班级是我家主题班会活动方案(案例)

班级是我家主题班会活动方案(案例)班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班级凝聚力和良好班风的载体。以下是网友带来的三节精选课，是我家的主题班会活动。希望对大家有帮助！班级是我家主题班会活动方案1主题班会：我的班级我的家班会主题我的班级我的家班会目的1.通过班会，使学生体会集体的温暖和集体的力量。2.通过班会，使学生人人爱集体，集体更可爱。3.通过班会，使学生真正认识到自己是“家”中的一员，感受到生活在“家”中的快乐，并决心共同建设美好的“家”。活动准备1.奖品、轻音乐、海报宣传、贴纸若干;2.学生分组，每组选一名小组长，小组长准备好纸笔;3.科代表邀请科任老师参加;4.照相、摄影。活动班级高132班活动时间2013年4月15日星期一第五节课活动地点学校舞蹈房主持人陈柯霖、杨梦莲、罗绪尚、宋承儒、姚湘君活动过程一、体育委员整队，全班分成四组。二、主持人开场：杨梦莲、罗绪尚同学们，下午好，今天我们来到舞蹈房，举行“我的班级我的家”主题班会活动，大家一定很激动吧!首先请允许我介绍一下莅临现场的嘉宾，他们是刘以平校长、李劲松校长、刘永利书记、史利建主任，还有活动的策划者于艳老师以及我们的班主任胡老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。这次活动中我们将共同参加一些有趣而有意义的活动，希望大家能全情投入，这样你的收获会更大。介绍每组组长及组名，口号和目标。因为参加活动的人数较多，活动项目较多，所以在活动中大家必须要遵守纪律，为了确保活动顺利进行，大家要遵守团体活动的契约，现在请我们的班长___同学带领大家宣誓。三、班长杨梦莲带领大家宣誓：我宣誓在这次团体活动中，我一定会全情投入，遵守纪律、努力思考、积极发言、积极参加组织的每一项活动。宣誓人：___四、主持人罗绪尚交代参加活动要求：(1)在活动中有分组讨论环节，当讲分组讨论时，大家就由各组组长带领到指定位置围成一圈，讨论，分组四个小组组长分别是(班级小组合作名)的、(班级小组合作名)的、(班级小组合作名)的、(班级小组合作名)的、交代每组活动分组的位置;(2)评比每项活动除马兰开花外，都会有评比活动，得胜组每位同学可得一枚红心，活动到最后我们评选出优胜组，并颁发奖品，如在活动中有违规的同学，去掉他的一枚红心。五、活动过程：1、马兰花开(10分钟)导入：下面我们来玩一个游戏是马兰开花的游戏，请大家手牵手围坐一圈，我先示范一遍，你们一边拍手，一边跟着我讲，马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花，马兰花，开几朵?大家跟我一起说(两遍)，大家记住之后，就一起来假如我说开五朵，必须五个人抱在一起，落单的同学要表演节目。大家都搞清楚没有?搞清楚了我们就正式开始。37人，(2、5、6)全班同学围成一圈，手拉手学生：“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花，马兰花开几朵?”主持人回答。三个回合落单者表演节目，三人(做动作、舞蹈、歌曲等)2、找共同点(10分钟)(轻音乐)①分成四小组，由队长带领、到指定位置围坐一圈，找出班上同学的共同之点，看哪个组找的最多?开动你们聪明的头脑，组长把共同点写在纸上。五分钟时间内，看哪个找的共同点多?请每组的组长标明有多少个共同点最后评比(5分钟)。主持人可进行心理暗示，这个活动曾经在高三班的活动中做过，有的小组在五分钟之内找到了一百多个共同点。共同点可以是我们都是132班的学生，我们都有鼻子„„开动你们的脑筋，天马行空;②全班同学围成大圈，每组派代表分享大家的杰作;③主持人总结活动，表扬最多的小组，大家表现都很积极，集体智慧力量大，找出了我们班上同学这么多的优点，由班主任给优胜组的同学发一枚小红心;④我们一起表扬一下得胜组，你真的很不错，你真的很不错，你真的真的真的很不错。