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教导处工作总结范文范本参考全体师生同心同德,团结协作,始终致力于课堂教学效率的提升,扎扎实实地抓好了教育教学工作,在环境育人、制度育人、创新育人、活动育人、以德育为本,大胆实践,不断探索,构成了科学规范、育人为本的办学特色,下面是网友整理上传的“教导处工作总结范本参考”,以供大家参考借鉴!教导处工作总结范本参考【一】在各级教育主管部门和校长室的正确领导下,教导处全面贯彻历城区教研室和港沟教育办工作计划,全面落实学校工作意见,努力提高教育教学质量,实现师生、学校的共同发展。一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。1、继续开展教师读书工程活动。继续开展了“走进教育名家,我的教育教学实践活动”。老师们根据自己教学的实际情况制定个人的学习计划,拜读一位教育名家的教育教学理论和实践的书籍。鼓励教师建立教学博客,将学习与写作相结合,将学习与反思相结合,将学习的收获应用到自己的教育教学实践中来。2、教研活动中开展学科专题研究。各教研组在组织课例研讨的过程中,还进行了专题研讨。根据区教研室的要求,我们组织了“课前3分钟”研究;根据学校实际情况,我们还在语文学科中进行了“经典诵读的实效性研究”,在数学学科中进行了“建模研究”等。在专题研究中,教师们加强理论学习,并结合自己的教学实践积极反思,学以致用。在语文组课题“小学语文教学促进学生心理健康的方法研究”和数学组课题《小学数学网络课程资源开发与应用研究》的研究中,也促进了教师的成长。二、加强教学工作的常规化管理,全面提高教学质量。1、加强常规教学工作的检查,教师的备课、作业、学生辅导和发展手册等有检查、有记录,并且每次检查后及时反馈。总结优点、树立榜样;发现问题,及时解决。2、将教研活动落实到实处,每次活动做到课前进行集体备课,课后进行集体研讨和教学反思,最终形成优质教学案例。3、完善学生评价方案,促进学生综合素质的发展。各位任课教师在教学中加强学生综合素质的考察,尊重个体差异,关注学生成长发展的过程,开展无分数评价,让评价促进学生学习的积极性。同时,学校积极开展各项活动,让学生在活动中提高个人的综合素质。其中,贺梦睿同学在历城区读书演讲比赛中获三等奖;曹哲同学撰写的文章在《作文与考试》杂志上发表;在历城区教研室组织的写作、书法比赛中,我校刘鑫宇等23名获书法比赛一等奖,付翔宇等13名学生获书法比赛二等奖,李元昊等4名学生获写作比赛一等奖,刘璇等5名学生获写作比赛二等奖。三、积极承办各项活动,促进师生综合素质的提高。在学校开展“教科研活动月”、“读书节”等校级活动的同时,积极承办各项活动,促进师生综合素质的发展。xxxx年,我校先后承办了“历城区小学数学菜单式培训”、“历城区科学评优课”、“历城区小学品(生)社优质课评比活动”、“历城区小学数学第五届教师素质大赛”、“历城区小学数学东片中心组活动”等区级活动,承办了“教育办小学语文“同题异构”研讨活动”、“港沟教育办体育特色教研活动”、“教育办第四届师生风采展示活动”等教办组织的活动。四、加强教师专业化成长研究,促进教师成长。在教师的课题研究、青年教师培养等工作中,教师们也获得了很大的收获,促进了教师的专业化发展。在xxxx年中,我校薛登燕、张秀美、曹洪美、曹莉燕、王蕾老师各发表论文一篇;丁传江、张喃喃、黄运玲等11位位教师在xxxx年x省中小学教育科研优秀成果评选中获奖。五、存在的问题。教导处的中心工作是教学,随着各班班级人数的增加,教师的工作量有了很大的增加,如何实现教师的专业化发展?如何促进学生的综合素质?在以后的工作中将加强这些问题的研究,以促进教学质量的和谐发展。教导处工作总结范本参考【二】本学期在市教育局、教师进修学校、学校校长室的正确领导下,进取贯彻党的教育方针,以“三个代表”重要思想为指导,进一步推进基础教育课程改革,加大课堂教学研究力度,进一步更新教育教学理念,注重教学行为研究,努力提升教师的专业文化素养和课堂教学水平。