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有关学校教学工作计划样例集合【精编4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“有关学校教学工作计划样例集合【精编4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!学校教学工作计划篇【第一篇】一、指导思想根据潍坊市教育局有关家长学校的指示精神,努力办好我校家长学校,扎实推进“学习型家庭”,以提高家庭教育水平。二、教育目标1、传授家庭教育知识以及实际操作办法,使家长在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。2、创建“学习型家庭”。3、了解家长的需求,解决家长的热点意见。4、加强家校联系,注重信息反馈三、教育对象一年级至六年级学生家长四、教学内容家长课程教学内容主要从《牵手两代》相应学段的教材中选取。另外,班主任和授课教师也可以根据本班实际情况,结合教材确定授课主题,拓展授课内容。一年级:学习从习惯开始。二年级:好孩子是怎样“炼”成的。三年级:慢慢走,欣赏孩子哟!四年级:孩子的问题,教育的契机。五年级:孩子的烦恼,你知道吗?六年级:为孩子的明天做准备,五、教学的具体措施与形式(一)开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。1、家长委员会管理扎实有效。本学年,我校将在上学年成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。2、落实“家长学校”的上课时间。原则上每学期举行2次,每次上课时间不少于3小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调,工作计划《家长学校教学计划》。3、精心挑选“家长学校”的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。4、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。(二)采用多种形式,丰富家长学校的活动。1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。2、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。3、开展咨询,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。4、做好家长的思想工作,提高家长的参与积极性,开展“家长开放周”活动。学校教学工作计划篇【第二篇】一、教学工作时间表20xx/20xx学年度下学期教学工作时间自20xx年2月23日(星期二)开始,到xxxx年7月8日(星期五)结束,共20周。2月24日至26日为第一教学周(3天),6月20日至24日为第十八教学周。4月28日至29日中职段学生期中考试。第19教学周(6月27日至7月1日)、第20教学周(7月4日至8日)为期末考试和技能考核周。本学期法定节假日共5天(详见校历)。二、教学工作指导思想实施内涵建设、转型发展战略,牢牢把握提高人才培养质量中心,落实立德树人根本任务,强化教学规范管理,加强非师范专业建设,提高人才培养质量。三、教学工作主要目标(一)完成教学管理领域整改任务,教学管理规范基本确立。(二)开展现代职业教育理论学习,教育观念进一步更新。(三)推进非师范专业建设,促进专业结构布局趋向合理。(四)深化教育教学改革,课堂教学能力进一步提高。四、教学工作主要任务与举措(一)强化教学规范管理,完善教学管理制度1、认真梳理人才培养工作评估专家反馈意见,深入分析反馈意见,依据问题性质,形成整改方案。2、依据整改方案,明确整改责任,落实整改任务3、结合整改工作,重点完善几项重要管理制度,包括学生学籍管理实施细则,教学质量监控工作规程,教学质量和教学改革工程的实施意见等。4、细化并固化教学常规管理工作规范与流程,如教学检查与教学考核工作等(二)加强教学督导工作,着力提高课堂教学质量1、继续聘请校外专家担任教学督导工作。2、制定教学督导工作计划,重点督导课堂教学与教学管理规范执行落实情况。3、定期通报教学督导情况,将督导结果运用纳入教学工作考评体系。4、筹备建立新的教学督导队伍。(三)组织现代职业教育理论学习,认真谋划专业结构调整1、完善例会学习制度,充分利用周一下午时间组织专题学习研讨。2、确立阶段学习重点,安排系列学习研讨。本学期着重学习现代职业教育理论和专业建设理论。3、各系结合自身实际有的放矢地开展学习研讨。参加学习研讨情况记入《教师工作手册》,出勤情况纳入期末考评。4、邀请专家举行专题报告会。各系要将集中学习和专家报告列入工作计划统筹安排。5、组织开展非师范专业建设交流研讨和新专业设置论证工作。(四)开展现代信息技术培训,促进现代信息技术与教学的深度融合1、精心开展现代信息技术培训,大力推进现代信息技术与教学的深度融合。2、做好慕课引入的调研论证工作,适度引入慕课资源,尝试开放式自主学习,提高学习能力。3、开展微课设计比赛。(五)加强教师队伍建设,着力提升青年教师教学能力1、完善听课评课赛课的长效机制,突出重点有针对性地开展听课评课赛课活动。2、坚持开展课堂教学竞赛活动。(六)加强学生社会责任感教育,提高德育水平。1、加强社会主义核心价值观教育,帮助大学生树立正确的价值导向,形成正确的社会责任感。2、用爱国主义情怀和民族精神激发社会责任感。3、用崇高理想和远大目标培养社会责任感。4、用集体观念和团队精神增强社会责任感。5、引导学生用诚实做人和守信办事树立社会责任感。6、以工学结合模式,引导大学生树立正确择业观。7、认定程序:教务处发布学年度大学生社会责任教育认定通知——学生个人提出认定申请并填写相关表格,并以系为单位报送校团委审核——教务处统一组织专人认定并备案——团委信息公开。