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““精彩极了”和“糟糕透了””读后感【汇编8篇】【导读引言】网友为您整理收集的“““精彩极了”和“糟糕透了””读后感【汇编8篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感【第一篇】读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文后,让我明白了父母的鼓励和批评都是对自己的爱。课文主要写了作者童年时写的一首诗,母亲看后说“精彩极了”,可父亲却说”糟糕透了”。因为母亲知道孩子须要鼓励,而父亲却认为孩子光有鼓励是不够的,这两种相反的评价都对作者产生了巨大的影响,从此以后作者充满了信心,写了1篇篇小说、剧本,成为了一名了不起的作家。我的父母也和作者的父母一样。记得有一次,我考了99。3分,欣喜若狂,一回到家,就把考卷拿给爸爸看,爸爸一看说:“孩子,你真棒!星期天我给你买好吃的。”爸爸把我夸得晕头转向,我心里美滋滋的,心想:“连爸爸都这么夸我,何况是妈妈呢!”晚上,妈妈回来了,我连忙把考卷递给妈妈,心想妈妈一定会夸我的,哪知妈妈却对我说:“孩子,不要骄傲,我们要做一个得满分的人。”一句话,说得我哑口无言。当时,我真不知道妈妈是怎么想的,我甚至有点恨她。以前,我只喜欢鼓励,不喜欢批评,自从读了“精彩极了和糟糕透了”这篇课文后,才懂得了爸爸的鼓励和妈妈的批评都是对自己的爱,我将在爱的呵护下健康成长。《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感【第二篇】读了这篇课文,我知道巴迪回忆他七八岁时,写了一首诗,母亲看过后赞叹无比,父亲看过后却说这糟糕透了。对于父亲的说法,“我”十分难过。在以后的生活中,母亲一直鼓励他,而父亲一直提醒和批评他。这两种截然不同的爱,使得对巴迪产生巨大的影响,走向了成功之路。这篇课文让我想起了我的表妹,在她的家庭里,只有慈祥的爱,在家中,她是“公主”,其他人都是“仆人”,任由她使唤,绝对不敢有任何人对她发脾气。慈祥的爱多了也就是溺爱,我的表妹陷入了溺爱的深海中。她现在六岁多了,不会自己穿衣服,不会自己穿脱鞋袜,连洗脸都不会,吃饭还要妈妈喂。表妹陷入了这样的深海,也就是陷入了漩涡,永远也出不来了。我现在知道了,人生中有严厉的爱,也有慈祥的爱。严厉的爱时常用来提醒,慈祥的爱时常用来鼓励,只有用两种爱来教育的孩子,才能走向成功之路。我一定不会因为受到严厉的爱的批评而灰心丧气,也绝不会因为收到慈祥的爱的鼓励而沾沾自喜,一定会再接再厉,努力学习!《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感【第三篇】前几天,我们读了1篇题为《“精彩极了”“和糟糕透了”》的文章。文章讲,作者在8岁时写了一首诗,得到母亲“精彩极了”和父亲“糟糕透了”的两种截然不同的评价。后来,作者在母亲的鼓励和父亲的严格要求下,成为了一名著名的作家。读了这篇文章,我明白了爱有两种方式:一种爱像慈母,总是以鼓励为你树立信心,促你前进;另一种爱像严父,总是以提醒的方式告诉你还有不足,仍需提高。记得三年级时,我参加了画画班。由于我的基础不好,画的不很好。妈妈总是鼓励我,哪怕有一点儿进步,她也会很开心地说:”不错,有进步,继续加油。记住,只要有一点儿进步,就是一次小小的成功!”而爸爸却说:“这只是一次小进步,不算什么,你应该有更大的进步。”在爸爸的严格要求下,在妈妈的表扬鼓励下,我参加了美术比赛,获得了三等奖。妈妈说:“你真棒,争取下一次取得更好的成绩。”爸爸却说:“才三等奖,你应该拿一等奖!”我明白:爸爸妈妈其实都想让我有一个好成绩,只是表达的方式不同,这就是父母爱孩子的不同方式吧。《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感【第四篇】之前我过读,《“精彩极了”和“糟糕透了”》,并没有怎样的感触,这几天,当我再次读起,心里却不由一怔,顿生感慨。这篇文章大致讲了作者七八岁时写了他人生的第一首诗,拿去给父母看时,却得到了两种十分极端的回复,而作者也在这两种极端的断言中。最后登上了文学的殿堂。在生活中很多人都会认为多鼓励是对的,没错,赞美是每个人都喜欢的,但是一味的去夸奖,真的是对的吗?不少人在生活中只接受别人的赞美和夸奖。可当别人去提出他的错误时,他往往听不进忠言,长此以往,他会变得骄傲自满,自认为非常了不起,这样,最终就会失败。然而过度的责备也不好,如果一味的去否定,他们也会开始怀疑自己,甚至会开始自卑,就算机会在眼前飘过,他也抓不住,如果这样。那作者也就不可能成功了。所以我觉得生活中赞美与批评都不能少,只有他们共在,形成互补,错了的时候给出提示,对了的时候不要得意忘形,这样,人才不不会骄傲不会自卑,只有两个断言在你耳边不断循环,我们才可以驾驭人生的小船,乘风破浪。