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软环境宣传活动方案(案例)【汇编4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“软环境宣传活动方案(案例)【汇编4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!软环境方案【第一篇】软环境建设专项整治行动实施方案为认真贯彻落实《兖州市教育系统“软环境建设年”活动实施意见》,进一步转变工作作风,提升工作效能,持续优化教育发展环境,按照新兖镇的决策部署,结合校工作实际,制定方案如下:一、行动目标通过集中开展软环境建设专项整治行动,在全校大力倡导以“勤政、落实、责任”为主要内涵的思想观念、文化内涵,形成“勤政是基本作风,落实是基本要求,责任是基本素质”的统一认识,并使之成为广大教师贯穿全部工作的行为规范,改进教师工作作风,保障、服务。二、行动内容(一)转作风、树形象。重点解决搞形式主义,做表面文章,管理机制不健全、工作措施不具体、落实责任不到位、考核奖惩不科学,各项教育教学工作无进展、无成效的作风漂浮问题;缺乏事业心、责任感,能力不强、标准不高,业务不熟悉、落实不到位的工作平庸问题;迟到早退、窜岗脱岗,工作日午餐饮酒,工作时间上网聊天、购物、炒股、玩游戏、观看与业务无关的视频等有令不行、有禁不止的纪律涣散问题。(二)优质服务、群众满意。集中整治“冷硬横推”。重点解决服务正常来访人员和学生家长时漫不经心、表情冷漠、语气生硬等服务意识淡薄的问题;无理顶撞、推诿扯皮、百般刁难等服务态度蛮横的问题;该依法公开的信息不及时公开,应告知的政策、事项以及办理程序不一次性告知,能够解决的事项不及时解决,让正常来访人员和学生家长到处跑、反复跑等服务质量不高的问题。(三)依法治教、依法执教。集中开展“乱滥卡要”整治行动。重点解决在职教师乱办班、乱订乱用教辅、上课接打手机、体罚和变相体罚学生,学校乱收费、乱开支、对教师参与有偿补习违规使用教辅监管不力等损害学生和家长利益、加重学生负担的问题;设置障碍、中间梗阻,利用职权、巧立名目,不给好处不办事,给了好处乱办事,收受学生家长财物、接受宴请或者通过其他途径牟取私利的问题。三、行动要求一是加强组织领导。成立软环境建设专项整治行动领导小组,具体负责行动指导、考核工作以及对有关问题的查处。充分认识市委、市政府和市教体局开展“软环境建设年”活动的重大意义,认真组织教师学习《兖州市“软环境建设年”活动实施意见》(兖发[2013]6号),深刻领会活动要求,做到领导力量到位、落实措施到位、工作责任到位,确保全镇教育系统软环境建设取得显著成效。二是突出工作实效。开展专项整治行动的目的是促进工作作风根本好转,推动教育发展水平稳步提升。要开展自查自纠活动,本着有什么问题解决什么问题、什么问题突出就解决什么问题的原则,做到发现问题不整改不放过、问题整改不彻底不放过、责任追究不到位不放过。带动全校教师形成“转作风、树形象、抓落实、提效能”的良好局面。三是严肃查处问责。校软环境建设领导小组对全体教师执行纪律情况进行考核,将结果纳入学期和年度综合考核。对查实的违规违纪行为,严肃追究当事人的责任,实行年度考核、评先树优“一票否决”,当事人当年考核不得定为“优秀”档次,情节严重、被市和教体局软环境建设办公室查处的定为“不合格”档次。软环境集中整治活动方案【第二篇】朝阳市龙城区教师进修学校经济发展软环境集中整治活动方案为进一步优化经济发展软环境,切实解决损害经济发展软环境突出问题,促进全区经济社会更好更快发展,优化师校服务全区教育教学,促进教师专业成长,龙城区教师进修学校决定在全校开展经济发展软环境集中整治活动。一、指导思想以十八大报告精神为指针,以转变工作职能、改进工作作风、规范从业行为、创新研训方式、提高服务质量和办事效率为主要内容,坚持“标本兼治、综合治理、纠建并举、注重建设”的方针,切实解决损害经济发展软环境突出问题,全力打造服务学校、服务教师、服务研训、服务发展的研训环境,为龙城教育实现可持续发展提供有力保证。