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学校网络安全具体实施方案【推荐4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“学校网络安全具体实施方案【推荐4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!学校网络安全实施方案【第一篇】为贯彻习近平总书记在全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神,落实省、市2020年网络安全宣传周活动实施方案有关内容,推动宣传周期间xx县xx小学活动规范化、制度化、长效化,学校结合实际,现定于9月14日至9月20日开展网络安全宣传周活动。一、指导思想1.深入宣传贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想,围绕党的十八大以来网络安全领域取得的重大成就开展主题宣传活动。2.深入宣传贯彻《中华人民共和国网络安全法》及相关配套法规;加强疫情防控中数据安全和个人信息保护,以及新技术新应用安全等的宣传普及。3.宣传活动要以线上为主,广泛通过校园LED屏幕、广播、网站及公众号等传播渠道,参与网络安全宣传教育活动,普及网络安全知识,提升网络安全意识和防护技能。二、时间和主题时间:9月14日至20日其中9月15日为网络安全宣传校园日主题:网络安全为人民,网络安全靠人民三、活动安排1.开办网络安全宣传专栏。在学校网站或宣传报栏开设网络安全宣传专栏,宣传网络安全法等法律法规、政策文件(不含涉案文件)、学校网络安全活动方案、宣传活动所取得的成果等。具体工作:学校网站+校园LED屏幕+广播+公众号+宣传报栏宣传内容:网络安全法等法律法规、政策文件、学校网络安全活动方案、宣传活动所取得的成果2.举办网络安全宣传讲座。邀请网络安全方面的专家为师生开办一期专题讲座,或是组织师生观看一场网络安全教育宣传片。具体工作:微信群,网络安全教育宣传片。3.开展网络安全知识竞赛。组织广大师生开展各种类型的网络安全知识竞赛、技能竞赛,引导师生主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识、竞赛内容要紧扣本次活动主题。具体工作:附件1:1.微信公众号搜索“网安学社”或扫描下方二维码,并关注2.点击底部“网安周”,进入2020辽宁省网络安全宣传周平台3.点击中间导航栏“校园日”,进入校园日专区,可参加其中的活动。(1)知识竞赛。(2)网安讲堂。一是录播课包括网安意识、网安科普、网安职业技能、网安竟技、网安认证,随时都可以根据兴趣观看学习:二是直播课于9月15日校园主题日当天开放。(3)技能竞赛。报名截至9月31日。10月12日线上初赛,10月16日线下决赛。具体活动方案将于辽宁省网络安全保障工作联盟官网()中发布。4.召开网络安全知识主题班会。各学校要组织召开一次主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。具体工作:各班级召开班会,主题为:网络安全为人民,网络安全靠人民(需要照片)5.发放网络安全宣传传单。各学校要制作电子版或纸质版网络安全宣传传单。推送或发放给师生、学生家长、扩大宣传教育的覆盖面。具体工作:电子版发到班级微信群(要截图),纸质版每班10张,签字交回。6.加强学校网络安全管理:(1)学校教师空间、学生空间不得由校外人员代为管理必须严格审核发布内容。(2)加强学校微信公众号管理,发布内容要经过学校主管领导审核。(3)加强班级微信群、QQ群管理,严防诈骗人员入群。“谁建群谁负责,谁管理谁负责”,严格审核入群人员身份鉴定,设置入群身份确认。具体工作:微信群、QQ群设置入群身份确认。(要截图)6.各校要统一组织在线收看2020年国家网络安全宣传周开幕式、闭幕式。开幕式时间为9月14日上午9:00,闭幕式时间为9月20日下午。收看具体时间和路径由中央网信办统一发布。具体工作:9月14日上午9:00开幕式,9月20日下午闭幕式。四、工作要求1、各有关部门要高度重视,积极参与,精心组织,使“国家网络安全宣传周”活动收到实效。