本轮游戏杨梦莲组获得最多，找出32多个共同点。3、游戏：同舟共济——踩报纸(10分钟)主持人：假如报纸是本小组落水时唯一的一艘救生艇，请同学们想办法让更多的人站到报纸上获救，每个人都必须踩到报纸作为支点。看哪一组获救的人最多。具体分为以下个步骤：①主持人宣布比赛开始后(并开始计时，以2分钟为时限)，第一轮比赛开始，各个小组开始往报纸上站，站成后举手示意，看哪一组站的人多，人多者获胜。(如果在有限的时间内没有站好，以站在报纸上的人数为准计算人数);②依此类推，进行第二轮比赛，在第二轮比赛中，报纸要对折，其他操作和“一”相同;第三轮比赛再对报纸进行对折，其他的操作和第二轮一样;③三局两胜，获胜组可以提出要求，惩罚失败组，如唱歌，三级跳等等。(本环节如时间受限，可以不作处罚)。④团体成员分组讨论(把问题发给每组)(1)在这个游戏中,我们要完成的任务是什么?该怎么解决?(2)要完成这个总的任务,我们首先应该做什么?(3)在这个任务中,指挥者在指挥的时候,其他的同学在干什么?(4)你觉得你的团队协作的如何,哪些地方不足?(5)在这项活动中你学到了什么?六、活动总结结束唱班歌七、撰写活动感受，每组推举一位代表谈活动收获。谈感受非常热烈!大家坐在一起围成圈，加强交流，畅所欲言。体验团体合作的重要性，感受集体的温暖和力量。很多有的同学表示，在集体中，认识了自己，找到了自信，激发了潜力。最后，由指导老师做总结，并鼓励大家把在活动中的经验和收获运用到学习生活中，做好班级工作，帮助更多地同学快乐地生活在132班这个温暖的集体之中。同学们很投入，积极参加，充满热情，特别是分享时感受谈得相当深刻，增强了班级的凝聚力。参加了我们活动的史主任说，132班确实有许多优秀的学生!李劲松校长给我们提出了指导意见。班级是我家主题班会活动方案相关文章：★★★★★★★★★★班级是我家主题班会活动方案2一、活动目标：1、通过本次班会，使学生感受到自己是班级的一份子，培养学生主人翁意识，树立集体荣誉感，愿意为集体做出自己的贡献。2、尊敬师长，尊重别人的劳动成果，与同学之间和睦相处，团结友爱，诚实守信。3、带领学生迈好初中生活的每一步，树立明确的目标，养成良好的学习习惯，为以后打下坚实的基础。二、活动准备：1、挑选主持人，由主持人组织节目顺序，写串词。2、分组准备，及活动相关道具。三、活动过程：主持人男：世界上总有这么一个地方，在狂风雨肆的时候给我们以庇护，在心灵疲惫时，给我们以安慰。我们的身体和灵魂总需要这样一个供我们能够休憩的地方，这就是家。没有家的人，永远没有一种归属感，就象一朵永远漂浮不定的云。女：家是避风港。当我们扬起青春的笑脸，背起书包走进蓼皋中学的校园生活时，初二(2)班成为了我的新家。这个家，不仅仅是一间四四方方的房间，不仅仅是67套整齐的桌椅，不仅仅是光滑的黑板，干净的窗台，整洁的地面。组成家的最重要的元素是我们67颗火热的心，是我们用心灵去经营的情，因为这种关爱的情，所以感到温暖，让我们感到放松。因为爱，所以牵挂，因为情，所以眷念。今天，就让我们大胆地表白：(合)我的班级，我的家!(掌声)口述一天的生活情景，小记者进行讲解)情景一：早上6：:45，空旷的楼道里，班长到班级开门，然后再去食堂就餐。情景二：6:50，值日生准时到校，在卫生委员带领下做室内、室外值日。6:55，同学陆续到校，小组长开始收作业。(第一组组长：第一组同学交作业啦!__你的英语作业还差一本呢!第二组组长：__，你的物理作业还没交呢!第三组组长：哎呀，我都找不到你们的作业了!)7:05，各组组长把作业交到各科课代表手中„(第一组齐了，第二组齐了，第三组___今天病了，没来„„)情景三：课间休息，值日生主动擦黑板，讲桌，课代表提醒下节课准备的学习用具，做好课前准备。几个同学聚在一起讨论刚刚上课的内容，其中一人做小老师，负责给大家讲解。讲解完，大家都微笑地说谢谢。情景四：7：10，上课铃声响起，同学起立问好，有的同学直接打开书本，有的同学开始在课桌里翻找，找不到的只好和同学看一本。情景五：课间操时间，体育委员组织大家出去，大家到操场上去排队，做操。