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艺考生生活班主任工作总结范文【汇编4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“艺考生生活班主任工作总结范文【汇编4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!艺考生工作计划(写写帮整理)【第一篇】音乐特长班训练计划一、培养目标:升入高等院校继续学习。二、主要课程:声乐、视唱练耳、钢琴、乐理知识。三、课程设置简况:1、声乐培养学生建立正确的歌唱状态,掌握科学的发声方法。主要内容为:歌唱的呼吸,歌唱的共鸣、歌唱的咬字、发声的训练、中外歌曲演唱、艺术表现等。2、钢琴基本技术训练。弹奏的基本姿势、手指、手形、关节、腕、肘、大臂、小臂、肩身体的弹奏要求。识谱的基本知识、各种符号、术语。指法练习,音阶练习、琶音练习,和弦练习,钢琴的基本方法,基本演奏方法,音乐的基本表达形式。3、舞蹈及其素描云南师范大学非统考艺术教育专业,要求考生在考音乐学统考的基础上加考基本的舞蹈动作,美术的素描。此课程无需涉及太深,时间上的把握以后期短期培训为主。4、视唱练耳通过视唱、听辨等教学途径,提高学生音乐听觉的敏锐性和精确性,并积累音乐语汇,丰富音乐经验,促使学生在音乐注意力、音乐记忆力、音乐思维能力等方面的发展,逐步培养学生的独立视唱能力,为学生更好地感受音乐、理解音乐、表现音乐打下良好的基础。5、乐理知识全称为“音乐理论基础”简称“乐理”,包括读谱记谱以及和声、调式调性等内容,通过对简单的音乐理论基础知识的掌握,用以提高对音乐的感受性,提高学生在音乐学习中对音高及乐谱的理解能力。教材以人民音乐出版社李重光著的《音乐理论基础》为主。6、不定期举行模拟考试在艺考前,抽出大量时间对学生进行考试培训,邀请学校领导到场观看,调动学生考试的氛围,平时做大量的音乐试卷,研究学生弱项,易错,不懂的地方着重讲解。7、学生情况分析经过动员工作,有56名学生报名音乐特长班,这其中有部分学生误以为音乐是很简单的课程,没有深入的了解。上了两天的课程后有学生知难而退,发现自己的天赋不在音乐上面而改主攻方向。预计在高二下学期学生将流动半数,乃正常现象。从高一开始抓艺术特长,时间充足,在艺考时专业上二本线者原则上不低于百分之五十,甚至更高。班主任实习生活工作总结【第二篇】--班主任实习生活工作总结班主任实习生活工作总结这段实习生活让我感受最深,同时也最费心力的算是班主任工作的进行。刚来到这个学校我担任的是初一10班副班主任的工作,一般都是辅助正班进行一些工作,比如布置教室,盯自习课,他有事不在的时候管管班,一切还算顺利也挺轻松,可是后来张老师有事请了一个多月的假,换句话说这个班就交给了我,当时顿感压力好大,责任好大。在那一个月里,我亲身体验了当班主任的不容易,一天的时间都不那么自由,因为说不好什么时候学生就会有事找。班主任好像就是并且必须是全能的,学生发生纠纷当调解员,学生丢失东西,班主任摇身一变成了侦探,学生衣服破了,班主任又扮演起妈妈的角色等等,这些种种不是一两句话可以说清楚的。没有亲身体验真的是不会知道也不会懂这些的。下面我把这四个多月的班主任工--作小小总结了一下:首先,必须要树立良好的班风和学风。一个班级,首先要有一个良好的纪律。古人说:无规矩,不成方圆。一个班级的纪律,也就是一个班级的规矩。班级没有纪律,学习就不能正常而有秩序地进只有班级有规矩才可能有序的进行下去,一个班,同学之间都会相互学习,有个良好的学风是一个积极良好班级的表现和必要条件,因此首先要树立良好地班风学风,加强纪律管理。其次,选好小助手作为班主任,要认真选好班干部,一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对集体有着以点带面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地选拔和培养班干部,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。通过选取优秀班干部才能是整个班级成为有组织有纪律积极向上的班级体。