二、目标任务以作风建设为突破口,以基层学校、基层教师满意为标准,努力创建廉洁高效、扎实朴素、公平有序的研训环境,优质文明的服务环境、诚信开放的人文环境。软环境集中整治的任务是:利用100天时间,对照经过归纳梳理的10个方面的20个问题进行集中整治(见附件1)。通过整治,实现依法行政理念牢固树立,工作作风明显转变,服务能力明显增强,服务行为明显规范,办事效率明显提高,发展环境明显优化,为深入开展以为民务实为主要内容的党的群众路线实践教育活动奠定坚实基础。三、适用范围全校全体研训教师四、实施步骤集中整治活动实践为2013年6月27日起至9月30日,分四个阶段进行。(一)组织发动阶段(6月27日—7月10日)。制定活动方案,成立朝阳市龙城区教师进修学校经济发展软环境集中整治活动领导小组,全面启动全校软环境集中整治活动。组织学习教育活动,引导党员、干部、研训教师树立“抓软环境建设就是抓经济发展,抓经济发展必须抓软环境建设”的理念,营造人人关心软环境、处处维护软环境的浓厚氛围。(二)对照检查阶段(7月11日—7月31日)。通过召开座谈会、走访问卷、专题民主生活会、自评自查等多种形式,广发征求和虚心听取研训教师、基层学校的意见和建议。逐项对照10个方面20个突出问题,切实找准我校存在的突出问题,在这个过程中,注重发现显性问题,认真查摆隐形问题,对问题认真分析研究,归纳梳理,制定整改方案,明确整改目标、措施、时限和责任人。(三)重点整治阶段(8月1日—9月20日)。充分发挥人大代表、政协委员、新闻媒体、基层学校、教师等各方面的监督作用,发动群众举报投诉。对群众举报投诉的涉软问题将认真查处,做到有诉必查,查必有果,绝不姑息,典型案例要公开曝光。各部门、每名研训教师都要创新服务方式和载体,完善、细化研训工作,提高效率、优化服务,推动集中整治工作有声势有力度开展,领导小组协调有关人员进行督导检查,及时发现存在问题并进行处理(四)总结提高阶段(9月21日—9月30日)。各部门、研训教师要对自觉维护经济发展软环境的意识是否建立,损害经济发展软环境的问题是否得到有效解决,防止问题反弹的措施是否到位,优化研训发展的长效机制是否形成等方面工作情况进行认真总结。五、保障措施(一)加强领导,落实责任。成立以龙城区教育局副局长兼龙城区教师进修学校校长为组长的集中整治活动领导小组,负责活动的组织领导、监督实施等工作。各部门也要拿出具体的实施方案。各研训部门要配齐力量,分解任务,明确时限,采取有力措施,确保活动顺利开展,并及时向领导小组上班活动进展情况。(二)强化监督,严格追责。开展常规检查、重点督查、个别抽查、明察暗访等多种监督检查活动,及时准确掌握几种整治活动推进情况,发现、解决热点难点问题。领导小组办公室设立举报电话和举报电子信箱,受理软环境举报投诉,接受社会监督。(三)宽严相济,整改到位。坚持“自查从宽、被查从严”的原则,对于主动查找问题,情节较轻,并及时整改到位的,对责任单位和责任人员可以从轻从宽处理和免予处理,对明察暗访或举报发现的问题,要从严处理。对敷衍塞责、流于形式、弄虚作假,或整改不到位的教师,要严肃追究责任,以确保将整改工作落到实处。(四)强化宣传,营造氛围。学校将加大对活动的宣传力度,调动全体教师和继承学校参与到活动中来,注重曝光反面典型,宣传正面典型,发挥定性推动和警示作用。附:1.朝阳市龙城区教师进修学校经济发展软环境集中整治活动对照检查的5个方面10个问题2.朝阳市龙城区教师进修学校经济发展软环境集中整治活动领导小组成员名单软环境方案【第三篇】学校软环境工作实施方案为进一步加强学校行风建设,树立教育良好形象,根据绿园区教育局软环境建设工作会议精神,我校决定在全体教职工中开展发展软环境建设活动。坚持以“三个代表”重要思想和党的“十七大”以及胡锦涛总书记“八荣八耻”的精神为指导,以党和国家的政策、法规为依据,坚持以“培养有中国灵魂,世界眼光的现代人”的办学理念,办群众满意的教育,狠抓学校领导班子和教师队伍思想道德建设;强化依法行政、依法治校、依法施教意识,以优良的教育环境、教育秩序和教育质量,为我校实现跨越式发展提供教育保障。