有的认真，有的偷懒。情景六：中午休息时间，中午不回家的同学吃完饭回到教室，小声讨论问题，几个男生走到讲台边整理班里的饮料瓶，然后抬到楼下去卖，回来把钱交给班长。情景七：12:40，午休时间。楼道里喧哗嘈杂，我们班在教室里的同学很安静的自习，或是安静地趴在桌上睡觉。情景八：一天八节课结束，同学们作业。。情景九：同学放学，值日生留下做值日。值日生有人逃跑，有人迟到。卫生委员只能带着4个同学做值日。情景十：晚自习时间，明明才打扫过的教室又出现了垃圾，却无人问津。同学们安静地自习，自习结束后，关好门窗，一天的学习生活结束。情景十一：在学校的公布拦上，我们班没有被扣分;最后定格在我们的班牌：初二(2)班。(口述结束，同学鼓掌，然后沉默)主持人(女)：听完这些情景，相信大家一定都有所感触。下面，我想请几位同学谈谈自己的感想。学生发言：(有的从班干部角度，有的从组长角度，有的从课代表角度，还有普通同学角度，逃跑的值日生自动起立承认错误，课前准备不充足，做操不认真„„)小记者小结：我们应该热爱集体，热爱劳动，尊重他人的劳动成果，认真值日，并坚持做好保洁。在学习上，树立自己的学习目标，端正态度。我们要对自己严格要求，认真上好每一节课，做好每一节操，做好每一次值日，养成良好的学习和生活习惯。主持人(男)：古希腊哲学家亚里士多德说：“让优秀成为一种习惯。”习惯的养成，需要日积月累。滴水可以穿石，希望我们大家每天都能努力坚持，成为优秀的人，那么我们的班级也一定会成为优秀的班级。班级是我们的家，这个家，需要每个人的努力和付出，我们每个人都希望为这个家做出自己的贡献。那么下面，就让我们来回顾“家”的风采，感受“家”的温暖吧!欢迎我们班体育委员为大家展示照片。(掌声)体育委员：大家好，我是张展华。这是我在上学期结束的运动会中的一点心得，这里我要感谢我们班很多同学的帮助，谢谢大家。主持人：男：我们的体委真的很用心，不过我觉得啊，还有很多事情都没有拍到。女：哦，是吗，你来说说。男：比如说，我们喊号的同学___和___，嗓子都哑了，两个人配合地天衣无缝，才能有我们方队走出来那么整齐的步伐啊，大家说对不对?(对!)女：听你这么说啊，我也想到一个，据我所知啊，我们班的__和__，虽然没有一个运动项目，但是他们一直在埋头写通讯稿。一个写了27篇，一个写了25篇!男：不会吧，这么多!那我也知道，我们班的葡萄糖，都是__同学提供的，所以为我们节省了不少活动费!女：我也知道，我们的矿泉水、桌子，都是劳动和纪律委员们委搬的，不愧是男子汉，都是体力活啊!男：你们娘子军也不错啊，咱们班接力得季军呢!女：那是，咱们初二(2)班啊，就是好，就是棒!男：虽然我们现在还不知道我们班最后的成绩，不过我相信，在我们心中，初二(2)班永远都是冠军。我们每个人都积极参与班级的活动，体现我们的主人翁地位，为我们班的荣誉而奋斗。我们的家是最温暖的，最团结的!团结，让我们无坚不摧!女：下面请听小合唱《团结就是力量》，不过这是我们初二(2)班的特别版本，大家一定要仔细听哦!(展示歌词!)团结就是力量团结就是力量团结就是力量这力量是铁这力量是钢比铁还硬，比钢还强向着懒惰懈怠开火让一切不文明的行为灭亡!向着理想，向着胜利，向着霸王班发出万丈光芒!主持人：女：团结就是力量，这首歌曲唱出了我们所有人的心声。作为初二(2)班这个大家庭的一员，我们必须团结协作，互相帮助。这样，才能把全班拧成一股绳，这样才是我们的班级凝聚力。男：我们爱班，我们爱家，我们团结，我们诚信，我们每个人用心地付出，才有我们最爱的集体。今天，我们班会的主题是，我的班级我的家，而我们班会设计的所有内容，都汇聚成我们初二(2)班的班规。女：让我们大声地朗读，深深地把它印在心里，这是我们每一个成员的责任，这是我们每一个成员的光荣!(全班朗读志存高远，脚踏实地)主持人：女：班级是我们的家，我们未来的路还有很长很长，让我们携起手来，共同建设我们的班集体。我们希望每个同学都在发给你们的彩色纸上写下你们对班级的愿望，写下自己的感受。我们会挑选一部分放在我们班的宣传栏上，展示我们的