深入教学一线,为教师、学生服务,以务实,创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践活动,全面提高教学质量。一学期来取得了令人满意的成绩。一、加强学习,转变观念教育理论指导教育实践。为不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养,本学期,教务处在开学初带领全体教师学习《扬中市教学常规要求》、《中小学教师职业道德》、《课程标准》,先后组织教师进行了教材分析培训会,就“如何培养学生良好学习习惯”、“如何提高教学质量”、“我为学校发展献计献策”等展开教学研讨,使教师以新的教学理念从事自我的教学实践,实现自身价值的体现,使学校教育教学的目标得以实现。此外,教务处还十分重视业务学习,有计划地组织学习研讨活动。每位教师不定期学习,撰写学习笔记,每月一篇;每星期各备课组认真团体备课;每月教研组开展学习研讨,指定2-3位教师同上一节课学校还多次委派教师到外地观摩、学习,充分吸取当今教育教学的最新信息和经验,并及时在全体教师中传达。我们还针对在我校举行的大型教学活动,组织教师进行听课反思的交流。姚云教师的听课反思作为优秀篇目被推荐到学校,让大家共同学习。一系列教师自学、集中学习、观摩等活动,深化了教师对新课程标准理论的认识,提高了教师的水平。二、推进教师队伍建设,努力提高教育教学质量全面实施素质教育,推进教育现代化,实现我校教育教学的目标,建设一支高素质的教师队伍是根本和保证。教育现代化的核心是“人的素质的现代化”,教师队伍的素质直接影响着学生的素质,正是基于这一理念,我校在建设一支具有良好素质的教师群体的目标指导下,在“满腔热情干事业”的感召下,坚持做到“以师德为上,以本事为重”,“政治学习抓观念,业务活动抓本事”。1、抓好师德师表建设抓师德建设,提高教师思想道德素质是教育事业成功的保证。学校结合“三大”教育进取开展了“我心目中的好教师”、“重温教师职业道德宣言”等主题活动,组织教师听讲座、谈体会、写感想、读誓言,活动扎实有效。另外,学校着力于创设“满腔热情干事业,真心诚意待他人,严格要求对自我”的人际氛围,在每周的政治学习中组织学习优秀教师的先进事迹,带领党员教师参观新农村,组织教师撰写《教师职业道德》学习体会,使之成为一条贯穿于整个教学工作的主线。肖香、陶蓉两位教师被评为“扬中市德育先进个人”、朱昌荣教师评为“x省优秀支教教师”,在学校中还有许多默默无闻的教师,他们兢兢业业,为人师表,为学生做出了良好的榜样。2、以“本事为重”,抓群体本事的提升一个学校整体水平的提高,依靠的是教师群体本事的提升。教务处把提高群体教育教学本事作为本学期的重要资料。经过安排团体学习、教师自学外,先后派出郭建平、陈海英、季秀香等教师赴省、市级的研讨活动,并把先进的教学经验带回学校,经过上示范课、讲座等形式,共同提高。我们还十分注重校本研讨,经过“互相听课”、“教研组汇报课”、“学科中心组听课”、“秋实杯竞赛”、“拜师结对”“教材分析竞赛”、“教师基本功竞赛等多种形式研讨,大家从备课,到上课,到说课,反思,既有自我的思考,也有团体的智慧,使本学期新课程理论的实施落到实处,教师们都感觉到了实实在在的提高。学校各项工作蒸蒸日上,好课率全面提高。本学期,我校在市首届“秋实杯”赛课中取得了较好成绩。张燕、施燕、徐丽等教师在扬中市试卷命题比赛中获得一等奖,张燕在市阅读课比赛中获得一等奖。李荣幸、佘勇代表我校参加x市基本功竞赛取得了好成绩。3、加强青年教师队伍建设近年我校新进青年教师,尤其是工作十年以下的青年教师为数不少。培养青年教师,使之迅速成长成为了学校一项重要工作。开学伊始,教务处便制定了师资培训计划,举行了拜师结对仪式,给每位青年教师聘请了指导教师,结成“师徒对子”,点对点,手把手地辅导。还聘请了教研室等其他部门的教师来校指导。我们还对这些青年教师进行“跟踪听课”,学科中心组听课,由教务处负责,各教研组长、教学骨干参与备课、听课、评课,全过程切切实实地给予教学指导。我们还经过开展班主任工作经验交流会、教学基本功竞赛、青年教师评优课、英语、数学教师教研课、课例设计评比、试卷命题评比、作业设计评比等多种形式,给青年教师供给学习、展示的平台,帮忙他们提高。