六年级调查报告【汇编4篇】

六年级调查报告【汇编4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“六年级调查报告【汇编4篇】”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！调查报告_六级作文【第一篇】调查报告这些年，社会上送礼的风气日渐高涨，商场里、电视节目中天天播着\送礼只送&hllip;&hllip;\过年过节总能见到人们拎着大包小包的东西上门贺岁，压岁钱也从传统的风俗习惯转变为用来拉拢关系的一种的方式。根据我在街上调查的结果来看，小孩们今年收到的压岁钱少则数百元，多则数千元！这显示出人民生活条件在日益改善，但是这样的改善好吗？会不会对我们造成一些影响呢？还有，大人们又是怎样看待\压岁钱\的呢？我十分好奇的去做了一个详细的调查，有在QQ上询问，也有在看报纸来寻找答案，等等。我有问过许多问题，比如1。你有给过压岁钱的经历吗？通常会给谁的孩子？回答有90%（45）的人都是会给亲戚的孩子，由此可见，很多大人都注重与别人之间的关系，把压岁钱用来拉拢关系，而对自己的孩子却不重视，认为给不给都无所谓，但如果这样，很有可能会令孩子有一种妒忌心理，让他们很反感。2、今年你共掏了多少压岁钱？占收入的百分之几？回答是平均每人都掏了七百元左右，占每月收入的65%这说明大人们很重视压岁钱，不惜一切代价，即使需要每月收入的65%，也要出这个钱。3、认为你的压岁钱花费是因为什么？回答90%习惯，10%回礼。他们大部分都认为花费的原因是习惯了，那又是为了什么，把压岁钱都给亲戚家的孩子呢？如果舍得这份钱，为什么就不能让自己的孩子也快乐一点呢？虽然大部分是习惯，但也有少部分是因为既然别人也给了如果自己不给，就有损面子了。六级作文之六级调查报告表【第二篇】六年级作文之六年级调查报告表2020年4月19日1六年级调查报告表篇1：小学生家庭作业情况调查报告小学生家庭作业情况调查报告又到了早晨收作业的时间，我在办公室里又听到了老师们发牢骚“现在的学生真气人了，不论怎么说也不写作业。”、“几天都没有布置作业了，布置也没用，几乎一半的学生不写作业。”??其实，这些声音我早已习以为常。是的，每天总有些学生不做作业。而且这些学生的成绩个个很差。也有些学生虽然做了，但做得很是糟糕，不但字迹潦草，而且满是红叉，真叫人触怒心惊！为了让学生们了解到不做作业及乱做作业对自己的严重影响，进而努力改掉这些不良的学习习惯，提高学习成绩，我决定进行小学生家庭作业情况调查报告。一、调查方式：经过一段时间的充分准备，6月2日的6月10日，我在连云港市岗埠中心小学四年级学生中发180份调查问卷，调查了解中高年级学生的家庭作业情况。为了使调查取得预期的效果，在各位老师的指导下，我于调查前精心设计了五张调查表，分别从“你在班级里的学习成绩”、“你对做作业的态度”、“你希望的作业形式”、“你平时喜欢的作业类型”、“你一般完成作业的时间”、“你认为平时家庭作业多吗”等方面，22020年4月19日采用问卷、采访、问答等方式进行实地调查。即先设计好调查表，再分发到同学们及家长的手中，填写完毕后回收汇总。二、调查结果与分析。三天后，问卷全部收回。我对问卷情况进行了细致的统计。结果如下：1、在班级里的学习成绩（单位：﹪）调查显示：班级中只有44﹪的学生成绩是优秀，成绩好的学生平时作业习惯也好。39﹪的学生成绩是良好，17﹪的学生成绩是合格。在调查中，我又走访家长了解到孩子的成绩差主要原因是学生学习不主动，做作业很马虎，每天的家庭作业需要在家长的督促下才能完成。可是，我们是农村家庭，每天还要忙于农活，很少有时间来管理孩子的家庭作业。1、做家庭作业的态度（单位：﹪）调查显示：36﹪的学生喜欢做家庭作业，42﹪的学生比较喜欢做家庭作业，有22﹪的学生不喜欢做家庭作业。经过采访我还了解到部分的家长只是偶然检查孩子的家庭作业，还有的家长从没有检查过孩子的家庭作业，因为这部的孩子家长外出打工，指望爷爷奶奶带孩子。