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中班教案预防感冒普通感冒是指“普通感冒”,又称“感冒”,急性鼻炎或上呼吸道感染。感冒是一种常见的急性上呼吸道病毒感染,多由鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、埃可病毒、柯萨奇病毒、冠状病毒、腺病毒等引起。我们来看看预防感冒的中班教案吧!欢迎咨询!中班教案预防感冒1活动目标1、了解感冒的一些症状。2、知道感冒了怎么办,不怕吃药,打针,知道配合医生看病才能好得快。3、了解基本的预防感冒的生活小常识。4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。5、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。教学重点、难点教学重点:知道感冒的症状及怎么预防感冒。教学难点:让幼儿自己表述感冒的症状及怎么预防感冒有一定难度,需要教师引导。活动准备了解本班幼儿近段时间班上幼儿患感冒的情况,多媒体课件。活动过程一、导入。师:前几天×没有入园,小朋友们知道是什么原因吗?请那个小朋友介绍自己因为感冒发烧打点滴所以没来上学。二、请近段感冒的幼儿介绍感冒会引起身体哪儿不舒服。三、播放多媒体课件。进一步认清感冒的一些症状。小结:打喷嚏,流鼻涕,咳嗽,喉咙疼,浑身无力,发烧等都是感冒的症状,只要我们平时出现这些情况,就要及时告诉爸爸妈妈,抓紧治疗,让感冒离我们远远的。四、了解患病后的做法。1、引导幼儿结合生活经验谈谈感冒了怎么办。(看医生,抓药,打针,严重时需要输液。)2、如果你感冒了,医生根据病情让小朋友打针,甚至输液,你怕不怕?为什么?小结:感冒了并不可怕,只要我们积极配合医生治疗,身体会很快恢复健康的。五、了解预防感冒的办法。1、让幼儿讨论预防感冒的方法。2、看多媒体图片,知道怎样预防感冒。六、结束活动。带幼儿到室外跑步,锻炼身体,增强体质,少生病。中班教案预防感冒2一、活动目标:1、了解一些感冒的病症以及传播途径。2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。二、活动准备:教学挂图《预防感冒》。三、活动过程:1、引出话题:教师有班级点名活动引出今天的教学活动。这些天,小朋友为什麽没来呀?幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?教师小结:感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。2、了解感冒的传播途径:教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。人们一般是由于什么患上感冒的?除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?3、掌握预防感冒的小常识:教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。我们应该怎么来保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?教师出示图片,幼儿了解预防感冒的具体方法,师生一起进行归纳小结。不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,因为这是不礼貌的行为。四、教师归纳。不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。中班教案预防感冒3活动目标1、知道常见的感冒症状,对发病原因有粗浅的认识。2、了解感冒带给人的不愉快感受,乐意积极预防感冒。3、掌握一些预防感冒的方法,学会照顾自己,避免感冒。4、知道生病了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。5、初步了解健康的小常识。活动重难点掌握一些预防感冒的方法,乐意积极预防感冒。活动准备PPT课件、动物头饰、预防感冒图片。活动过程一、情景导入,激发幼儿的兴趣。老师扮演狗妈妈,带领狗宝宝去动物新村找小动物们玩。师:老师是狗妈妈,那我的狗宝宝在哪儿?1、到小猫家,发现小猫咳嗽、流鼻涕,因为白天出去玩的时候衣服穿得薄,回家的时候没有及时换衣服。2、到小兔家,发现小兔发烧了,因为晚上睡觉的时候蹬被子,所以着凉了。二、讨论感冒的症状及原因。师:这些小动物都感冒了,宝贝儿们,你们感冒过吗?那你们感冒时都有哪些症状呢?你为什么会感冒呢?感冒时你的心情是怎么样的?师:既然小朋友们都知道感冒了会发烧、流鼻涕,那么如果老师给你们一些图片,你们能辨认它们中哪些是感冒症状吗?老师展示图片,让幼儿辨认哪些是感冒症状图片。三、学习预防感冒的方法电话铃响,大象伯伯说要来给宝贝儿们说说怎样预防感冒。师:大象伯伯说最近动物新村里流行感冒,所以要来为我们讲讲怎样预防感冒。妈妈现在就去迎接大象伯伯。(老师扮演大象伯伯)大象伯伯(老师饰)一边出示图片一边讲解预防感冒的方法:①注意气温变化、适时增减衣服。②注意锻炼身体,身体健康能抵抗疾病。③注意卫生,不到病人的家里去玩,要经常开窗让空气流通,感冒流行季节可以经常吃点大蒜、预防药等,冬天外出要戴口罩。四、学习预防感冒的儿歌。勤洗手,多通风,人多不去凑热闹。多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。天冷及时添衣服,预防感冒要记牢。活动延伸:开展美术活动《感冒预防我知道》。
本文标题:中班教案预防感冒
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