2022年度推普周主题班会活动总结

2022年度推普周主题班会活动总结“普及周”是短暂的，但“普及”的任务是持续的。在这里给大家分享一些2020年的班会总结，希望对你有所帮助。2020年推普周班会活动总结1为提升师生语言能力，传承发展中华优秀传统文化，我校在9月10至9月16日开展了为期一周的推普活动。通过一系列的推普活动，进一步浓厚校园说普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话，写好规范字”的校园用语用字良好习惯。活动情况如下：周一下的国旗下讲话，让全体少先队员认识到“说好普通话，写好规范字”的重要性。周五各班以班级为单位开展了“说好普通话，迈进新时代”主题班会活动，同时以班级为单位举办一期推普手抄报，进行推普知识宣传。每天早上礼仪队学生手举推普宣传标语，营造良好氛围，不断增强师生使用国家通用语言文字的意识。此次推普周活动，不仅让师生们在活动中得到锻炼，同时也增强了其语言文字规范化意识和普通话应用水平。为建设与综合国力相适应的语言文化强国，为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会贡献一份微薄的力量。2020年推普周主题班会活动总结相关文章：★★2020年推普周班会活动总结2为了更好地促进学校语言文字规范工作，提高师生普通话水平。近日，达州市宣汉县圣灯中学在全国第十九届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。活动中，学校张贴宣传图片等多种形式，积极宣传有关说普通话、写规范字的有关文件内容;在学校醒目位置悬挂宣传横幅;举行了以普及普通话为主题的升旗仪式，在升旗仪式上教务主任做推广普通话的宣传演讲，明确本届推普周的时间、主题，同时宣布学校的推普方案;开展“我给父母当老师”活动，要求学生运用在学校所学的汉语拼音知识，纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象;开展“经典诗文诵读”活动，各年级各班利用晨会或班会时间组织学生诵读“经典诗文”;开展学生钢笔字展示活动，在专栏展示优秀的作品，评选出“书法之星”;组织开展了以推普为主题的班队会，可以自编自演推普节目;开展了“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动。通过开展推普周活动，在校园里形成了浓厚的推普学普氛围，调动了广大师生推普学普的积极性，全校师生明白了说普通话、使用规范字的重要性，从而推动和促进了学校语言文字规范工作。2020年推普周班会活动总结39月14日至18日是全国推广普通话宣传周，根据教育局关于开展《全国推广普通话宣传周活动的通知》，及语委有关精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。仪式教育生生入心在9月14日周一的升旗仪式上，教导处刘老师针对推普周的方案进行了详细的布置。首先她介绍了推普周的概念和由来，其次她对每一个年级的推普周活动进行了布置，希望全校师生充分认识推广普通话的重要意义，人人参与，坚持说普通话，写规范字，营造良好的校园语言文化氛围，之后得到了学校师生的积极响应。经典赛事生生参与学校组织了各种类型的推普周活动，结合每一个年段孩子的特点，预备了几套推普周的活动准备。周三下午进行了二年级的写字比赛，小选手摩拳擦掌，使出了自己的看家本领。他们一个个全神贯注，力争将自己的字体发挥到最完美的程度，为他们的精彩表现点赞！同时高年级的朗读比赛专场也在如火如荼地进行，小选手们一个一个准备充分，站在台上认真诵读，自信满满。完美落幕生生互勉经过一个礼拜的推普周各项活动，学校教导处评出了各类比赛的奖项，同学们捧着自己获得的奖状，收获满满。通过本次活动，学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，又一次为创建健康的校园语言文字环境工程添砖加瓦并取得了良好的效果。推普周虽然结束了，但推普的活动将继续延续，我们全校师生将齐心协力说好普通话，写好规范字，从身边做起，使普通话从校园走向校外，人人都讲普通话，处处盛开文明花。