2.务求取得实效。要紧紧围绕活动主题,突出重点,扎实开展,效果显著,确保宣传教育活动走进学校、走进家庭,让每一名师生和家长都接受一次网络安全教育。3.建立长效机制。要以网络安全宣传周为契机,加强网络安全工作,推动相关内容纳入新生教育、课堂教育、课外实践活动等,积极探索建立网络安全教育长效工作机制。4.做好相关工作。各学校要在活动周开始前制定活动方案;活动周期间认真收集活动相关素材(确保活动素材真实有效),重点包括开展活动形式、举办场次数和人数、网上竞赛人数、活动主要特色、成效等内容;活动结束后认真总结分析,形成书面工作总结并配适当活动照片,于9月17日前发送至邮箱:xx学校网络安全实施方案【第二篇】为加强学校安全稳定管理体系,提升学校安全稳定管理能力,建立“横向到边、纵向到底”的安全稳定监管网络,遏制和防范学校安全事故的发生,全力构建良好的育人环境,根据上级要求,结合我校实际,特制定我校安全稳定网格化管理实施方案。一、指导思想深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想中的国家安全观理念,以构建和谐校园、维护师生利益为出发点,积极建立安全稳定长效机制,形成各司其职、各负其责、相互联动的工作格局,使我校安全稳定工作更加规范化、科学化、精细化、长效化,为师生创建和营造平安、健康、文明、和谐的工作学习环境。二、工作目标通过实施安全稳定网格化管理,进一步明确安全管理监督责任和工作内容,全面落实责任区域长、网格长的安全主体责任,建立“权责明确、任务清晰、流程规范、分级管理、网格到底”的安全监管网络,按照“纵向抓延伸、横向抓覆盖”的工作思路,将各类隐患消除在萌芽状态,杜绝重大事故的发生。三、组织领导为加强对全校安全稳定网格化管理工作的领导,成立学校安全稳定网格化管理工作领导小组。组长:副组长:下设办公室,主任:成员:.…………………各科室主任办公室设在安全科。联系人:四、工作内容按照《中华人民共和国国家安全法》中“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求,本着“一岗双责”“谁主管、谁负责”的总原则,构建“学校领导、区域监管、网格负责、全员参与”的安全工作格局。科学划分网格,构建“三横一纵”立体交叉,时段空间无缝覆盖的网格管理责任体系(附件1)。1.构建以楼宇建筑为单位的横向一级网格,责任人为“区域楼长”:负责本栋或几栋楼宇范围内的安全稳定教育、管理工作。2.构建以楼层楼道为单位的横向二级网格,责任人为“网格长”:负责本楼层、楼道、楼梯范围内的安全稳定教育、管理工作。3.构建以科室班级为单位的横向三级网格,责任人为“网点长”:负责科室、教室、教研组范围内的安全稳定教育、管理工作。4.构建以学生在校作息为线索的纵向“时间轴”网格,责任人为各责任主任:负责教学楼教学活动时段、院落活动时段、就餐时段、宿舍就寝时段的安全稳定管理,实现“7*24”学生在校时段无缝覆盖,保证校园空间上各区域、时间上各时段都有固定人员值班监督负责。(二)签署责任状为保证安全责任的落实,校领导班子成员与所分管的相关区域负责人签订校园《安全责任状》(附件2),将安全工作层层分解细化到每个区域、每个班级、每个科室、每个人员,确保校园中没有无责任人的事,没有无安全责任的人,每月查找安全稳定风险点,并制定管控措施,实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。(三)开展隐患排查整改认真落实隐患定期排查制度,按照“日巡查、周检查、月排查”要求,做好排查记录,对发现的问题,立即整改,不能解决的要及时报告为学生服务中心。学校安全稳定工作领导小组实行定期和不定期检查或抽查,对没有整改到位的区域负责科室或级部下发《隐患整改通知书》,建立档案,督促落实;对上报后未及时整改消除安全隐患的,根据具体情况可通报相关职能科室。五、措施要求(一)突出重点,注重实效。在实施安全网格化管理工作中,既要突出管理的全覆盖,不留死角,更要突出工作重点,发现安全隐患及时上报,相关科室要本着“隐患不过夜”的原则,及时维修,消除隐患。(二)明确任务,落实责任。