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学习《新时代中国特色社会主义思想学习问答》心得体会范文【5篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“学习《新时代中国特色社会主义思想学习问答》心得体会范文【5篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!学习《新时代中国特色社会主义思想学习问答》心得体会1深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神,是当前和今后一个时期的重大政治任务。宣传思想战线要当好传递党中央声音的主力军,按照党中央统一部署,扎实做好全会精神学习宣传工作,引导广大干部群众把思想统一到全会精神上来,把力量凝聚到全会确定的各项目标任务上来,为全会精神落到实处提供思想舆论支持。在学悟新思想中坚定主心骨。习近平总书记在全会上的重要讲话,深刻阐明了制定“十四五”规划的主要考虑、突出特点和重要内容,创造性地提出了许多新思想新观点新论断新要求,为推动高质量发展、构建新发展格局、夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利提供了科学指南和基本遵循,是习近平新时代中国特色社会主义思想的最新发展。我们要坚定不移强化党的创新理论武装,统筹抓好全会精神与《习近平谈治国理政》第一、二、三卷、习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神的学习贯彻,紧紧围绕习近平总书记在全会上的重要讲话和规划《建议》,原原本本地学,全面系统地学,吃透精神实质,把握核心要义,切实筑牢主心骨,把准方向盘,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在构建新格局中提振精气神。全会提出的“十四五”时期经济社会发展指导思想,明确了以推动高质量发展为主题、以深化供给侧结构性改革为主线、以改革创新为根本动力、以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的的发展思路,鲜明提出了加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。我们要坚持系统观念,树牢以人民为中心的发展思想,大力倡导“幸福来自奋斗、实干成就梦想”的价值导向,激励广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来,稳人心、聚民心、开新局,团结一致走好新征程,确保如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,为实现“十四五”规划和2035年远景目标、夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利不懈努力,以更加奋发有为的精神状态不断创造新的业绩。在把握新形势中守牢主阵地。全会科学分析国内国际形势,强调要把安全发展贯穿国家发展各领域和全过程,把防范和化解影响我国现代化进程的各种风险作为一项极其重要的工作进行安排部署。我们要深入领会全会对时代特征的科学判断,准确理解把握中央对形势变化的战略考量,增强忧患意识和风险意识,牢牢坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,发扬斗争精神,树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变,坚定文化自信,激发爱国之情,激励报国之志,始终保持主流舆论场的强大凝聚力。在倡树新风尚中集聚正能量。全会指出,坚持以社会主义核心价值观引领文化建设,加强社会主义精神文明建设,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,促进满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一。要围绕提高全社会文明程度,深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育,大力弘扬党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神,推动理想信念教育常态化制度化,深化拓展新时代文明实践活动,统筹推进公民道德建设、志愿服务建设、诚信社会建设、网络文明建设,弘扬真善美、激发正能量,推动人们的思想观念、精神面貌、文明风尚、行为规范适应新时代要求。在满足新需求中提升软实力。全会把文化建设摆在突出位置,提出了到2035年建成文化强国的远景目标,明确了“十四五”时期文化建设的工作要求。要以全会精神为重要遵循,以科学编制“十四五”文化发展改革规划纲要为契机,加快推进城乡公共文化服务体系一体建设、长三角公共文化服务一体化发展,全面提升公共文化服务供给水平;加快发展新型文化企业、文化业态、文化消费模式,着力健全现代文化产业体系,促进文化产业高质量发展;发挥自身优势,突出安徽特色,讲好中国故事,增强文化软实力,提升中华文化影响力,努力走出具有徽风皖韵特点的文化强省之路。学习《新时代中国特色社会主义思想学习问答》心得体会2我校开展了以“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”为主题的思想纪律作风整顿活动,旨在加强全县党员干部纪律作风建设,固化群众路线教育实践活动成果,进一步促进各项工作扎实推进、高效落实。作为一名教师,通过学习我有以下几点体会。重点解决工作责任心不强、纪律松弛的问题。围绕遵守党的各项纪律,坚决纠正在贯彻执行县局、教委决策部署上打折扣、搞变通的问题。查找是否存在散布意见无所顾忌,公开发表不利于团结,影响教育稳定和谐大局的言论问题;是否有贯彻政令不坚决,存在“上有政策,下有对策”的问题;是否违反中央八项规定和工作纪律,存在吃喝玩乐、迟到早退、脱岗换岗、不务正业,工作时间办私事、上班期间玩游戏、上网娱乐消遣等问题。严肃查处顶风违纪案件,确保法纪要求执行到位、刚性运行,以作风建设的成效树立教育好形象。作为一名教师,要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。”教师在课堂上扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的方法,培养学生的学习兴趣;教师要作为学习的参与者,与学生分享自己的感情体验和想法,和学生一起寻找真理,并能承认自己的不足和错误。把我们自己置身名利之外,以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙,那我们就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中,教师和学生之间,学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”,教师要“蹲下身子与学生对话”。