爷32020年4月19日爷奶奶平时只能管孩子的吃，孩子的穿，她们哪有指导孩子学习的能力，不喜欢作业的孩子就是这些留守儿童。2、完成作业的时间统计（单位：﹪）调查显示：﹪的学生平均每天作业时间在小时以内，这部的孩子是成绩优秀的多。她们的作业既快有书写认真。﹪的学生经常坚持1小时左右，还有﹪的学生平均作业的时间为1小时以上。调查得知，作业用时间多的这部分学生喜欢看电视、玩电脑，放学回家后没有及时写作业。她们等动画片电视看完了才匆匆写作业，有的完成作业也是很马虎的，有的一边写作业一边看电视，还有的根本就不写作业。4、平时喜欢的作业类型统计（单位：﹪）调查显示：学生对家庭作业的要求是各不相同的。最令人关注的是推理实践的作业要求很高占了50﹪，能够看出学生喜欢实践类的作业。学生对于预复习、听磁带、背抄练习作业不是很感兴趣的，同时有部分学生的学习主动性较弱，而这往往是成绩偏下的学生的选择。5、对平时家庭作业量统计（单位：﹪）调查显示：有52﹪的学生认为家庭作业是适量的，这部分学生多半是班级的成绩良好的学生有14﹪的学生说家庭作业是很多的，这部分学42020年4月19日生也就平时不写家庭作业的学生。还有34﹪的学生认为家庭作业是不多的，这部分的学生就是每班的优秀的学生，她们的做作业态度也比较认真，书写工工整整的。三、调查后的思考与建议。从这次的调查看，不做家庭作业的学生的确是比较多，家长们也是非常头疼，叫苦连天的，尽管她们“软硬兼施”，说破了喉咙，孩子们依然无动于衷，或者继续乱做一通。访问各位老师，老师们同样深受感触，班级总有几个调皮的孩子，不做家庭作业或者乱做一通。无论老师们怎么说服教育，她们就是“好了伤疤忘了疼”，真叫人摇头叹息，无可奈何！在我们农村家庭小学生往往就是缺乏学习的自觉性，不善于利用时间完成作业，常敷衍了事，这是许多小学老师和家长最犯愁的事。我的班级也有几个不做家庭作业的，胡乱一通的学生。她们的成绩个个很差。可是我认为并不是她们智力有问题，而是因为她们与懒惰叫上了朋友，才有了不做家庭作业的恶习。而长期不做家庭作业有使她们的大脑缺乏灵活性及思维能力。久而久之，学习成绩自然就下降了。在这里，我想对着些学生说，孩子们，你们现在的学习是为以后的学习打基础的。如果小学的知识没有真正掌握好的话，到了初中、高中学起来就更困难了，而想要学好各门功课，就应该巩固强化练习。那52020年4月19日么，我们能够经过做家庭作业来强化一下自己学到的知识。否则，学过的就会忘记的，很难提高学习成绩的。为此我建议：（一）良好的家庭学习环境每天，孩子在家做作业的时间是晚上。这个时候正好家长们忙碌了一天的农活也回到了家，到家后就会匆匆忙忙地做饭，忙着唠叨，整个家里就会乱糟糟的，那么孩子的学习环境肯定会不好。因此我建议家长给孩子创立一个舒适的完成作业的环境。这个“环境”包括两方面内容：1、硬件环境，即要为孩子准备好一个完成作业的空间。其中包括光线充分的、安静的、无噪音的房间，干净整洁的书桌，软硬、高低舒适的椅子或板凳，完成作业所需要的文具、工具书、书本等。2、软件环境，即在孩子完成作业的过程中，家长要少说话，少干预，少打扰。孩子的注意力是很容易受到影响的。如果在桌子上放着与完成作业无关的课外书或者玩具的话，甚至一面小镜子，都可能使孩子写一会儿看一会儿，不但耽误作业时间，也使心思不集中，造成作业正确率低。因此，桌面上一定要干净、整洁。同时父母必须及时、严格地进行监督检查，做到宽严有度。在孩子写作业的时候，家长最好离开，到规定的时间才准时进来检查，这样有助于孩子独立完成作业和集中注意力习惯的培养。可是，当家长发现孩子在写作业的62020年4月19日过程中分神或者做小动作的时候，应该马上提醒、制止。有的孩子一遇到困难，马上就问家长，这时，家长不应给予回答，要让孩子自己思考，特别是什么字不会写啦这么简单的事情，一定要让她自己动手查字典解决。孩子实在是解决不了的，要留到最后一起辅导，使孩子们养成认真完成家庭作业的良好习惯，提高成绩。（二）良好的班级学习氛围。作业了。