要求酌情扣分(从0.5分扣起)。5、按要求完成临时性工作。(4分)达到要求给全分,未完成一次扣1分。教学效益(45分)5、按要求完成使用课时数(使用率),充分发挥现有设备的作用。达到要求给全分,未达要求少1课时(1个百分点)扣1分。设备安全(5分)6、按要求做好设备防雷电、防尘防水、防盗等安全工作,无安全责任事故发生。达到要求给全分,未达标一项扣1分,出现安全责任事故,造成严重后果,此项以0分记。教研科研(5分)7、积极参加各级各类培训和研究活动,努力提高自身管理水平。每年撰写一篇管理方面的论文。积极参研参培给全分,缺1次扣1分;按要求撰写论文(2分)。考核说明:1、“自评”由个人测评,仅供校方参考;2、“校评”栏由学校领导小组根据该室工作指标完成情况进行考核。八、其他工作(附加分)1、承担公开课,校级记10分,丰镇市级记15分,乌兰察布市级记20分,自治区级记30分。2、教研组长认真履行工作职责,教研组活动开展积极有序,教研工作有效,记10分。3,承担学校教改任务,教改实验有成效,记10分。九、教师绩效工资计算公式:教师个人绩效工资额=全校绩效工资总额÷全校绩效考核总分×教师个人绩效考核得分(得分取两位小数)十、绩效工资发放要求1、本学期累计旷工达5个工作日、病事假累计超过1个月以上的,按实际在岗时间计算享受。2、本学期未承担任何教育教学工作的不享受奖励性绩效工资。(1)脱产学习的;(2)解除聘用合同的;(3)停发工资的;(4)病休的;(5)借调在非义务教育教学机构或教育系统之外的。十一、说明1、教师绩效考核每学期统计一次,各科考核项目的分值累加为各学科教师的得分。2、此《方案》教代会通过后,自2010-2011学年度第二学期起实施。3、《教师绩效考核方案》的考核对象为全校在职教师。4、本办法解释权属校长室。新建街小学2011年3月
本文标题:新建街小学专任教师绩效工资考核办法
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