创建文明城市征文【通用8篇】

创建文明城市征文【通用8篇】在现实生活或工作学习中，大家对征文都再熟悉不过了吧，征文一般都具有意味深长的结尾。那么一般征文是怎么写的呢？下面是网友精心整理的创建文明城市征文【通用8篇】，欢迎阅读与收藏。创建文明城市征文【第一篇】我国自古是礼仪之邦，四大文明古国之一，以孔子为首的儒家礼仪文化更是统治了中国几千年的文化，我们能否继续儒家的礼仪文化，并且将它发扬光大呢？除了政府的有力宣传外，最主要还是个人素质文化的培养，文明体现在教育中，文明体现在日常的小事中，文明体现在学习工作生活中，文明无处不在，只要你都重视起来。现代都市除了拥有摩天大厦，山青水秀的城市外墙外，更重要的是那种文化的气息和文明的体现，两者结合起来，才是一道亮丽的风景线。广州创文失败的其中一个原因是什么呢？当时看今日关注提及到的是：原来在创文其间，有人问路，大多数人都没有回答路人的问路，或者回避路人的问路。试想，如果你正是一个从外地来的人，在这陌生的城市，已经感觉彷徨无助了，再加上问路的时候，得到的却是冷言冷语或者没有温情的答复，你会是多么的失望和恐惧。从小我们接受的教育就是，人与人之间应该相亲相爱，互相体谅，互相帮助。现代人的冷漠让我不敢恭维，现代学校的应试教育，导致很多学生把文化知识的学习放在首位，常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰是从本质上体现出一个人的思想品质和个人修养问题。所以提倡文明生活，建设文明城市，是必需要的，也是社会文明进步的体现。现代人的浮躁，导致了性子急，现在的新闻报道，每天都有交通事故的发生。在现代生活中，我们离不开交通，它既可以为我们带来出行的方便，但同时却带来很多安全隐患。走在大街上，车子不让行人，大车不让小车，导致违规的违规，乱行的乱行，你挤我涌的，所以经常会出现塞车或者车子有碰撞的情况，其实大家文明礼让，交通就自然通畅了。记得上一年和朋友去澳门自由行，走在一条公路上，在有斑马线路口过马路，当走到一半的时候，这一边正好有一辆车子飞快地驶过来，我们想走不想走的时候，这车子突然在斑马线前停了下来，原来是一个外国人开的车子，我们觉得很奇怪，为什么他会停下来？难道是刚好红灯？但看看，这里没有安装红绿灯呢！只有斑马线，他看到我们的迷惑，就用手示意我们先过马路，虽然他的车子停下来了，但后面还有几辆车子正在跑上来，我们等那几辆车子过完后，他还停在那里示意我们过马路，我们也就继续走，一种说不出的感动让我礼貌地向他致敬，在异地遇到这么温暖的事情，也感叹，为什么我在国内却没有遇到过？为什么他们可以做到这样？这就是文化修养的沉淀，不是说一两天的事情，是要经过长期的教育和文化的氛围而形成的，所以我想，我们从现在做起，从小事情做起，从个人做起，努力创建文明的城市，不为什么，只为了，当外人来到我们这里的时候，也感受到我们的温情和几千年的礼仪文化，也是一件值得骄傲的事情。我们是炎黄子孙，需要学习和继承的东西太多了，我们要如何从前人的手中接过人类文明的接力棒呢？朋友们，让我们行动起来，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不随意践踏草坪，创建文明城市，无分你我他，我相信，我们一定行！创建文明城市征文【第二篇】前苏联教育家霍姆林斯基曾说过，“真正的教育是自我教育”。这名话道出了教育的真谛：“教、是为了不教”，“管、是为了不管”，教会学生自己管理自己，应是每一个教育工作者努力追求的目标。在新的德育背景下让学生能够获得更加自主的空间，让学生在更大的舞台上自主的生长和发展，让德育过程变得更加科学化、生活化和自主化，引导学生学习上注重自学、德育上注重自治、生活上注重自我管理，从他律走向自律，进而扩展到整个集体的自我提升。在班级管理中在班主任指导下，让学生参与管理的全过程，不仅利于学生的成长，而且能提高班级管理的效率。文明的一切都是由细节构成的，每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，我们应该先成人，后成材，成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。相信通过全体师生的努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的青青校园!让我为大家讲述一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。以上这个事例表明，文明的一切是由细节构成的，通过这个细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是存在着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。