（三）家庭作业的趣味性家庭作业是教师为巩固课堂教学效果而设计的供学生在课外进行的练习。它既是对课堂教学的巩固和补充，也是对教学效果的一种有效反馈与检测。设计家庭作业则是教师教学活动中的一个重要环节，也是一项重要的技能。在全面实施素质教育，大力推行基础教育课程改革的今天，如何优化家庭作业则又成为了一门值得广大教师细细钻研的艺术。在教学中，老师们应该多换一些有趣味的家庭作业题目，多开展一些实践操作的作业活动，提高学生们的做家庭作业积极性。激发学习兴趣，变机械重复为快乐实践，那就是家庭作业的趣味性。常言说“兴趣是最好的老师”，没有兴趣的学习是枯燥的。学生在学习过程中处于被动接受的状态，长此以往，对语文学习的厌倦就在所难免，语文教学当然就难于逃脱费时低效的窘迫。教学中，针对学生的个性特点以及认知水平，要设计了许多种类型的作业练习。能够是随72020年4月19日堂练习，能够是课前的预习，还能够是学习课文时的动手动脑作业。如画一画、唱一唱、演一演、做一做，说一说等许多趣味性很强的作业。1、朗读练习。对于一些语句优美的写景类文章，如《桂花雨》、《田园诗情》等，我们能够布置学生回去后为课文选配一首乐曲，第二天举行一次配乐朗读比赛，比一比，谁的朗读最动听，谁选的曲子最恰当。学生对于这样的“任务”都异常兴奋，回去练朗读，找乐曲，第二天的配乐朗读比赛，师生们定会如痴如醉。2、表演练习。学了《让我们荡起双桨》、《但愿人长久》后，学生们情不自禁地唱起了歌，跳起了舞；对于故事性较强的文章，我们安排学生将课文改编成课本剧，将文字转化成具体的形象进行演出，学生自由结合进行排练，真正过一把“表演瘾”。如学习《三顾茅庐》后，能够让学生回去自由组合，排练课本剧，再组织一次课本剧表演比赛，学生们肯定会兴趣盎然的。3、小随笔。如：学习《北大荒的秋天》之前，让学生们去找秋天，搜集秋天的资料，并练习说一句优美的话。在学了《北大荒的秋天》一文后，北大荒秋天天空的美使学生们陶醉。于是，能够让学生写1篇《北大荒秋天的美》的文章，并要求学生当回北大荒的小主人，将“家乡”的天空介绍给外地的游客。（四）给学生自由的权利82020年4月19日篇2：六年级质量分析会记录表及分析报告荷塘区期末测查质量分析会记录表荷塘区（语文）素养测查分析报告学校太阳小学年级四分析人唐小意1、总体情况统计2020年4月19日9篇3：六年级成绩单调查报告六级作文【第三篇】调查报告400字六年级作文社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,无忧考网为大家提供《调查报告400字六年级作文》，欢迎阅读。篇1小河污染调查报告原先我们家小区门口有一条清清的小河，每一天成群结队的鱼儿在那里嬉戏跳舞，清清的河水，欢快的鱼儿，我们陶醉其中。但是，最近我却发现小河没有那么清澈了，还有很多小鱼都死了，河里有好多垃圾，我有些怀疑，因此，对小河的污染进行了调查。调查我观察了周围的环境，植物生长得很茂密，我排除了自然灾害的可能性，可水中的死鱼十分多，垃圾也不少。这样，就只能是人为造成的。分析1小河附近有一道公路，那里每一天都有很多车辆透过。2附近还有很多商贩在卖小吃。3还有许多饭馆，小吃店和果汁店。14我们看到了两个污水排放管道。结论1有很多人往小河里扔垃圾，吐痰，小鱼吃后，导致食物中毒而死亡。2由于有污水排放到河里，有的鱼是直接喝了污水被毒死。这些信息告诉我，小河污染都是人为造成的，看着清澈见底的小河变成了臭水沟，难道我们没有职责吗?推荐河道是我们大家的，让我们拉起手来，不要为了个人方便而污染小河，我们就应自觉做到保护我们的小河，让我们的环境变得更加每好与和谐。篇2题目：安庆的德宽路资料来源：1上网查资料2观察德宽路老照片报告资料：我们学校所在的道路德宽路（原名清河路全称青年路）全长1724米。西南起玉琳路，东北至集贤路口，其中北正街口到集贤路2口向东弯成东西向，。德宽路原先是一条不起眼的小路，地面坑坑洼洼，到处都是泥吧。一到下雨天更是无处下脚。路的两边全是低矮的平