2020年推普周班会活动总结4根据《区教育局关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动通知》的文件精神，我校于20_年9月15日至25日开展了推广普通话宣传周活动。为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来。“说准普通话，用好规范字”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。活动中，我们紧紧围绕“推广普通话，共筑中国梦”的主题，根据本届推普周的指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦，结合学校实际情况，对本校的推普周活动进行了积极宣传，精心安排，认真实施。我们主要做了以下工作：一、做好宣传工作1、学校领导高度重视，组织安排合理。张校长在升旗仪式上做推普周的专题讲话，对推普周活动进行了全面的宣传，动员全体师生积极参与、热情投入到推普周活动中来。2、在校园张贴醒目的宣传画，校园内设置了永久性的宣传标牌，上面书写了“国家推广普通话，推行规范字”、“树立语言规范意识，构建和谐校园环境”、“说准普通话，写好规范字，做文明人”等标语，起到了很好的宣传教育效果。此外，学校广播站在推普周期间以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”、“说准普通话，写好规范字”等口号为专题，加强推普周宣传氛围。二、开展系列活动1、校广播站在推普周期间宣传《国家通用语言文字法》等内容，形成浓厚的推普周氛围。2、组织每个班级开展以推普周为主题的班会活动。各班在班主任的组织下，开展了形式多样，丰富多彩的主题班会活动。通过此次主题班会，同学们提高对说好普通话和写好规范汉字的认识，自觉在校园使用普通话交流，自觉书写规范汉字，增强对祖国语言文字的热爱，达到了预期的效果。通过本次活动，使全校教生提高了认识，今后将自觉学习、使用普通话、书写规范字。发扬中华民族的优秀传统。20_年9月25日2020年推普周班会活动总结5宣传性、知识性、趣味性于一体；在教学楼楼道及操场等公共场所配置了推普宣传标语；利用《校长文摘》校内刊物宣传语言文字工作；推普播音员每周用标准的普通话播音；班级开辟了图书吧、学海泛舟、书法作品展等语言文字特色版块营造语言文字工作的氛围。将推普工作渗透到日常管理中：学校将普通话合格作为教师业务考核和录用的内容和条件，并把考核结果作为聘用、晋级和评优的条件之一；学校工作计划明确要求“校园普通话普及率达到100%，教师普通话达标率达到100%”，100%的教师参加普通话培训并通过测试，30%的语文教师普通话水平超标，68.4%的非语文教师普通话水平超标；将推普工作渗透到教学实践中：学校教学计划中明确指出“语文教师及所有任课教师都要使用普通话进行课堂教学，都要加强对学生书写的指导，做到教师示范无错别字、不规范字，学生书写有错误有批阅有订正有再次批阅。”并要求学生在校必须使用普通话，以“三个一”读书为载体是我校开展推普工作的又一重要渠道。①每天二十分钟阳光读书活动：为了全面提升师生的人文素养，学校对课程计划进行了调整，将每天8：00——8：20作为统一的“阳光阅读十分钟”的活动。师生可自由安排活动内容：低年级开展了读《三字经》、《弟子规》等中华经典文化诵读活动；中年级开展了“读队报”、读经典诗词活动；高年级主要开展了读经典世界名着等“佳作欣赏”、介绍读后感等活动。在连续几年的活动中，我校学生代表良好的语言素养在社会各界影起了较大的反响！②每学期一次“校园读书会”：学校根据读书主题，结合学生实际，开展“美文诵读比赛、读书演讲（讲故事）比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览”等各类读书活动，评选“书香班级”。③每周一经典篇读书活动：学校广播站、校园网、宣传栏开辟读书专栏，每周宣读一些短小的名家名篇及学生的读书心得，介绍有关名人读书的故事；开办好书介绍、读书心得、每周一诗（词）等栏目，引导学生诵读经典，让学生在潜移默化中受到书的熏陶。在推普周活动期间，我校健全的领导体制和完善的制度为前提，坚持开展“校内推普特别活动”“校外宣传实践活动”，目前形成了鲜明特色，推普浓厚的氛围，推动了学校素质教育和精神文明建设。