可能有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞击门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意损坏花坛、树木，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。不过，最近这段时间，在全体老师，特别是班主任老师和同学们的共同努力下，同学们还是取得了可喜的进步：校园里，我经常听到“老师好!的喊声，校园也整洁多了，有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤，同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操……同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话;管住我们的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。创建文明城市征文【第三篇】在我的记忆里，这是我第一次试着跟您们写信，心里有一点点激动。在儿子的眼里，你们是世界上最好的爸爸妈妈。你们是那么的疼爱我，我们的家里虽然不是很有钱，但我们的家充满温馨，充满快乐。你们知书达理，很多方面为儿子树立了榜样，从小你们就教育我要讲文明、讲礼貌。长大了做个对社会有用的人。记得你们对儿子说得最多的一句话就是：学做人，学做事，做文明人，做文明事。我想你们一定也是这样严格要求自己的吧。听老师说今年我们市委、市政府发出了“创建文明、和谐城市”的号召。号召我们的每个小家庭成员从自我做起，从身边事做起，讲文明、守规则，把自身一些不文明的行为消灭掉。以自己的一举一动，一言一行来美化我们的城市，为“文明城市”的创建奉献我们小家庭的一份力量。我们的小家庭算一个文明家庭吧。爸爸您是一个很懂礼节的人。在公共场合，您很注意您的一言一行，因为您说要给儿子做好榜样。可是近段时间儿子发现您身上多了一个坏毛病，您上街的时候经常会不经意间把女式摩托车骑上贴着瓷片的人行道上，把瓷片踩得哗哗作响，很多的行人看到你的车子马上就“逃之夭夭”了。虽然您的驾驶技术很棒，但这却把平坦的人行道给破坏了，影响了行人的行路安全，影响了城市的美观。您不是经常说每个人都有坏毛病的，有坏毛病的也不是不正只要改掉，照样是条好汉。当然我相信爸爸您也一定会改掉这个坏毛病的。在我们家里，我倒是觉得妈妈在这方面做的最好。没什么坏毛病，我希望妈妈能够继续保持下去。而且妈妈也常教我要讲文明讲礼貌。因为我也有很多的坏毛病，比爸爸的还多。比如爱乱扔垃圾啦，看到“城市美容箱”就在身边，依然把果皮纸屑往大街上一扔。清洁阿姨刚扫过的大街转眼间又被扔得花花绿绿的，比如在“青青的小草，怕你的脚”的提示牌前，依然大摇大摆的在草坪里尽情游戏，把小草小花弄得偷偷哭泣，有时我还会很得意自己的“杰作”呢。所以，妈妈您总是说我是个小调皮，文明礼貌还有的学。可我不能理解，还常跟您斗嘴呢，反正又不是在自己家里扔就扔了，反正扔了又有人扫。街道不美观，不漂亮也不关我的事，说得歪理儿满天飞。妈妈您总会耐心地告诉我这样做是对清洁工阿姨的不尊重，是不爱护环境卫生的行为。如果我们身边的每个人都这样做，那么我们资兴可就成大垃圾场了。没有人会愿意到这里来工作、生活、学习了。在妈妈您的教育之下，我的这些坏习惯在慢慢的改变。特别是学校里组织我们进行了“创文明城市我们一家该怎么做”的实践活动后，我更加认识到了个人的文明行为的重要性。爸爸妈妈，还有小小的我，让我们一家人做自我做起，从身边小事做起，行文明事，做文明人，发扬我们家的优点，改我们家的缺点，努力为“文明、和谐城市”的创建，奉献我们家的微薄之力吧！创建文明城市征文【第四篇】望着我们生活的家园，望着我们的地球母亲，处处伤痕累累，一滴滴静音的泪水，从天空落下。我幻想着，我们的家园是温馨，是和谐，是美丽，是卫生的。可是，再看看，垃圾漫天飞扬，灰尘到处飘荡……一个文明城市，体现的是市民文明素质。如果没有文明素质高的市民，就不会有文明的城市。文明城市的创建首先要提高公民素质，包括思想道德素质和科学文化素质等方面。我们一定要从现在开始，从一些小事做起，爱护公物，不吐痰，吐乱扔废物，邻里之间和睦相处，以自己的一言一行，树立全社会的文明风尚。一个文明城市，提高的是城市综合竞争力，包括市民的文化品位，城市形象以及生活水平等，这些发展都是以经济健康为基础；市民要努力美化城市形象，提高文化素质品味，争取过上一种高标准、高素质的美好生活，更要努力把城市创造成一块投资热土，发财宝地；我们要美化环境，进一步提高城市的美誉，更要增强城市对外界的吸引力。激发市民对城市的自豪与信心。要提高城市的综合竞争力，促进城市的知名度，繁荣城市旅游业的发展。一个文明城市，为群众生活提供优美的环境，使市民无忧无虑地生活，快乐地生活；为未来祖国的栋梁之才提供更好地学习环境；给人民办实事，办好事。抓住细微之处，美化我们的城市。只有这样，才能担得起“文明城市”的