您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 教辅材料征订自查报告
参考资料,少熬夜!教辅材料征订自查报告在经济高速发展的今天,报道与我们的生活息息相关。写报告时,要注意语言的准确和简洁。一听到报告,拖延症,懒癌,复发?以下是网友精心整理的教辅材料订阅自查报告,仅供参考,希望能帮助到大家。教辅材料征订自查报告【第一篇】十月二十日,我校接上级关于教辅材料征订等问题的自查通知后,立即召开了由校长主持,业务校长、校务办主任、教导处主任及级部主任参加的学校中层领导干部会议,对教辅材料征订等问题的自查工作作了具体安排。会后,各部门根据分工认真按照会议要求对各班教辅材料征订使用情况进行自查,并写出了各部门自查报告,上报学校办公室。同时,学校校务办组织部分教师对各年级学生进行了调查访问,进一步对教辅材料征订情况进行核实。通过各部门自查和校务办的调查核实:我校各部门无论是部门集体还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。我校使用的教辅材料均为上级教育主管部门统一配备的。我校无使用盗版、盗印和非法出版的教材、教辅的现象,更无违反规定强行组织学生统一购买教辅材料现象。我校还把上级教育主管部门统一配备的教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。学生家长比较满意。今后我校将一如既往的严格落实上级有关文件精神,严格按照上级要求征订教材,严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生,切实减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。葛石镇中心小学20xx年10月21日教辅材料征订自查报告【第二篇】前进路中学建于1985年,是区教育局直属的一所初级中学,学校现有30个教学班,学生2250人,教职工154人。近年来,学校坚持以人为本,全面推进素质教育,取得了令人瞩目的成绩。学校近年来先后被评为“渭南市示范初中”、“渭南市文明单位”、“渭南市教育系统先进单位”、“陕西省平安校园”等荣誉称号。我校领导和全体教师一直高度重视学生过重课业负担问题。近年来,通过学校、教师、学生及家长的共同努力,我校在减轻学生过重课业负担方面的工作已取得了一定的成绩。根据文件要求,我们认真组织了一次自查,具体情况如下:一、加强领导,明确职责每学期开学,学校都及时召开校委会和全干会,强参考资料,少熬夜!调“减负”工作的重要性,做到在思想上高度统一,在行动上高度重视,要求各校委会成员首先在教育教学中落到实处。成立学校“减负”领导小组,郭海峰校长任组长,程健、冉文利、吴春军副校长任副组长,付宁夏、肖平安、王海文、程红艳、吉会军、各班主任为组员,上下配合,内外协调,将各项工作贯彻到实处,有条不紊地开展各项工作。二、严格执行国家规定课程计划我校严格按照国家、省、市课程计划的规定安排教育教学计划,开足开好各门课程,不随意增减课程和课时。要求教师按课程标准进行教学,不随意提高或降低教学难度,科学把握教学进度,不随意提前结束课程或搞突击教学。三、严格控制学生在校时间我校严格执行上级有关规定,合理安排学校作息时间表,并根据冬令、夏令等不同情况,适当调整到校和离校时间,严格控制学生在校学习活动时间不超过7小时,确保学生每日有9小时的充足睡眠时间。提倡向40分钟课堂要效益。严禁教师拖堂,挤占学生课间休息时间。除学校规定的统一作息时间外,各教师不得另行规定学生到校和离校时间。保证学生的课间、午休和自由活动时间。四、严格控制学生作业总量严格按照有关规定,控制每日各学科课外作业总量。初中一、二年级书面家庭作业控制在小时以内。学校组织和开好家长会,共同交流、探讨学生的教育问题,共同确定学生的课外作业量。教师精选作业内容,提高作业的质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业。教导处加强对各科作业量的协调和批改质量的监督管理,不定期开展学生座谈会,了解并随时注意学生、家长的意见反馈,在家长的配合下,保证学生9小时的睡眠时间。五、严格控制教材教辅资料,加强学生用书规范管理学校按省教育厅和上级主管部门当年审定的书目选购教材,统一从市新华书店征订,教辅资源严格按照学生自愿购买的原则。坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。存在的问题:由于部分家长一味追求学生成绩,不讲求科学的教育方法,在要求孩子完成学校布置的适量作业之余,又盲目的给学生购买了一些参考资料,加重了学生的课业参考资料,少熬夜!负担,成为减负增效工作的障碍。减轻中小学生过重课业负担,是一项长期而又艰巨的任务,为了使每位学生都能健康快乐的成长,需要我们坚持依法治教,随时加强督查与自查整改并举,切实把中小学生过重的课业负担明显减下来,同时又要处理好减负与提高学校教学质量的关系,建立为减轻学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。教辅材料征订自查报告【第三篇】根据邹城市教育局《关于进一步规范教辅资料和教育报刊征订工作的通知》文件精神,我校对教辅资料和教育报刊征订工作进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:一、领导重视,成立机构。根据市教育局要求,我校迅速成立了以校长为组长的自查领导小组。召开教职工会议,要求他们不准私自违规向学生推荐教辅资料。二、认真自查,没有违规。(一)无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。各校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。且严格执行了上级的规定,并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅,每学期的教辅材料征订,由学生及学生家长自愿征订,学生及学生家长比较满意。(二)学校提高认识,为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。(三)学校规范收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。xx小学x年x月x日教辅材料征订自查报告【第四篇】为加强师德建设,进一步规范教师教育教学行为,是教师职业道德基本要求,也是当前行风评议中师德建设的重要内容。而当前一些学校教辅材料征订、使用的泛滥和不规范是比较突出的问题,因为它会滋生教育腐败,盲目加重家长的经济负担和学生的课业负担,非常不利素质教育。我校高度重视,坚决纠正不良行为,所以我校对教材、教辅材料实行规范管理,具体规定如下:1、教学用书必须在学区、教育局公布的小学教学用书目录中按照规定的程序选用,不得选用目录之外的教学用书。参考资料,少熬夜!2、规范义务教育免费教科书管理,每学期根据实际在籍在校学生数核发免费教科书。循环使用教材,学期结束必须回收。3、进入学校学生使用的课辅资料必须是省中小学教材审定委员会审定公布的范围内确定推荐版本,经公示后由学生自愿购买,不得强行组织学生集体征订。以上规定从发布之日起执行,对违反规定者,轻者批评教育。情节严重者,给予严肃查处,取消评先、晋级资格,并记入师德考核档案。因为我校对教材、课辅材料实行规范管理,有非常严格的制度,有强有力的措施作保障,阻止了违规征订课辅材料现象。
本文标题:教辅材料征订自查报告
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9268595 .html