1、统一思想,形成共识。牢固树立以经济建设为中心的思想观念,强化服务经济的大局意识、发展意识和诚信意识,充分发挥教育在经济软环境建设中的作用。2、齐抓共管,各负其责。学校成立软环境建设领导小组,由王淑荣校长任组长,孙桂荣副校长为副组长,各处室及各级部的主管领导为成员,明确分工,责任到人。3、突出重点,务求实效。征求社会各界对学校工作的意见与建议;坚决治理教育“三乱”现象,塑造我校教师的良好形象。工作安排1、宣传发动阶段。主要任务是在全校范围内大造舆论,使全校教职工了解活动的目的、意义、任务、要求,增强全体教职工参与活动的积极性、主动性,并将学校的工件依据、工作程序、服务承诺等方面的内容在学校公示栏公开接受社会各界监督。2、查找问题阶段。主要任务是根据这次民主评议活动的内容,结合自身实际认真查找学校和每位教师需要整改的突出问题。一查有无乱收费,有偿家教的现象;二查服务到位情况,有无对待学生及家长生、冷、硬、横现象,有无“门难进、脸难看、话难说、事难办”的衙门习气;三查有无违反《教师五条禁令》的现象。3、集中整改阶段。主要任务是针对排查出来的问题,每位教师都要制定整改方案,落实整改措施,并上报学校。主要任务1、严格执行软环境建设领导体制和工作机制。继续实行“校长室统一领导、分管领导主抓、相关部门领导各负其责、人人建设软环境、社会监督、群众评议”的领导体制和工作机制,健全学校软环境建设领导机构,定期召开会议,研究重点工作,解决重点难点问题。明确分工、责任到位、互相协调、形成合力。强化部门职能,加大工作力度,拓宽工作范围,对突出问题跟踪监督专项治理。2、软环境建设工作动员部署。3、加强教风建设。深入学习《教师五条禁令》活动,充分发挥好共产党员的骨干带头作用,进一步强工作紧密结合起来,做到双不误、两促进。定期检查各位教师的学习笔记。4、全面实施“阳光政务”、“阳光校务”工程。围绕“群众关心的热点、改革发展的着眼点、教职工关注的兴奋点、廉正建设的关键点、民主监督的重难点”,实行决策民主化、管理科学化。凡涉及学校改革和教育教学管理的重大问题、重大决策,涉及教师、学生切身利益的重大事项和反映强烈的热点问题、涉及领导班子、干部廉政建设的重要情况等,都要公开,保证民主管理和办事公正。5、严格治理教育“三乱”行为,加强教师职业道德修养。坚决治理自立收费项目,认真执行收费公示制度、收费报批制度、收费承诺制度、发放收费通知单、收费卡制度,实行自查自纠制度。加大对有偿家教的查处力度。切实治理部分教师体罚和变相体罚学生、向家长索要和变相索要钱物、求家长办事、接受家长吃请等有损教育形象的行为。6、严肃查处涉软违法违纪案件。教师违法违纪严格按照《教师法》处理。同时抓好来信来访工作,做到有案必接、有接必办、有办必复,在追究“涉软”当事人责任的同时,要追究领导责任,并要与评优选先挂钩,实行一票否决制,对“涉软”案件的办理要遵循从严从快的处理原则。7、做好软环境建设舆论宣传和社会监督工作。通过报道有关软环境建设方面好的经验和先进事迹,并对“涉软”典型案件,公开曝光,搞好警示教育。随时听取群众意见,接受群众监督,了解我校教育软环境建设情况,广泛征求社会各界对教育的意见和建议。8、总结经验,奖优惩劣。深入挖掘选树正面典型,发挥典型的示范导向作用。对“涉软”典型案件要深入分析案件危害、分析深层次的原因,教育和警示广大教职员工。正阳小学2009、5软环境建设年活动方案【第四篇】软环境建设年活动方案为进一步优化发展环境,推动经济社会又好又快发展,按照县委、县政府关于开展软环境建设年活动的统一部署,结合我镇实际,制定如下方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全县经济社会发展大局,以“解放思想、转变作风、提高效能、优化环境、促进发展”为主题,针对我镇软环境建设存在的突出问题,创新服务
本文标题:软环境宣传活动方案(案例)【汇编4篇】
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