消防演练应急工作策划方案（实例）【精编4篇】

消防演练应急工作策划方案（实例）【精编4篇】消防演习是为了增强人们的安全防火意识的活动，让大家进一步了解掌握火灾的处理流程，以及提升在处理突发事件过程中的协调配合能力。下面网友给大家带来消防演练应急工作策划方案，希望能帮助到大家!消防演练应急工作策划方案【第一篇】为认真宣传和贯彻落实《广东省消防条例》、《全民消防安全宣传教育纲要》，切实做好宣传月期间的各项工作，提高职工防火意识和急救技能，为冬季安全生产奠定基础，特制定供水车间消防应急演练活动方案：一、活动相关事项活动开始时间：20__年__月__日消防安全知识讲座活动地点：水厂会议室消防演练活动地点：水厂院内指定区域参加活动人员：办公室人员、各班组人员、安保人员二、活动程序___三、活动注意事项1、演练活动坚持“安全第一”的原则，不能影响正常的安全生产秩序。2、演练设定安全可靠的活动区域，现场布置隔离绳将活动区域同生产设施有效隔离。3、演练所用灭火器，须选用临近保质期限的部分。现场灭火器要有序摆放。4、现场负责点然火具人员首先要注意自身安全，其次在浇注燃料、引燃火具时，应小心谨慎，防止引燃周围其他物品设施。四、活动具体事项安排1、消防安全知识讲座会场布置、消防演练活动场所布置由自来水厂安排。2、现场所用灭火器由清二级泵房提前准备，并做好统计，以备后续及时补充新的灭火器。3、消防演练所用木柴、油料、抹布由维修组准备，并进行现场的火具点燃工作。4、消防安全知识讲座由安全员面授方式进行。5、消防演练所用火盆由维修组制作准备。五、其他有关要求1、如若有事不能参加必须提前请假，无故不参加者按照厂部规定进行月度考核。2、参加活动人员须提前10分钟到达现场，签字报到。3、进入参演现场必须穿工装、戴安全帽，并系好安全帽带。4、参加活动人员在演练前到指定地点整装列队集合。5、遵守活动现场秩序，文明有序行动，不得大声喧哗，不得随意进出走动，不得随意到其他无关场所逗留。消防演练应急工作策划方案【第二篇】为进一步加强幼儿园安全工作，提高全体师幼的安全防范意识和遇到火灾时积极科学自救、自护的能力，从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师幼的人身安全，经全园教师研究，举行本次防火逃生演练，方案如下：一、演练时间，地点。时间：20__年__月__日地点：___二、演练前的动员大会1、全园师生集中在幼儿园操场2、总指挥做防火逃生演练前的动员工作，动员内容如下：孩子们，关于这次防火演练的意义和作用，旨在培养老师和你们掌握正确的逃生方法，以从容对火灾等事件的发生，最大限度的保护自已的人身安全。针对此次活动，希望每个老师和幼儿严肃认真对待这次演练，让演练活动发挥它的功效。现在我宣布：临盘中心幼儿园防火逃生演练现在开始，所有参演人员到指定地点待命。三、防火演练人员分工1、工作人员：(1)小班负责人：(2)中班负责人：(3)大班负责人：(4)操场负责人、警报信号：2、班级疏散组织者：各班主任(同上)3、医护人员：四、疏散秩序：班级通道安排(预先设置的路线和顺序)所有班级按前面三排从靠门最近的一组起依次从前门出教室，不挤不推，按秩序听指挥快速撤离到操场集合。五、具体步骤：1、灾情预设，哨声1-3分钟(园长)2、听到哨声，各班负责人迅速赶往负责的.位置，迅速打开教室门窗。对紧急避难的幼儿进行疏导，班主任组织进行疏散。全体幼儿，保持安静，用手绢或衣服捂住鼻子，迅速撤离：园长老师在操场，指挥幼儿按预先设置的路线和顺序向撤离地点快步走或跑。班主任在后。出教室门的时候，教室前后门全开，幼儿从两扇门有序撤出教室，撤离过程中，保持安静，在行进过程中，自觉和本班队伍集合。按预先设置的顺序到操场站立，班主任清点人数。3、总指挥对演练作总结。4、各班有序将幼儿带回教室。六、相关要求：1、撤离过程中，各班班主任分别组织撤离，严禁幼儿喧哗和打闹，做到快、静、齐。2、保持两路纵队撤离，杜绝推搡现象发生，班主任要控制好撤离的速度。3、在幼儿园组织演练以前，分班应组织演练，熟悉演练步骤线路和要求。说明：通过此次防火演习后，会不定期进行疏散演练，当警报声响起时，负责上课的老师就是该班的疏散组织者。消防演练应急工作策划方案【第三篇】为加强全行员工的消防安全意识，提高应对和处置火险隐患的能力，保障全行工作安全运营无事故，本着“预防为主，防消结合”的消防工作方针，结合我行的实际情况，进行消防演练活动。具体实施方案如下：一、消防演练的内容：1、报警与接警;2、初期火灾的扑救;3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移;4、火灾现场的安全保卫。二、消防演练的阶段划分：1、由各部门为单位在安全员的组织指导下，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和财产的安全。2、成立消防演练领导小组，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。3、全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待;担任警戒任务的员工要提高警惕，防止在演练当中不法分子趁火打劫。4、具体步骤(1)火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火，引燃周边易燃物品。(2)发现火情后，立即展开消防预案，拨打火警电话119并拉响警报，切断行内所有电路。柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。(3)易燃物较多，因此火势发展较快。安全员负责组织人员疏散，疏散时身体尽量压低，用毛巾或衣物打湿掩住口鼻，有秩序地撤离现场。(4)另外两名员工立即使用灭火器扑灭火灾。5、总结三、演练要求：1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在行领导的统一部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。2、各部门要组织好员工积极参加演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。3、演练结束后，办公室要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决，个别员工需要补课的要坚决补上，不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。消防演练应急工作策划方案【第四篇】一、演练目的1、落实安全教育有关精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，促进平安和谐校园的建设。2、使全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。3、通过消防应急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。二、演练时间：20__年11月9日(星期五)大课间活动时间。三、演练内容：教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。四、组织领导总指挥：副总指挥：主要成员：五、演练现场分工总指挥：现场指挥：广播、警报：计时、联络：摄影：各教学楼疏散调度员：各楼层转弯处由年级组长安排负责人班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。六、疏散路线及集合地点各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。七、注意事项1、20__年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课，宣布疏散演练开始，提出注意事项，播放警笛。2、听到警笛声音后，各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全，指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散，带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持好学生的安全。3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散，防止拥挤踩踏。4、学生撤离到指定地点后，各班主任整理队伍，检查学生人数，报告年级组长，年级组长再向总指挥报告。5、疏散演练分两次进行，第一次熟悉路线，第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。6、疏散演练结束，各班有秩序地回教室。八、准备工作1、德育处、总务处：制定演练方案。2、年级组长：安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。3、班主任：通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传，包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑，不推攘、拥挤，不跳台阶，发现有同学摔倒要及时扶起来，避免发生事件。