--再次,了解学生、交流沟通作为一个班主任,一定要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。在实习的头一周内,我通过班主任了解情况,拿着名单挨个的询问每一名学生的情况,周一下午第三节课,参加所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,努力了解学生的基本情况,包括学生的学习现状、优秀生,家庭情况和后进生等。利用自习、早读、听课时间,深入班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名字以及大体性格特征。实习报告然后,作好计划、繁而不乱做任何事都要有有计划的进行,如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能达到预期的目标,而且还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。在实习期间写一份详尽的计划对我的工--作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了,做起事情来也顺手有劲多。最后,奖惩要公平用奖罚作为提高教学效率,建立课室及校园秩序的工具,是教师必须掌握的基本功。重要事项的奖罚准则,大抵学校都会写得清楚,但是作为一些学生的小错小误,不可能都要学校处理,班主任也会具备一些技巧,公平的奖励与惩罚,是令奖罚这一工具发挥正面的功效首要原则。奖罚不公,在学生眼中,是无可饶恕的罪过;这样的老师,日后无论说话多动听,做事多勤快,学生只视作掩饰错误,欺骗感情的补救举动,终归失去学生的信任高考艺考生英语教学与复习工作总结【第三篇】2013高考艺考生英语教学与复习工作总结英语代课教师夏达我从今年九月开始接任我校艺考生的教学复习工作.由于是半中间接替别的老师,一开始学生和我的关系比较陌生,我在教学上尽最大努力针对咱们学生情况备好每一次的课,同时在课堂上再根据学生实际状态调整课程内容,这样逐渐和学生熟悉了,让他们接受我和我的英语课.在期间,我发现咱们学生对英语是最不感兴趣,而且最没有信心,因此我不仅对教学工作不敢怠慢,认真学习,积极探索,不断改进自己的教学方法。让每节课变的生动有趣,贴近学生.经过不懈的努力,取得了大多数学生的信任,还有良好的教学效果,下面从对学生的管理,课堂教学以及课堂效果方面做出总结.(一)在管理上我首先做到善待和尊重每一个学生,建立和谐的师生关系。建立良好的师生之间的人际关系是教学成功的保证。一位耐心体贴、和蔼可亲、诲人不倦的教师,肯定为学生所尊敬;而尊敬老师的学生往往又会顺应老师的期望,以高度的热情投入学习。现在学生不仅接受了我的英语,而且课堂纪律有明显改观,几乎没有睡觉聊天的现象了,这就保证了教学计划的有力实施.(二)在教学上用行之有效的方法去引导差生。差生由于羞怯心理往往怕开口,我尽量用简单的问题去问他们,当差生回答正确时,我总是面带微笑地说:“verygood”或“great”。他们往往因得到表扬而激动,这样差生学习英语的兴趣慢慢就养成了。然后及时帮助差生找到好的学习方法。差生有了学习英语的兴趣,我就及时地帮助他们找到好的学习方法。上次月考,有几个同学就是英语特差,,有的只能考二三十分.他们很想学好英语却又无从下手,针对她基础比较差的情况,我让她从词汇和基础语法开始补起,每天用零星的时间来记必考的3500单词,用一个小时的时间来学习基础语法。基础补得差不多的时候,转向做专项训练。到二次月考就有了显著提高,学生学习积极性大增了.另外,因材施教。根据学生的实际情况,分层教育。我把全班学生分成三批:第一批为冲刺生,让他们每星期做两套上年的各地高考题或模拟试题,成绩出来后进行查漏补缺;第二批为提高生,让他们进行定时的专项训练,针对薄弱环节逐个击破;第三批为基础生,让他们强化记忆初中到高中的单词和短语,然后利用课余时间补充基础语法知识。总之,要让不同程度的学生都有事可做,遇事能做,做则有所收获,进而乐此不彼。三、教学效果上,首先应该感谢学校领导和教务老师们在我教学过程中的大力支持和的全力配合,通过我们的努力,学生懒散的学习状态有所改变,课堂秩序井然有序,学生学习热情日益高涨,大多学生的成绩都在进步提高,相信在明年的高考中这批学生的英语科目一定可以得到满意的成绩,帮他们实现大学的梦想.