各网格化管理负责人要加强安全稳定风险点梳理和管控工作,实行各司其职,各负其责,实现压力传导,切实把学校安全稳定各项要求延伸到校园各个角落和时段。(三)严格落实责任追究制。按照“谁主管、谁负责”的原则,一级抓一级,层层抓落实。各级网格长要把安全稳定各项措施要求落到实处,坚决避免失职渎职现象发生,对安全稳定措施落实不力,隐患排查不到位,整改不及时,造成影响的,给予相关处分,直至追究法律责任。学校网络安全实施方案【第三篇】以Internet为代表的信息化浪潮席卷全球,信息网络技术的应用日益普及和深入,伴随着网络技术的高速发展,各种各样的安全问题也相继出现,校园网被“黑”或被病毒破坏的事件屡有发生,造成了极坏的社会影响和巨大的经济损失。维护校园网网络安全需要从网络的搭建及网络安全设计方面着手。一、基本网络的搭建。由于校园网网络特性(数据流量大,稳定性强,经济性和扩充性)和各个部门的要求(制作部门和办公部门间的访问控制),我们采用下列方案:1.网络拓扑结构选择:网络采用星型拓扑结构(如图1)。它是目前使用最多,最为普遍的局域网拓扑结构。节点具有高度的独立性,并且适合在中央位置放置网络诊断设备。2.组网技术选择:目前,常用的主干网的组网技术有快速以太网(100Mbps)、FDDI、千兆以太网(1000Mbps)和ATM(155Mbps/622Mbps)。快速以太网是一种非常成熟的组网技术,它的造价很低,性能价格比很高;FDDI也是一种成熟的组网技术,但技术复杂、造价高,难以升级;ATM技术成熟,是多媒体应用系统的理想网络平台,但它的网络带宽的实际利用率很低;目前千兆以太网已成为一种成熟的组网技术,造价低于ATM网,它的有效带宽比622Mbps的ATM还高。因此,个人推荐采用千兆以太网为骨干,快速以太网交换到桌面组建计算机播控网络。二、网络安全设计。1.物理安全设计为保证校园网信息网络系统的物理安全,除在网络规划和场地、环境等要求之外,还要防止系统信息在空间的扩散。计算机系统通过电磁辐射使信息被截获而失密的案例已经很多,在理论和技术支持下的验证工作也证实这种截取距离在几百甚至可达千米的复原显示技术给计算机系统信息的保密工作带来了极大的危害。为了防止系统中的信息在空间上的扩散,通常是在物理上采取一定的防护措施,来减少或干扰扩散出去的空间信号。正常的防范措施主要在三个方面:对主机房及重要信息存储、收发部门进行屏蔽处理,即建设一个具有高效屏蔽效能的屏蔽室,用它来安装运行主要设备,以防止磁鼓、磁带与高辐射设备等的信号外泄。为提高屏蔽室的效能,在屏蔽室与外界的各项联系、连接中均要采取相应的隔离措施和设计,如信号线、电话线、空调、消防控制线,以及通风、波导,门的关起等。对本地网、局域网传输线路传导辐射的抑制,由于电缆传输辐射信息的不可避免性,现均采用光缆传输的方式,大多数均在Modem出来的设备用光电转换接口,用光缆接出屏蔽室外进行传输。2.网络共享资源和数据信息安全设计针对这个问题,我们决定使用VLAN技术和计算机网络物理隔离来实现。VLAN(VirtualLocalAreaNetwork)即虚拟局域网,是一种通过将局域网内的设备逻辑地而不是物理地划分成一个个网段从而实现虚拟工作组的新兴技术。IEEE于1999年颁布了用以标准化VLAN实现方案的协议标准草案。VLAN技术允许网络管理者将一个物理的LAN逻辑地划分成不同的广播域(或称虚拟LAN,即VLAN),每一个VLAN都包含一组有着相同需求的计算机工作站,与物理上形成的LAN有着相同的属性。但由于它是逻辑地而不是物理地划分,所以同一个VLAN内的各个工作站无须放置在同一个物理空间里,即这些工作站不一定属于同一个物理LAN网段。一个VLAN内部的广播和单播流量都不会转发到其它VLAN中,即使是两台计算机有着同样的网段,但是它们却没有相同的VLAN号,它们各自的广播流也不会相互转发,从而有助于控制流量、减少设备投资、简化网络管理、提高网络的安全性。VLAN是为解决以太网的广播问题和安全性而提出的,它在以太网帧的基础上增加了VLAN头,用VLANID把用户划分为更小的工作组,限制不同工
本文标题:学校网络安全具体实施方案【推荐4篇】
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