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学校组织生活会方案范例(精选4篇)【前言导读】由网友为您整理收编的“学校组织生活会方案范例(精选4篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!学校组织生活会方案【第一篇】为深入学习贯彻十九大精神及习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,凉水井学校党支部决定召开2020年上半年支部组织生活会。现提出如下方案。一、组织生活会时间:2020年6月16日二、组织生活会参加人员:支部全体党员及群众代表三、组织生活会的基本内容:这次组织生活会和民主评议党员,要紧紧围绕深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,积极贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现来进行;结合党员公开承诺开展批评与自我批评。四、专题组织生活会议程议程一:通报情况。党支部书记通报说明组织生活会的有关准备工作情况。议程二:学习《中国共产党支部工作条例(试行)》议程三:以党小组为单位开展党员自评与互评。1.个人自评。每个党员对照党员标准和评议内容,客观地总结个人在思想、工作、学习等方面的情况,肯定成绩,找出差距,明确方向。党支部书记要发挥表率作用,带头进行批评和自我批评,带动其他班子成员和党员开展积极健康的思想斗争。因故无法参加会议的党员应提交个人总结材料。2.党员互评。每个党员自评后,其他党员逐一对其进行评议,党支部书记带头提出具体批评意见。议程四:支部讲评。支部书记对支委委员及党小组长逐个讲评,指出存在的问题,提出改进意见。议程五:上级点评。到会指导的上级党组织负责同志进行点评。学校组织生活会方案【第二篇】党员组织生活会一般以党小组为单位召开;党员人数较少的,可以党支部为单位召开。党员组织生活会一般每年召开一次,也可根据需要随时召开。一、做好会前准备。党支部要提前与上级党组织沟通情况,听取对开好组织生活会的意见;深入实际调查研究,确定会议要解决的主要问题;广泛开展谈心活动,了解本支部(党小组)内每个党员的思想情况,做到心中有数,同时,也要要求党员与党员之间、党员与群众之间开展谈心活动,互相征求意见,找出问题和不足;党支部(党小组)中有领导干部党员的,应事先征求党内外同志对他的意见,并在会前反馈给本人;将开会的时间、地点提前通知本支部(党小组)党员,以便党员安排好工作和其他事宜,保证按时参加会议。二、做好会中引导。要引导党员联系思想实际,认真检查自己的工作、学习情况,检查执行党的路线方针政策及支部决议的情况,检查发挥党员先锋模范作用的情况。注意不要把组织生活会开成不联系思想实际而泛泛谈工作的工作汇报会。支部书记(党小组长)应率先垂范,带头发言,以保证整个生活会的质量。每个党员在作完自我批评之后,支部书记(党小组长)要发动大家帮助他“画个像”,即这个党员到底怎么样,优点是什么,缺点是什么,要客观地、全面地指出来,使大家的意见真正符合其本人的实际。防止把组织生活会开成单纯的自我小结会。对问题比较多的党员进行重点剖析,这样既能解决重点党员的问题,同时也教育了大家。三、做好会后工作。组织生活会后,党支部要根据会上提出的问题,制定整改措施,认真加以解决。对会上受触动较大的党员,会后要找其谈话,听取意见,做好思想工作,使其放下包袱,正确对待同志的批评意见,改正自己的缺点和错误。要向上级党组织汇报会议召开情况,请求上级党组织的指示。学校组织生活会方案【第三篇】为认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话和关于党史学习教育的一系列批示指示精神,按照县委党史学习教育领导小组办公室转发《关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复》《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,制定本实施方案。一、会议主题深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,以党支部或党小组为单位,组织党员召开一次专题组织生活会,交流学习体会,查找差距不足,引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,奋力谱写新时代高质量发展新篇章。二、实施步骤(一)认真组织集中学习。召开党史学习教育专题组织生活会前,党支部要组织党员认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话。