诚然,我也还有做的不足的地方,象有的时候,我因为赶课,在对待各别学生厌学等问题上还缺乏更有效的方法,在与学生的思想沟通上欠缺一些耐心,对于把握学生心理状态和思想还不够细致,在往后的教学工作中,我在保持现有教学成效的基础上要更加的用心对待特别学生,上述不足问题上要尽快寻找行之有效的方法予以解决,我相信在校领导的大力支持和教务处老师们的积极配合下,我会更好的完成计划教学任务。2012/11/15—环艺四班班主任工作总结【第四篇】2013—2014年度环艺四班班主任工作总结环艺四班,是我从月份开始接手的。该班共人,男生人,女生人,由于该班男生较多,所以管理起来比较棘手,但是,在班主任和各位班干部的共同努力下,在各位领导和各位老师的共同关心和帮助下,顺利的结束了这个学期。现在,我把这学期的工作情况作如下总结:一.搬迁工作:这个工作是我们上半学期的一项重大工作,它代表着我们指南针职业技术学校在教育教学方面又上了一个新台阶,校领导和各级班主任以及13级的同学们都为此付出了许多努力,13级的同学们响应学校号召,在班主任的带领下,积极为12级同学们搬运行李,做到了”学校是我家,团结靠大家”最后在班主任和学校各级领导的共同努力下,这项工作得以圆满结束,这项工作的顺利进行为我们下半学期各项工作的开展奠定了坚实的基础。二.学生成考一年一度的成考是我们指南针职业技术学校的一项重大事宜,它关系着学生们的未来,关系着学校的声誉,学校为此非常重视,在这紧要关头,班主任工作显得尤为重要,我带领的成考11班也不例外,作为班主任,我及时分发学校为学生们精心挑选的复习资料,带领学生上早、晚自习,协助各科成考老师,监督学生及时、高效地上好成考课,做好学生的考前心理辅导工作,为学校的成考工作尽了自己的最大努力三.卫生工作卫生工作一直以来都是学校比较重视的工作,因为它与学生的生活息息相关。学生的身体健康不光是家长最关心的问题,也是学校特别重视的问题,学校是学生学习和生活的摇篮,仔细算一下,学生们大部分的时间都是在学校度过,所以给学生创造一个良好、健康的环境是我们班主任工作的重中之重,这个工作需要班主任和全体学生共同努力,。为了做好这项工作,我每天及时带领学生打扫教室卫生,监督学生打扫好公区卫生,定时检查学生宿舍卫生,对于不合格的提出批评,并责令重新打扫,以保持学校良好的校风校貌。但是,由于我们环艺四班的公区位于学校人流量比较大的(小卖部门前)区域,有“宜于打扫,却不宜于保持”的弊端,为此,我和班级里的卫生委员曾经商讨过很多方案,比如派专人看管等,但实施之后,效果都不是太明显,所以,对于这个问题的解决还需要改进,也希望校领导能够谅解四.早操古人云:冬练三九,夏练三伏。要想有一个好的成绩,必须有一个好的身体,要用崭新的精神面貌迎接新的一天,我想学校安排的早操应该是这样的目的。关于早操,学校严格要求,没有特殊情况,一定要全员到齐。这也是班主任工作的目标,早上六点四十我都会准时到男生宿舍,督促男生按时起床,按时出操;六点五十,到女生宿舍督促女生。由于班主任的及时督促,大部分学生这项工作都做得很好,只是个别调皮的学生偶有迟到或不去的现象,但和刚接手时的的“一盘散沙”比,已经有了巨大改变,希望下学期这项工作能够做得更好。五.出勤与纪律1.出勤学生只有每天按时到教室学习,才能保证毕业时能拿到令家长和学校都满意的成绩,只有按时出勤,养成良好的学习和生活习惯,才能发扬指南针优良的校风,才能在将来的工作岗位上有所成就。所以,对于这项工作,我作为环艺四班的班主任也是非常重视,每天按时到教室检查学生出勤情况,对于未及时到教室的学生提出批评教育,对于屡犯不改的,采取与学生座谈、与家长电话沟通、与家长座谈等方式解决,意在督促学生珍惜时光,努力学习2.纪律俗话说:有好的纪律,才能有好的成绩的。班级纪律关乎着一个班级的班风、班貌,关乎着这个班级在学校及其他任课老师心中的形象,所以,作为环艺四班的班主任,我也深知这点。因此,整个学期,我把班级纪律这项工作作为班主任工作的核心
本文标题:艺考生生活班主任工作总结范文【汇编4篇】
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