家长会教师讲话稿资料（精编3篇）

家长会教师讲话稿资料（精编3篇）【导读引言】网友为您整理收集的“家长会教师讲话稿资料（精编3篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！高中家长会教师讲话稿1高一6班家长会说话稿首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促孩子的学习和生活，是我们共同的心愿！孩子能够取得进步，获得全面发展是我们共同的追求和目标！召开这次家长会的目的在于：加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，以便帮助学生更大程度上的提升自己班级基本情况：这是我们班担任班委的同学班委：我们班的班委呢，是秉承着自愿原则由同学们自己进行选举，不以成绩来看，而是看个人愿不愿意担任这个职位，愿不愿意承担起与职位相应的责任；对于学生而言，这是一个锻炼自己的机会，既能增加与其他同学的理解，也能增加与老师的交流，可以说对个人说话做事是有很大帮助的。我们班级从组建至今已有两个多月了，在这期间，我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合，教学已经步入正轨。在此期间，我们不断加强对学生的管理。在学习方面：我们注重培养学生的自主学习能力，让每个人都能认真自觉地对待学习，完成每天需要完成的学习任务，同学之间相互帮助，相互交流，以促成良好学习氛围的形成。能力锻炼方面：在开学初期，各位同学踊跃参加班干部的竞选。我们选举了班委干部和各学科代表，充分调动大家的积极性，让更多的同学能参与班集体建设，锻炼和培养自己多方面的能力，为积极创建一个和谐友爱团结的班集体而努力！在卫生常规工作方面：我们完善了常规卫生工作分工职责，并让每个成员都清楚地认识到，一个团队要进步，要发展，必须从自身做起，尽到自己的责任和义务，认真完成分配到的每一项工作。开学以来总体表现优势:学生们的集体荣誉感较强,同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规，大多数同学学习认真刻苦，勤奋踏实；更难能可贵的是，同学们都很积极、活跃，无论是课堂还是课外活动的参与上，大部分同学都踊跃的参与进来；很多科任老师都反映说在六班上课特别愉快，学生很积极，课堂气氛很活跃。在检查晚自习学习情况时，大都能做到安静、认真的学习，并在不会做的时候积极的相互探讨、请教，我觉得这一点很好；唯一需要注意的是在谈论过程中应适当压低音量，避免影响其他的同学。不足:少数同学自习效率低下，花的时间多，学习效果却不尽如人意；个别学生自控能力差,对自身要求不高，不能认真完成作业，而是采取一些抄答案、抄袭别人作业的途径来应付完成。上课迟到；课堂上不能专心学习，经常走神，讲小话，甚至睡觉，严重影响了自身的学习，也间接对其他人造成不利的影响。此外，住校的同学中，有一部分没能按照学校的规定，在休息时间聊天，玩闹，影响了自己以及他人的休息。这些方面，我会继续加强对学生的管理，教育他们改进，同时也希望家长能够与我配合，共同努力，让孩子在各方面做的更好。考试成绩高中和初中的不同之处有很多，最基本的一点就是所学的东西。可能很多家长会问为什么孩子在初中数学、化学这些科目的分数都还很高，怎么一来到高中就低了很多呢?这是因为在高中阶段，必学的科目增多了，学习的内容更繁多，而且程度加深，所以很多同学学起来就会觉得比初中的课程要更难，这也的确是事实；课业更为繁重，难度也大幅度的提升，此外，很大一部分人的初中知识学的不是很扎实，基础知识掌握很差，尤其是英语这一科；这些都是造成学生分数较低的客观因素。而主观因素，就在于学生自己的学习了；在之后我们会一一进行分析。总体成绩9月月考班级平均分552,8全级第七B类班级第三语文第七•9月班级前15名：（王涛朱玉秋李兴宏杨大卫施玉强孙帆年级前200名）曾安蝶陶璧颖施君矣存梅•赵玲魏光华赵峰鲁艳姜雪期中考班级平均分517,5全年级第六B类班级第二语文第三•期中考班级前15名：（王涛施玉强孙帆杨大卫李兴宏鲁艳•魏光华李惠莲顾晓勇年级前200名）朱玉秋曾安蝶•赵玲邹佩瑶陶璧颖施君•比较上一次考试，班级总体成绩有了很大的提升，这是同学们自己努力的结果，同时也是各个科任老师共同努力的成果。