您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 小学美术“拼贴与绘画”优秀教案范例
小学美术“拼贴与绘画”优秀教案范例【导语】网友为您精心整理收集的“小学美术“拼贴与绘画”优秀教案范例”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮助!喜欢就下载吧。一.课型:新授课二.教学目标:1.知识与技能目标:在教师引导下,学生能了解三峡大坝的相关知识,能学会将拼贴和绘画相结合并完成作品。2.过程与方法目标:借助视频、图片等直观感知,并在教师的引导讲解下,掌握制作拼贴与绘画相结合作品的方法,提高学生的观察能力、动手能力。3.情感、态度与价值观目标:养成用美术的眼光观察生活的习惯,培养艺术直觉;提高学生的爱国主义情怀。三.教学重点、难点:1.重点:运用拼贴和绘画的手法完成三峡大坝的作品。2.难点:熟练的运用各种技法、材料完成个性鲜明的三峡大坝作品。四.教学准备:课件、水粉颜料、手工材料。五.课时安排:1课时。六.教学过程:1.导入(1)课件展示三峡大坝的视频让学生欣赏。(2)用导入语创设情境:“大家观看视频,想象自己如果正在三峡大坝上面,会有什么感受呢?”(3)继续播放视频,并提示学生思考:“为什么三峡大坝会给我们这些感受,它有哪些特征?”2.新授(1)欣赏图片,直观感知:教师展示三峡大坝独具特色的图片,并提出问题:“大坝有哪些基本形?周围还有一些什么景观呢?三峡大坝有哪些有特色的地方吗?”(2)学生以小组形式展开讨论与联想,并请小组代表发言,畅所欲言谈自己的感受。(3)教师讲解所提问题。(4)示范讲解:教师引导学生继续观察图片或视频,并示范的使用方法,和最基本的创作方法,如剪裁、粘贴、上色。并提示学生,利用以前学习的美术知识,注意构图、疏密、色彩搭配。3.练习鼓励学生运用各种材料,发挥自己的想象力,完成一张三峡大坝的作品,既凸显三峡大坝的特征,又使自己的作品独具特色。4.展示与讲评练习完成后收集全班学生作品,以小组为单位评出优秀作品贴在黑板上,请学生自己来评价,画面中是如何实现拼贴和绘画相结合的,其他学生可以来补充评价。最后教师根据几幅代表作品对整个学习进行总结评价。5.小结和学生互动回顾本课学习的主要内容,鼓励学生多去观察生活和艺术作品,并拓展思考:艺术手法中除了拼贴和绘画可以相结合外,还有哪些艺术手法是可以结合的。(转载请注明)
本文标题:小学美术“拼贴与绘画”优秀教案范例
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9270386 .html