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认真学习党史、新中国史心得体会范文5篇【前言导读】由网友为您整理收编的“认真学习党史、新中国史心得体会范文5篇”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!党的历史是我国近现代史中最特别的篇章,是中国共产党领导人民推翻三座大山,建立人民民主专政的人民共和国,是中国共产党实行改革开放,为华夏大地注入新的活力,是中国共产党找准新的历史方位,引领中国特色社会主义进入新时代。以下是为大家整理的关于认真学习党史、新中国史心得体会14篇范文,一起开看看吧!认真学习党史、新中国史心得体会篇1高度重视党的历史,重视从历史经验中开拓前进的智慧和力量,是我党在革命、建设、改革长期实践中形成的优良传统和政治优势。党的十八大以来,习近平总书记进一步弘扬和发展了我党的这一优良传统和政治优势,发表了一系列关于中国共产党历史的重要讲话。讲话登高望远,清晰透彻,寓意深刻,全篇充满马克思主义思想辉煌,我们巩固马克思主义理论基础,树立科学历史观,掌握科学方法论,指导党的历史研究和党的历史经验总结,具有特别重要的意义。例如,习近平总书记说:历史是历史,历史不能自由选择。对历史人物的评价,应该放在那个时代和社会的历史条件上进行分析,不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握,不能忽视历史的必然性和历史的偶然关系。不要把历史顺境中的成功简单地归功于个人,也不要把历史逆境中的挫折简单地归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平来衡量和要求前人,不能严格要求前人做只有后人才能做的业绩。这些重要的论述要求我们坚持实事求是的思想路线,坚持历史观点,正确评价重要党史人物,正确看待我们党走过的道路。例如,习近平总书记说:马克思主义是我们党立国的根本指导思想。如果背离或放弃马克思主义,我们党将失去灵魂和方向。同时,面对新时代的特征和实践要求,马克思主义也面临着进一步中国化、时代化、大众化的问题。马克思主义并没有结束真理,而是开辟了通向真理的道路。时代是思想之母,实践是理论之源。实践发展永远无止境,我们认识真理,进行理论创新永远无止境。这些重要论述要求我们具备与时俱进的理论品格,坚持实践观点,全面认识和把握我们党的不懈奋斗史、自身建设史和理论发展史。例如,习近平总书记说:我们党领导人进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期。这是两相互联系和重大差异的时期,但本质上是我党领导人进行社会主义建设的实践探索。对改革开放前的历史时期要精确评价,不可以在改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不可以在改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件,改革开放后的社会主义实践探索是对上一期的坚持、改革、发展。这些重要的论述要求我们必须掌握唯物辩证法的基本观点和方法,以联系的观点、发展的观点、全面的观点,科学总结我们党的历史进程和经验,正确处理党的经验失误和挫折,通过研究历史更好地把握历史。习近平总书记对中国共产党历史的重要讲话,思想丰富,内容博大,是我们党历史工作者必须长期阅读和阅读的古典着作。我们要以此次集中学习讨论为契机,进一步纠正学风,集中理解,与实际、学习相结合,真正用语言精神武装我们的头脑,指导我们的实践,推进我们的工作进一步提高新的阶段。认真学习党史、新中国史心得体会篇2加强“四史”学习教育砥砺奋斗新时代中共中央办公厅印发了《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。意见提出,要“强化理想信念教育和党性教育”。“开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史专题教育,让党员、干部学习了解党成立以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到知史爱党、知史爱国。”