令人可喜的是,我校青年教师成长迅速,青年教师在各项工作中成绩突出,青年教师汇报课受到好评。郭红芳教师在市组织的“小学英语现场活动”、中获好评;黄美贤教师在市小学音乐课竞赛中获三等奖。郭建平教师在x市区域教学活动中上展示课。一批青年教师成长喜人。许多教师的论文、案例等在CN级专业刊物发表,在省、市级论文评比中获奖。三、抓好管理,促学生发展1、抓教育教学常规管理学校的教育教学工作,是一项长期的、潜移默化的过程,抓好学校教育教学常规管理,是有效地提高学生本事,促进学生健康、全面发展的重要保证。教务处能坚持对学校工作“六认真“进行长期、有效的管理,定期检查、督促。经常巡视教师办公室,深入课堂听课,了解情景及时调整和指导,保证了学校教育教学工作的顺利开展。2、抓班级常规管理班级是学校的组成单位,因而抓好班级常规是一项基础工程。本学期与少先队一齐开展了班级评比工作,从学生常规、纪律、礼貌礼貌、劳动等方面进行评比,每月一次,开展了“好习惯伴我行”系列活动,加上礼貌小卫士的检查、督促,促进了学校各班良好班风的构成,学校各项常规得以很好地落实。学校组织专人对班级和保洁区的环境卫生进行检查,创造了良好的学习环境。3、以活动引领,促学生全面发展学校教育是培养人的教育。学生健康、全面发展才是学校工作之本。本学期,为了使学生全面发展,教务处牵头组织各教研组参与,开展了众多的竞赛和活动,收效甚佳。我们先后开展了语文学科征文竞赛、作业展览;数学学科的低年级口算、中、高年级数学竞赛;英语学科竞赛;体育学科眼保健操比赛、广播操比赛,运动会等等,活动学科广,形式多样,绝大部分学生都有了展示自我的舞台,加上学生的精心准备,教师的认真辅导,有效地促进了学生的全面发展,一批小能人已露出锋芒。在庆“六一”、庆“元旦”活动中,为各位领导和x奉献了一场活泼、别致、精彩的文娱演出,充分地展示了我校师生的丰采。四、做好各项资料的收集工作学校教务处资料的积累目前已显得越来越重要。本学期,教务处十分关注各项资料的收集。由徐静教师专门负责,对教务处各项资料分门别类地收集,同时对资料不全的活动,及时催促,保证了本学期资料的完整、实效。教务处工作是一项十分重要并且又十分繁杂的工作。认真回顾本学期的工作,我们觉得教务处工作还有欠缺之处,下学期除继续做好各项工作外,还应当着重研究如何进一步创造性开展工作,在我校特色上再做文章,提炼出经验,把各项工作归纳出一个系列,使各项工作更科学。一份耕耘,一份收获。教务处同志们将朝着科学、高效的工作目标努力奋进,为提高学校的教育教学质量,为我校教育教学目标顺利实现做出应有的努力。教导处工作总结范本参考【三】岁月流转,时光飞逝,在繁忙与琐碎中,在活力与期待中,在努力与探索中,学校结束了期中考试及相关工作。本学期教导处联手教研室在学校领导的指导下,在全体师生的共同努力下,应对任务重、要求高、压力大等困难,坚持以转变观念、注重实效为指导思想,认真贯彻以质量为生命线,在规范中求发展的策略,进取推进教学管理,努力实现教学目标,本着“求真、务实”的精神,坚持以推进“4+2”教学模式为重点,以提高教学质量为中心,以教育科研为抓手,扎实开展教导处工作。进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和职责意识,着力提高办学水平和教学质量。教导处对教学工作始终本着“观念不断更新、方法不断创新、作风踏实过硬、工作细致规范”的工作理念,注重教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性。一、多种形式强化业务本事学期初,各学科组教研组长、备课组长都认真的和本组成员分析本学期的工作思路、工作重点。思路引领,方向明确,作法科学,追求实效。使同头备课实效性更强,教师收获更多。每学期一次的教师业务大赛得到了各位教研组长的大力支持,从精心出题,按时上交试题,到认真阅卷无不凝聚着他们的心血;参赛教师准备充分,答卷认
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