在这里要着重表扬王涛同学，能够一直保持成绩的稳定，并不断进步，处于较高的学习水准。•在高二将会进行分班。而分班的依据就是高一学年的期中考、期末考的成绩。•成绩背后的问题•1.偏科严重。•2.部分同学上课不够专心，甚至出现开小差、上课搞小动作。有些学生作业马虎，作业差错多；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。•3.放松学习，临考试才匆忙复习。4.考试心理承受能力差。•5.不能合理安排时间•6.基础薄弱，却甚少问老师或同学。•7.部分同学有抄袭作业的现象。•8.学生自觉性不足，老师在与不在教室不一样。家长会教师讲话稿2尊敬的各位家长：大家上午好！我是这个班的老师，老师是数学老师，老师是英语老师。大部分家长朋友和我们已经很熟悉了，有些家长和我们可能还是第一次见面。今天我们和各位家长共同讨论和交流一些关于我们孩子学习的问题，转眼间，孩子们已经升入四年级了，在各位家长的密切配合下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，召开这次家长会的主要目的是，希望各位家长进一步配合我们的工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学的更好，取得更好的成绩。今天的会议有以下几项内容：一、安全问题，和学校对孩子及家长的一些要求。二、孩子学习方面的问题，也是咱家长最关心的问题。三、给家长的几点建议。一、安全问题现在我们的孩子上四年级了，不能再像低年级那样有一点小雨就不到校；不能因为闹情绪就不到校。如果遇到大风、大雨、大雪、大雾等极端天气，一定要到安全第一，若无法到校，一定要跟老师打电话请假。要注意孩子在家的安全，叮嘱孩子不要去危险的地方玩，不去河边玩，不做危险游戏，不爬树上房。上下学时间，上午7:40-7：50到校，11:40放学；中午1:40-1:50到校，4:40放学。以后改时间再通知。要做到不迟到，不早到。孩子年龄小，尽量做到家长接送，同时也有规定小学生不允许骑自行车，也知道大家忙，不一定有时间接送，但是为了孩子的安全，请大家尽可能的接送孩子上下学。还有大家也看到学校外面的接送线了，希望大家不要到接送线内等孩子，如果允许也不要搭伴接送，尽可能的让年轻人接送。现在很多孩子喜欢随便花钱，经常买一些零食。第一这些小食品很难保证卫生，第二，这样容易让孩子养成乱花钱的坏毛病。所以请家长别多给孩子钱，他需要什么你可以给他买，别让他随便买东西。另外，别让孩子往学校带吃的东西，因为孩子有吃的东西，上课时老想着吃的，精力很难集中。要让孩子自带凉开水，如果喝不了，还可以泼地。孩子的个人卫生也要注意，春天是传染类疾病多发季节，良好的卫生习惯可以有效防止疾病的发生。勤换衣服、常洗头手脸、多晒被褥、常修指甲、多吃瓜果蔬菜、少吃零食。二、孩子学习方面的问题平时表现较好的有：书写工整的有：这里就不一一表扬了。书写是一个人的形象，练好字意义深远，相信大家深有感触。家长要根据孩子的现状，给孩子定一个目标，不了解自己孩子情况的，会后请与老师交流。同样在一个班里学习为什么学习成绩差别那么大。这主要是家庭教育方式不一样，家庭教育不到位，进再好的学校也学不好。家长每天都要检查孩子的家庭作业，这时有的家长会说文化水平低无法辅导，难道大家连做完做不完、写得好不好，都辅导不了吗？平常的作业做不好，说明没有学好，要抓紧补救，否则就要掉队。学生在校时间有限，家长要配合老师的工作，多过问孩子的学习情况，有时间跟老师电话或见面交流。有的家长让他来，没有来，让他打电话也没打，是孩子没捎到信，还是没空，还是不在乎？所以请家长和老师经常联系，以便随时了解孩子在校的情况。没时间也得挤时间，因为咱都是过的孩子的日子，挣钱也是为了孩子。钱，你今天少挣了，明天可以再挣回来，但孩子的教育，你一旦错失了，就再也补不回来了。