党员要重点学习习近平总书记在党的十八大以来视察考察甘肃、参加甘肃代表团审议时的重要讲话精神,跟进学习习近平总书记今年在福建省、青海省、广西壮族自治区三地考察时的重要讲话,深入学习习近平总书记在中央政治局第三十一次集体学习、庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式上的重要讲话精神,扎实学习《中国共产党章程》和《中国共产党组织工作条例》《中国共产党党徽党旗条例》《中国共产党组织处理规定(试行)》等党内有关重要法规,融合推进党史学习同新中国史、改革开放史、社会主义发展史等,打牢开好党史学习教育专题组织生活会的思想基础。(二)普遍开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流,沟通思想,指出存在问题、交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议。通过交心谈心,相互提醒、交流提高。(三)扎实开展盘点检视。党员要联系思想和工作实际,重点围绕以下四个方面进行盘点和检视:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众(市场主体)做了什么实事好事,还有哪些差距。基层党组织要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、帮助支持重点企业,力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。(四)开展批评与自我批评。这次党史学习教育专题组织生活会上,党支部书记要代表党支部委员会向党员报告今年以来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况,并带头开展自我批评,请党员进行批评。每名党员要围绕学党史的收获和提高、悟思想的深度和厚度、办实事的进展和不足、开新局的差距和弱项撰写个人发言材料,并逐一对照发言。这次专题组织生活会对基层农村、城镇社区、非公有制经济组织和社会组织等基层党员不硬性要求撰写个人发言材料。批评和自我批评要联系具体人具体事,直接点问题,不讲空话套话,不搞一团和气。这次党史学习教育专题组织生活会上不开展民主评议党员。(五)严格抓好整改落实。会后,党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题,明确整改事项,列出整改清单,制定整改措施,明确整改时限,党员要作出整改承诺。党支部要结合党支部主题党日活动,定期向党员群众通报整改措施落实情况,党员报告承诺兑现情况,一项一项改进提高。三、会议安排(一)会议时间拟定于2021年8月1日下午3:00召开。(二)会议地点二楼会议室。(三)参会人员县政府副县长XXX同志;县委第二巡回指导组;中心领导班子成员;中心主题教育领导小组办公室有关同志。(四)会议议程党支部书记、主任xxx同志主持会议,主要议程如下:1.中心党支部书记xxx同志代表班子作对照检查。2.中心班子成员逐一对照检查,作自我批评,其他成员对其提出批评意见。3.由主题教育巡回指导组和地方有关部门领导进行点评。4.党支部书记总结会议情况,提出整改要求。四、工作要求全体党员干部要严格落实双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,带头开展批评和自我批评,带头整改落实,努力在严肃组织生活中走在前、作表率。要坚决防止形式主义,认真组织开好专题组织生活会。要把指导好专题组织生活会,与县委农村和经济工作会议安排部署的具体工作任务结合起来,与党建统领“一强三创”行动结合起来,与实现XX“十四五”规划良好开局结合起来,推动基层党组织全面进步、全面过硬。学校组织生活会方案【第四篇】会议方案一、时间、地点、参会人员时间:2014年8月日地点:XX小学参会人员:1、书记XXX2、联系领导XXX及督导组成员XXX,XXX,XXX(名单)3、正式党员XXX,XXX,XXX,……(组织关系在本支部的正式党员名单)4、民主测评时邀请参加的群众代表XXX,……(测评时进入会场)二、会议主题认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和习近平总书记系列重要讲话精神,以为民、务实、清廉为主题,以“反对‘四风’、服务居民”为重点,严格按照党章规定和党员标准,认真查摆“四风”方面的突出问题,剖析思想根源,以整风精神开展批评和自我批评,明确整改的方向和措施,做好党员民主评议工作,着力解决发生在居民身边的“四风”问题,着力解决关系群众切身利益问题,着力解决联系服务群众“最后一公里”问题,使每个党员普遍受到一次严格的党内生活锻炼,把改进作风的成效落实到党的基层组织和“末梢神经”,建强党的基层战斗堡垒,夯实党的执政基础。三、专题组织生活会议程1、党支部书记xxx对照检查。2、党员对党支部书记xxx提出批评意见。3、党员个人依次开展自我批评(党员个人对照党员标准、对照教育实践活动要求,进行自我评价、自我批评),每人发言后,其他党员提出批评意见(相互评议要摆问题、提意见,讲真话、说实话,不搞人身攻击)。4、民主测评(采取发放测评表方式,按照“好”“一般”“差”三种情况,对党员投票进行测评,测评情况由党组织掌握)。
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