同时,要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处,都有一个根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解,也要给于充分的肯定。只有这样,学生才会大胆发表自己的独特见解,课堂才会充满活力。学习《新时代中国特色社会主义思想学习问答》心得体会3通过一个月的教育整顿和学习活动,我深刻地认识到当前在部队开展纪律作风教育整顿活动的正确性,也更加清醒地感受到在我们队伍中存在的各种问题的普遍性和严重性,看到了我们中队建设所面临的挑战。而教育整顿活动的开展必将有利地推动正规化建设的步伐,特别是对各项工作中依然存在的突出问题起到了较好的督促整改的作用。因此,我深刻的意识到在纪律作风教育整顿的过程中,在认真作好各项工作的同时,紧密联系个人的思想和工作实际,认真查摆,深刻反思,找准存在问题,分析根源,制定整改措施。对照这些要求,认真回顾自已这几年来的工作,我确实感到与中队和同志们之间还有一定的差距,还有许多问题和不足之处。第一,思想教育和理论学习有待进一步加强。教育整顿活动已开展一段时间了,但由于近期各项工作任务比较多,没有按照中队的要求一步一步的落实,特别是在教育整顿的学习和查摆阶段,由于工作的原因,平时各项任务比较多,一些学习任务没有完成。表现出自己在思想上的认识不高,认识不够,对理论学习的重视程度还不够高。还须进一步加强思想方面和政治方面的教育和学习,努力提高自己的思想觉悟和政治素质。第二,工作责任心、事业感还需进一步加强。在工作中有时存在等靠的心理,总是等着上级领导部署,不能自己积极主动地开展一些工作。工作责任心、事业心还需进一步加强。上述这些问题的存在,在一定程度上为部队的建设产生了一些负面影响,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素影响。在教育整顿的查摆剖析阶段,我也利用一些时间,自已结合理论学习,对照工作实际,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真的反思,深刻剖析了产生这些问题的根源,从主观上找不足,概括起来主要有以下几个方面:一是存在一定形式主义思想。即在有些工作中,没有实事求是,狠抓落实,浮于表面,制度、规定的具体落实还不够坚二是政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外,只是看文件,报纸,电视新闻等,对于其他方面知识的摄取的还不够广泛。也有时,由于工作比较繁忙,涉外工作较多,没能按时、积极的参加集体组织的学习活动。有缺课落课现象。针对上述问题和主要问题根源,我在今后的工作和生活中,主要抓以下几方面:一是加强政治理论学习,努力改造世界观。实际中自已要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题和辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作;要从思想上彻底清除存在的不良思想,“一切从人民的利益出发,而不是从个人利益或小集团的利益出发”做到“立警为公,执法为民,清正廉洁,一身正气”。二是加强纪律观念,提高为基层服务意识。在工作中我要时刻牢固树立全心全意为基层服务的思想,对待官兵如对亲人,积极工作,努力为官兵多办实事,多办好事。三是严格管理,真抓实干。在工作中,我要认真履行自己的职责,狠抓各项工作的落实。四是坚决执行“五条禁令”。要牢固树立“立警为公、执法为民”的思想观念,努力提高为基层服务意识,努力工作;通过深入基层搞调查研究,切实为基层排忧解难、多办实事。五是求真务实,大胆改革,努力钻研本职业务,在支队创收方面多开渠道,为基层连队多办实事好事。以上是我在纪律作风教育整顿活动的查摆整改阶段的个人剖析情况,请各位领导和同志们批评指正。学习《新时代中国特色社会主义思想学习问答》心得体会4近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。深入学习党史、新中国史,坚定理想信念。习近平总书记指出,理想信念是中国共产党人的政治灵魂,没有理想信念,理想信念不坚定,就会得“软骨病”。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,就是一部中国共产党人为实现共产主义远大理想,前仆后继、英勇牺牲的历史,蕴含着我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。今天,我们要从革命先烈的执着信仰和追求中汲取精神动力,始终保持坚定的理想信念和坚强的革命意志,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,在任何时候任何情况下理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠。深入学习党史、新中国史,树牢“四个自信”。坚持不忘初心、牢记使命,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,就是党领导人民完成新民主主义革命和社会主义革命、进行社会主义建设和改革开放新的伟大革命的历史;就是不断推进马克思主义中国化、最终形成中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的历史。这其中,有党艰辛探索的历史,有党自觉探寻新路的历史,也有党在探索中走向成熟、走向辉煌的历史。“欲知大道,必先知史”。学好党史、新中国史这两门必修课,会使我们更加科学地总结历史经验,正确地把握历史规律,清醒地认识中国国情,在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的基础上坚定“四个自信”。深入学习党史、新中国史,恪守为民情怀。习近平总书记告诫全党“始终要把人民放在心中的位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力工作”。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,就是革命为民、立国救民、执政安民、发展富民、强国兴民的光辉历史。为了初心使命砥砺奋斗,我们党始终同人民想在一起、干在一起,从而得到人民群众的衷心拥护,使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出正确道路,使具有70年历史的新中国建设取得举世瞩目的伟大成就。只有不忘初心、牢记使命,与人民心连心,才能广泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置,永远与人民同呼吸、共命运,我们党才能永葆生机活力,中国特色社会主义道路才会越走越宽广。深入学习党
本文标题:学习《新时代中国特色社会主义思想学习问答》心得体会范文【5篇】
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