家长要认真督促孩子完成每天的作业，做作业的时候，有些孩子看不懂题目要求，不会做的，家长要耐心的解释，给孩子读题目，鼓励孩子不懂就问，不要直接把答案告诉他，你把题目教给孩子会读了，解释清楚了，孩子是能够自己解答的。有些学生不愿独立思考，阅读分析看都不看，就等课堂上老师的讲解，这些同学在家里做作业时，家长要注意正确引导。每天要及时检查孩子的家庭作业，这是做父母的职责。要看书写是不是清楚、字迹是不是干净，如发现马虎、潦草、乱涂乱画，父母就要及时纠正。孩子做不完作业不要给老师打电话，也不用来找老师，我们会让孩子补完。有的家长平时对孩子不管不问，一旦孩子考不好，就对孩子有的骂一顿，有的揍一顿，有的说孩子笨，其实这都是家长平时工作没有做好。不要过分的保护孩子，孩子迟到站一会儿，作业不认真，重新写，这些都是促进孩子养成好习惯的必要手段。让孩子做一些力所能及的事，整理家务，自己的衣服自己洗。有的家长反应孩子小，不愿意打扫卫生，孩子在家不扫地、不拖地，在校也不让干，那他什么时候学习这些呢?在准备学习用具时，请家长注意要简单，功能不要太多，也不要太花哨，以免分散学生的注意力。铅笔、钢笔、中性笔、练习本、日记本、三角板、直尺。要让孩子自己整理文具。三、给家长的几点建议重视家庭教育很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法。诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。因此教育孩子不仅仅是教师的责任，也是家长们的责任。重视对孩子良好习惯的培养良好的习惯会让人受益终生。小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。教育孩子遵守纪律。国有国法，家有家规，校有校规，班级也有班级的纪律。常言道，没规矩就不成方圆。这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种伤害，对于那些刻苦学习，追求上进的孩子来说也是一种伤害，对于我们班级更是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。我们家长，要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能够使自己进步，才能受到别人的欢迎。教育孩子讲卫生．集体卫生当孩子值日那天，希望家长早晨督促孩子及早起床，及早到学校打扫卫生。个人卫生：存在问题，衣服很脏，指甲又长又黑。书箱和书包乱七八糟，书和本乱涂乱画，不整洁。个人卫生要搞好，经常洗澡，经常剪指甲，把衣服洗干净。教育孩子每晚写完作业后，整理书包，保持书本整洁。教育孩子养成良好的学习习惯。有的孩子不认真记作业，把作业做错了；有的孩子作业做一半，漏一半；有点孩子书写马马虎虎，龙飞凤舞；有的孩子一边写，一边玩，不专心，错误百出。家长不可小看这些，不认真完成作业有两个后果：第一，养成马虎的习惯。对作业不认真，对学习自然不认真，做任何事情都很难认真起来。第二，影响学习成绩。第二天上课，老师讲，他听不懂，也订正不完。我知道家长们每天的工作也很繁忙，但请你一定要留一些时间给您的孩子。我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，这样我们辛苦的工作才会更加有价值。每天晚上，问问孩子一天的学习的情况，监督孩子完成作业，帮助孩子养成认真学习的好习惯。对作业，几点建议：第一，给孩子买个小本，专门记作业。第二，要督促孩子养成放学后及时完成作业，认真检查的好习惯。要求孩子在家做题时以认真的态度对待，做每道题都得认真审题，明确题目要求后，认真地去做，做完了，一定要仔细检查．只有平时养成认真细心的态度，考试时才不至于因粗心而丢分．作业的书写要工整、清洁、准确，当您发现孩子态度不端正时，一定不能置之不理，而是要教育孩子，让他重新写。第三，希望家长每天晚上，都检查孩子作业是否完成。关于作业的多少情况。每个孩子的情况是不同的，动作快的孩子会迅速认真地完成作业，质量也比较好，觉得作业太少；但有的孩子边写边玩儿，注意力不