8、实施时间、对象:xxxx级新生。(七)深化教育教学改革,提高学生实践能力1、重点探讨非师范专业人才培养模式创新,推进校企合作、工学结合向纵深拓展。2、以赛促学,认真谋划职业技能竞赛项目,精心组织学生职业技能竞赛,努力形成自己的拳头项目、本土经验及长效机制。3、发挥课程教学的主渠道作用融入创新创业教育内容。(八)征集教研科研项目,发布教研科研课题指导意见1、聚焦学校发展和专业建设、课程建设、实践教学、资格证考试等热点、难点问题,发挥广大教师的智慧,有方向有选择地开展教学科研活动。引导支持教师结合学校实际开展团队攻关。2、进一步规范课题选题、申报、评审、验收等工作程序,确保课题质量,确保公平公正。3、筹备学术委员会换届工作。(九)强化管理意识,提高工作执行力1、进一步明确校系管理权责,下移管理重心,努力提高教学管理单位的积极性与创造性,强化担当意识,提高服务质量。2、探索内设岗位管理经验,优化岗位配置,开展专业培训,提高工作执行力。(十)规范实践教学管理1、进一步明确实践教学管理标准,明确实践教学管理责任主体,提高实践教学的规范水平。2、加强顶岗实习管理与指导,加强安全教育与考核评价,保障学生安全,努力提高顶岗实习质量。3、结合顶岗实习开展调查研究、校校交流、校企交流,增强实践教学能力。学校教学工作计划篇【第三篇】一、指导思想根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,大力弘扬为国教子、以德育人的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。二,工作目标为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神,推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育,学校高度重视家长学校工作。自07年开办家长学校以来,我们的工作取得了一定的成绩,在此基础上我们针对学校的具体情况又做了进一步的整改,以便使08年的工作更有起色.先制定目标如下:1、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知识普及率.2、大力宣传为国教子、以德育人的家教理念,提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。3.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。三,具体要求及措施1.加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级家长学校委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。2.家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问.根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。家长学校授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。3.健全各项制度,规范管理.有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。4.加强教学研究,提高业务水.定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文。5.开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。学校教学工作计划篇【第四篇】一、指导思想以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为总纲,以可持续发展思想为指导,认真贯彻落实《学校创建“绿色学校”的决定》要求,努力把我校办成市、盛国家级“绿色学校”。并以此为载体,全面推进素质教育。二、目标和要求1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然,保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。2、通过各学科教学渗透,掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然和谐相处的基本理念。3、学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围,关心社会,关心国家,并在教育和学习中学会创新和积极实践。5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展,不仅使师生的环境素养得以提高,学校环境得到改善,而且还要通过学生带动家庭,通过家庭带动社区,通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。6、以创建“绿色学校”活动为载体,不断探索新形势下环境教育的有效途径,对学生进行懂环保、爱环境,塑良好形象的养成教育,让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。7、综合以上各项目标要求,真正把创建“绿色学校”活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一体化工程,最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的学校特色。8、全校上下共同做好创建“绿色学校”的各项过程管理,抓出成效,争取进入市、盛国家级“绿色学校”的行列。三、计划实施时间和工作进度安排:(一)XX年
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