知史鉴古今,明史知兴替。“历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,是前人的‘百科全书’,即前人各种知识、经验和智慧的总汇。”以史为镜、以史为鉴,才能知史明史,爱党、爱国、爱民。领导干部要学好用好“历史”这面“镜子”,以习近平总书记提出的“四史”教育为重点,学习历史、对比历史、借鉴历史、运用历史,走好新时代的长征路。要在学习历史中洞悉历史,站稳政治立场。“以史为镜,可以知兴替。”历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂和最好的营养剂。无论是党史、新中国史,还是改革开放史、社会主义发展史,都真实客观记录了我们党艰苦卓绝、可歌可泣的斗争历程,实事求是记载了在党的领导下全国各族人民团结一致、同仇敌忾,自力更生、艰苦奋斗,攻坚克难、奋发图强的革命意志和斗争精神。面对新时代的新任务、新要求、新挑战,党员领导干部要想走出新时代的铿锵步伐,必须学好历史,洞悉历史,不断重温党和人民并肩走过的光辉历程,从中汲取智慧和力量、经验与教训;从中体悟我们党的远大理想、奋斗目标、初心使命;从中深悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,从而更好地坚定理想信念,坚定信仰信心,不断汲取政治营养、涵养政治定力、提高政治站位、站稳政治立场、增强政治自信。在洞悉历史中反思历史,增强政治定力。“前事不忘,后事之师。”历史是最好的借鉴与教化,是最好的警示与激励。学好“四史”,既要真学真了解,还要真知真反思。要反思我们党走过的伟大历程中的失败教训、经验,增强不怕困难、攻坚克难,“越是艰险越向前”的信心,坚定政治方向、增强政治定力;反思人民群众在历史发展中的作用,感悟“人民是真正的英雄”“人民是我们执政的最大底气”“民心是最大的政治”的真谛内涵,强化宗旨意识,站稳群众立场。反思是为了少走弯路,更好地前进。只有在反思中前进,才能脚步迈得更稳健、更自信。领导干部要提高政治定力和施政能力,提高谋事决策和干事创业水平,就要不断学习历史,学好“四史”,学会对照、鉴别,总结成功经验,汲取历史教训,坚定发展方向,“既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”,沿着新时代中国特色社会主义道路砥砺前行。在反思历史中坚定信念,强化政治担当。反思明道理、出真理,反思强信心、增力量。反思历史的最终目的是更好地走好现在和未来的路。领导干部学会反思,就要学习借鉴老一辈革命人、奋斗者的牺牲奉献精神,不断增强责任意识、担当精神。“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。”习近平总书记强调,“改革推进到今天,比认识更重要的是决心,比方法更重要的是担当”。我们认识历史、反思历史就是要坚定理想信念、牢记初心使命,担当起党和和人民赋予我们的历史重任。历史是过去的现实。我们回顾过去、学习历史,特别是对“四史”的全面学习、深入反思,有利于进一步增强忧患意识、使命意识,居安思危、知危图安,尽职尽责、勇于担当。党员干部只有学会反思、善于反思,“回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路”,才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,才能怀揣“伟大梦想”,进行“伟大斗争”、建设“伟大工程”、推进“伟大事业”。以史为镜,鉴古知今。不忘初心、牢记使命。党员干部要把学习历史,特别是习近平总书记提出的“四史”作为“必修课”,常学之、慎思之、践用之,不忘来时路,砥砺新时代、奋斗新征程。认真学习党史、新中国史心得体会篇3近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。习总书记曾经说过:“各级领导干部还要认真学习党史、国史,知史爱党,知史爱国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书。”古往今来,世界一切民族和国家都极其重视自己的历史,都会善待自己的历史文化遗产。