羽毛球比赛方案集合4篇

羽毛球比赛方案集合4篇【前言导读】由网友为您整理收编的“羽毛球比赛方案集合4篇”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！羽毛球比赛方案1羽毛球比赛方案（一）活动名称：羽毛球比赛活动目的：为了丰富员工的业余生活，增进部门间友谊，促进合谐的氛围，特举办此次羽毛球比赛。活动：团结、奋进、拼搏活动宗旨：友谊第一，比赛第二。活动时间：xxxxx活动地点：xxxxx参赛对象：协会全体会员以及社会自愿报名者一、报名参赛：1、报名规定：在职或不在职员工，均可参加报名2、报名方式：xxxxx二、比赛规则及相关流程1、比赛项目设：男单、女单2、因考虑报名因素，比赛分为预赛、半决赛、决赛3、男单预计报名人数50左右，故男子单打分A、B、C、D四组进行预赛，女单因人数较少，独立一组淘汰赛。比赛场次和对阵抽签决定，原则上种子选手分别在不同组中抽签4、预赛采用单淘汰赛制（3局2胜），每局15分，采用每球得分制。14平后必须有一方超出对方2分，本局才算结束，超出一方为胜。5、参赛运动员比赛使用的球拍必须符合要求，球拍可选择自备或公司提供，比赛用球由公司提供。6、每场比赛有一次1分钟暂停，进行休息或场外指导。7、参赛队员要按规定的比赛时间提前十五分钟到场，逾比赛时间十分钟不到者视为弃权，取消比赛资格；抽签后因故不参加比赛的参赛队按弃权处理，判对方获胜。8、参赛队要做到文明比赛，一切服从裁判。如对当执裁判的判罚有异议时，由领队向裁判长提出申诉。9、参赛队员要着装整洁。10、参赛选手中选出比较有经验的人当裁判，抽签决定裁判场次。11、范文写作当执裁判要公正、公平，严格执裁，尽量避免错判、误判等现象的出现。12、每场比赛设主裁判一名、边裁两名，共同主持比赛。三、后勤及场地1、场地协调、记分牌、现场计分等由人事行政部负责；责任人：2、比赛饮用水、比赛用球、球拍、裁判哨子等由人事行政部负责。责任人：3、比赛现场安全及医疗由安全办协助负责。责任人：4、比赛交通由车队长负责。负责人：四、奖励办法1、男子组冠军1名、亚军1名、季军1名，分别获得奖金800元、600元、400元及水晶奖杯。女子组冠军1名、亚军1名、季军1名，分别获得奖金800元、600元、400元及水晶奖杯。2、男子组鼓励奖10名，女子组鼓励奖5名，奖金200元人。3、男子组纪念奖10人，女子组纪念奖5人，纪念品一份，价值50元。4、工作人员纪念品：600元：拍照、分数统计、后勤，共20人，30元人共计：600元四、费用预算共计*****羽毛球比赛方案（二）一、活动目的增强广大学员的体质，丰富课余生活，增进学员间的友谊，促进营造和谐的学习生活氛围，国培办、体育系特举办“国培置换班”羽毛球比赛。二、比赛项目男子单打、女子单打、男女混合双打三、比赛时间及地点时间：**年11月23日晚上地点：体育馆四、参赛资格参赛运动员必须为“国培置换班”在读学员。五、竞赛规则1、参赛办法：以学科为单位组队，每队可报男女运动员各3名，混合双打可另外报队员，也可以兼项。2、竞赛办法：①执行最新国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》及有关规定。②比赛采用抽签单淘汰制。（三局二胜15分制）决出前三名。③比赛所有裁判员由国培体育班学员担任。仲裁委员会由一师体育系专家组成。3、比赛奖励：比赛各决出男女前三名，混双前三名。并颁发奖品及奖状。六、具体实施过程1、报名各队必须于11月18日前，将报名表交国培体育班学员赵志龙处。2、抽签**年11月23日上午，各参赛选手到科A104（体育班教室）抽签。3、比赛办法①比赛坚持公平、公正、公开的裁判原则。选手必须服从裁判员裁决。如对当局比赛结果有疑议可上报到仲裁委员会，由仲裁委员会做出最终裁决。严禁与裁判员争吵，辱骂裁判员。否则除判输外还将根据情节严重情况上报国培办进行相应处罚。②参赛选手必须提前10分钟到达比赛场地签到，超过10分钟判输掉该场比赛。③比赛采用每局15分制，最全面的范文参考写作网站到14平后连续得2分者胜，当比分达到20平，先到21分者胜。④比赛通过抽签决定对阵双方，若还剩一人，()则该选手直接晋级下一轮比赛。⑤比赛采用淘汰制，每场三局二胜，胜出者进入下一轮比赛，最终产生前三名。七、羽毛球比赛细则1、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。2、发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。3、接发球员违例或因球触及接发球员场区的地面而成死球，发球员就得一分，随后发球员再从另一发球区发球。4、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后接发球员成发球员，接发球员得分。5、第三局当比分到8分时，双方交换场地。6、混合双打比赛一方只有一次发球权，发球时上场零和双数在右发球区，单数在左发球区。运动员只有在本方发球得分时才交换发球区，除此之外运动员继续站在上一回合的原发球区不变，以保证运动员间发球的交替。八、组委会名单赛事委员会主任：副主任：委员：仲裁委员会主任：副主任：委员：裁判组裁判长：裁判员：8人**-10-31国培体育班羽毛球比赛方案（三）为了促进家长和孩子及同学之间的情感交流，提供最新和免费范文模板参考丰富大家的业余生活，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习和生活打下良好的身体素质基础，特举办亲子比赛。一、主办单位：庆海羽毛球俱乐部二、参赛对象：庆海羽毛球全体学员三、比赛时间：20**年4月18日上午810—1200四、比赛地点：庆海羽毛球馆。五、比赛组别及奖励办法：比赛项目：父子（女）组双打；母子（女）组双打奖项：本次比赛决出冠、亚、季军；奖品：待定比赛采取赛后抽奖形式发放奖励。六、运动员守则：1、友谊第一，比赛第二。赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序；3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。4、坚决服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权。七、比赛规则：1、每场比赛采取三局两胜制；2、率先得到7分的一方赢得当局比赛；3、如果双方比分打成7比7平，获胜一方需超过对手2分才算取胜；4、如果双方比分打成10比10平，则率先得到第11分的一方取胜；5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。八、报名方式：本次活动不收取报名费，请各位学员到刘雁教练处报名；报名电话：***********，报名截止日期为4月10日。20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920XX下学期生物教研组工作计划范文20XX年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20XX年化学生物教研组计划20XX年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复习研讨会。五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。2、收集课题活动材料。2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养