《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感【第五篇】今天,我正在翻阅着语文书。一条课名吸引了我,“《精彩极了”和“糟糕透了”》。这名字多新鲜啊!我津津有味地看了起来。这篇课文主要讲了一个名字叫巴迪的孩子,只有六七岁,写了一首诗。母亲说;精彩极了!而父亲却说:糟糕透了!事过几年后,这个孩子把诗拿出来,的确是一首糟糕的诗。那时,他还不满十二岁。长大后,他才知道这就是母亲与父亲给予的爱。在现实生活中,父母给予我们的爱不同。如果作为一位作家,或是生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有母亲这个力量还是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以每是每刻还是需要有警告的力量去平衡。其实母亲就是一个温暖的港湾,我们就是一只小船,躺在母亲的怀抱;父亲就像波涛汹涌的大海,我们是海上的一叶扁舟,大海永远鼓励着我们,提醒着我们。人们都说:亲情如茶,浓浓亲情,散发出醇香的气息。如那一杯杯佳茗,值得我们细细品味,慢慢体会。《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感【第六篇】这1篇课文主要讲了十二岁的巴迪他写出了人生中的第一首诗,母亲看见了急忙称赞,说这一首诗“精彩极了”,他高兴得仿佛脚下踩了一朵幸福的云。当它自信满满的将这首诗交给了父亲时,父亲却说这一首诗“糟糕透了”,那多幸福的云消失了,他冲进了房间大哭起来,父母还在争吵。当它长大了以后才明白,爱有多种表达方式,但是,它们有一个共同的出发点那就是爱,他只有在爱的陪伴下才会走向成功的大门!我生活中也有类似的例子,有一次我上书法课,那是我第一次用宣纸写字,我显得格外认真,由于是用多了墨汁的原因,还是第一次写,又过于紧张,写出来的字非常难看。当我把字拿给妈妈看的时候,妈妈大吃一惊,说道:“这真的是你写的吗?”我高兴的说道:“是我写的。”妈妈变的更加兴奋,她都想把我写的字贴在墙上。我怀着自豪的心情将字拿给爸爸看,爸爸说道:“行了,别让你妈贴了,就这破字别拿出去丢人现眼了。”这时我失落、沮丧、伤心的走回了房间。我当时感到眼前一片漆黑,想不到父亲会给我这样的评价。母爱和父爱是伟大的,这两种爱,缺一不可。只有拥有了这两种爱,才会在人生的道路上充满信心。《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感【第七篇】五年级上学期我们学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章。课文写了美国作家巴德·舒尔伯格幼年时受到父母亲不同的教育的'故事。他从母亲那儿得到了慈祥的爱,受到母亲很多的鼓励;而父亲给予他的却是严厉的爱,经常受到父亲的批评和挑刺。不过,正是这两种爱的结合促成了一个杰出的作家。读了这篇文章我有很深的感触。我从五岁时就开始学习电子琴了。妈妈在监督我弹琴时十分严厉,经常把我骂得哇哇大哭,可我的外婆却对我弹得每一个曲子都大加赞赏,结果,我就在这一骂一贺的声音中学到了电子琴7级。还记得一次我语文考了95分,妈妈当即在路上就把我骂哭了,可回到家外婆却夸我考得好。我的经历和巴迪真有很多的相似。我们都得到了慈祥的爱和严厉的爱,我们应该知道,不管是哪种爱,都是对我们真心的爱。慈祥的爱给我极大的鼓励,使我有一种成就感,使我对学习有更浓的兴趣;严厉的爱就像一把严厉的标尺,让我看到我的不足和缺点,使我向更完美的方向前进。《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感【第八篇】我最近学了1篇课文,名叫《“精彩极了”和“糟糕透了”》,我读完后回味无穷。这篇课文讲的是一个八岁的小男孩巴迪写了一首诗,当他的妈妈看了以后便高兴地说这首诗精彩极了,可是,当他的爸爸看了这首诗以后便批评他,说这首诗糟糕透了。当他长大后,才明白父母这样做都是出于对他的爱。我印象最深刻的人物是巴迪的爸爸,因为,他虽然批评巴迪的诗写的糟糕透了,但是,这也是为了巴迪好,如果没有爸爸的严厉,巴迪也不会长大后成为作家。我的感受是:“精彩极了”是一种慈祥的爱,而“糟糕透了”是一种严厉的爱,虽然这两种爱的表达方式不同,但这都是出于对孩子的爱。所以,在生活中爸爸妈妈表扬你时,你很高兴,可是,如果他们在批评你时,你很不明白也很不理解父母的时候,那你有没有想过父母是因为爱你才批评你呢?那么,也希望大家在生活中能多体谅自己的父母吧!
本文标题:““精彩极了”和“糟糕透了””读后感【汇编8篇】
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