中华民族历经五千年沧桑,从实践经验中总结出来的历史文化遗产,不仅内容丰富,而且博大精深。正确认知中华民族历史,有助于提升国民素质,增强民族自信心和凝聚力;正确认知中华民族历史,才能以史为鉴,才会知史爱党,知史爱国。从1921年到2019年,中国共产党在这98年的时间里,高举信仰的旗帜,经过一系列艰苦卓绝的斗争,从南昌起义、秋收起义到两万五千里长征,从八年抗日战争、三年解放战争、抗美援朝到七九年自卫反击战争,将一个内忧外患、积贫积弱的国家,建成了经济总量第二的国家。领导干部要树立历史的眼光,不忘初心,从国史和党史中读懂我们国家、民族和党的发展历程,从漫长而辉煌的历史中不断汲取营养、吸取经验,才能在前进的路上始终保持清醒的头脑,开启新征程。学习历史,以史为鉴可以看成败、鉴得失、知兴替。历史之中饱含智慧、历史之中富有营养,要照好历史这面镜子,要善于总结和汲取历史上的经验教训,做到以史修身、以史资政,坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,为新时代交出合格的答卷。现在,中国共产党在各个方面上更加注重,除了加大力度打黑反腐,进行精准扶贫,力争全国脱贫致富全面进入小康社会。政策越来越利民,也越来越得到群众的拥护。回顾中国共产党98年的历史,我不禁在想,如果,没有中国共产党,中国又是什么模样?我们又过的怎样的生活?我不敢想像,我只知道,在共产党领导下的中国,是让每一个国人都感到骄傲的国家。这是对国家的支持,也是对中国共产党的支持,在这样一个政党的领导下,我坚信祖国的发展会越来越好。认真学习党史、新中国史心得体会篇4“欲知大道,必先为史”。如何从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等“四史”学习教育中充分汲取党员干部滋养初心、淬炼灵魂的营养?如何读懂、永葆这历史逻辑的一树繁花,如何激发传承初心使命的澎湃动能?如何保持、积攒干事创业的冲劲、韧劲、实劲?5月27日,浦东新区陆家嘴街道召开“四史”学习教育部署推进会,街道党工委书记凌军芬结合上海市委、浦东新区区委会议精神和街道实际,作了“三个聚焦”,学好“四史”,从中汲取解决问题的智慧,厚置发展根基,为陆家嘴街道社区治理和区域发展注入强大的动力的动员。聚焦为何学,深刻认识开展“四史”学习教育的重要意义。开展“四史”学习教育是不忘初心、牢记使命的重要途径,是强化爱党爱国思想自觉、行动自觉的必然要求,是把握历史规律、提升应对能力的有效方法。聚焦怎么学,确保“四史”学习教育取得扎实成效。把握核心要求,更好地学思践悟新思想。把握重要任务,从历史中汲取前进的智慧和力量。把握重要方法,将“四史”学习教育和陆家嘴实践紧密结合。聚焦如何抓,抓实抓细“四史”学习教育各项工作。加强组织领导,坚持分类指导,做到求真务实。目前,陆家嘴街道已形成了党员干部、班子成员带头学,年轻党员与老年党员结对学,小辈带动家人学,两新组织党员线上线下互动学的良好氛围,推动学习教育往深处走、往实里抓。学好“四史”,是党员干部的必修课。但是,“四史”在时间上跨越500多年,在内容上任何“一史”都是大部头、大容量。因此,如何有效推进“四史”教育学习,笔者以为:必须抓住重点、区分层次,花真功夫、下大力气,在“恒”、“悟”、“践”三个层面着力。学贵有“恒”,做到常学常新。读“四史”、悟原理,在常学常新中坚定理想信念。一部新中国史,就是一部中华民族奋斗史;一部党史,就是中国共产党从实际出发不断进行理论创新的历史。毛泽东思想、邓小平理论等先后创立,生动记录了共产党人的理论创造,彰显了共产党人的理论思维。理想指引人生方向,信念决定事业成败。学好四史,要有“望尽天涯路”的追求,秉持“学贵有恒”的毅力,坚守“读书破万卷”的决心。毛泽东曾经说过:“学习一定要学到底,学习的最大敌人是不到‘底’”。只要坚持下去,必定会积少成多、聚沙成塔,积跬步以至千里。只有静下心来通读苦读,耐得住“独上高楼”的寂寞,才能学有所获。在“先把书读厚、再把书读薄”的过程中,把握时代变化的脉动,洞察理论创新的深意。学贵有“悟”,力求走深走心。“学而不思则罔,思而不学则殆”。总书记曾说
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