关爱困境儿童活动方案(案例)【最新4篇】

关爱困境儿童活动方案(案例)【最新4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“关爱困境儿童活动方案(案例)【最新4篇】”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！儿童关爱活动方案【第一篇】儿童关爱活动方案活动背景：在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57．2%的留守儿童是父母一方外出，42．8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79．7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7．3%为不确定或无人监护。调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。随着农村外出务工人员的增多，农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱，在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题：隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱；生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。以上分析尽管不尽全面，但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体，她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨，以最易受损集体为服务对象，开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题，红十字会做了大量的工作，派遣相关人员深入其中了解实际情况，调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手，积极展开相关活动，尽最大努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动，组织孩子们参观世园会、古城莱州市，让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活；开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动，让孩子们体味童年的快乐，享受生活的美好；到儿童们的家里送温暖，让他们体味爱的含义；组织厨艺大赛，培养孩子们的动手能力等等相关活动。活动目的：、关爱农村民工子女及留守儿童，为他们提供力所能及的帮助、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念，给他们送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。、发扬红十字会的宗旨，从小培养孩子们的爱心，责任心，为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。、活动意义:、是维护社会稳定的需要，是化解矛盾、促进和谐的很好举措。、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体，必须特殊关爱。、期望效果：在红十字会的统一组织下，倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务，使他们得到关爱，接受心理方面的辅导，学习上取得进步，心理上健康，行为上端正，成为一个独立，自强，自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采，吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。、活动优势分析：、从人力资源上分析：此活动由莱州市红十字会主办，招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加，故人手充足，活动可行、从物力资源上分析：招募社会上的志愿者，经费不需要很多，赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠，物质的支出可接受的，活动可行。大型公益活动策划方案大型公益活动策划方案。、从社会现状上分析：留守儿童的问题越来越严重，社会上给予的关注越来越多，媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的，活动可行。、活动主题：手拉手关爱留守儿童，心连心呵护祖国花朵、活动口号：情寄留守，爱暖童心、主办单位：承办单位：支持媒体:、活动宣传：、每次活动的策划都有关老师指导修改，形成规范的指导性文件，以投稿的方式给相关部门，以便对活动提出相关建议，使我们的行动有实际意义。、在留守学校进行展板或者集会宣传，与当地学校校长做好联系工作。、尽可能的使用各种媒体形式，将我们的活动进行全面的宣传，引起社会的广泛关注。、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息，以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。、10活动前期准备：、、与心理健康中心的相关专家取得联系，请老师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。、、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备，对参加活动的留守儿童的情况进行全面的了解。、、每个志愿者分配一至两名留守儿童，负责照顾他们的生活起居和心理成长。、活动内容一——莱州景点一日游活动名称：、活动时间：周六或周日（一天）、活动地点：、活动人员：15名志愿者、30名留守儿童、活动流程：、前期准备：、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动，征集志愿者，组织报名,通过考核确定成员,择优录取、制作证件,写介绍信,便于活动开展、联系世园会相关负责人,准备好留守儿童的门票，准备好前往当地的车队，以及招待儿童们吃饭的场所、与当地的留守儿童家庭取得联系，确定此次活动参加的儿童人数以及儿童的相关情况、物资准备：门票，车票，、活动过程：、第一天早上派出车队以及5名志愿者去当地将参加此次活动的30名留守儿童接来莱州市、上午儿童们来到莱州市后，由15名志愿者以每位负责两位儿童的分工带领他们参观莱州市莱州市博物馆、派出专业的讲解员为儿童们讲解莱州市博物馆，扩大儿童们的视野、下午逛完博物馆，由志愿者带领儿童们去事先确定的地方吃饭、派出5名志愿者跟随车队将留守儿童们送回家.3、活动结束：志愿者们与儿童们拍照留念某镇留守儿童、困境儿童关爱保护工作方案【第二篇】XX镇加强农村留守儿童和困境儿童关爱保护工作方案为贯彻落实《XX市XX区儿童关爱保护保障工作领导小组办公室关于印发的通知》的精神，结合我镇实际，制定加强农村留守儿童和困境儿童保护工作方案如下。一、指导思想深入贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要指示精神为指导，认真落实省委书记的讲话精神以及《加强农民工服务保障十六条措施》，以农村留守儿童和困境儿童服务保障为重点，全面加强农民工服务保障工作，努力营造尊重农民工、关爱农民工、帮助农民工的良好氛围，增强农民工获得感、幸福感和安全感，促进留守儿童（困境儿童）快乐、健康成长。二、工作对象与目标任务工作重点对象：农村留守儿童和困境儿童。留守儿童是指不满十六周岁，且父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力的未成年人。困境儿童是指在出生、发育和成长过程中，遇到特殊困难境遇的不满十六周岁的儿童群体。其中包括残疾儿童、病重儿童等陷入生理性困境的儿童，也包括孤儿、受艾滋病影响的儿童、受虐待儿童，长刑期罪犯子女，贫困家庭儿童等遇到社会性困境的儿童。目标任务：充分利用农民工返乡之际，使农村留守儿童和困境儿童身心健康得到全面发展，合法权益得到切实保障，成长环境有较大改善，努力实现农村留守儿童和困境儿童“学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护、活动有地”的工作目标。三、工作任务（一）摸底排查，及时走访慰问。各村（社区）要充分利用农民工返乡之际，按照属地管理原则对辖区内所有农村留守儿童、困境儿童进行全面走访。民政协理员、村（居）儿童福利主任和督导员要切实履职，深入、细致走访排查，彻底摸清留守儿童和困境儿童特点、家庭状况等基本情况。同时，在走访慰问过程中，若发现留守儿童和困境儿童出现异常，要及时予以重点关注，并及时联系其监护人，通过电话、视频等方式与未返乡父母取得联系。（二）建立机制，确保监护责任。各村（社区）要督促辖区外出务工人员在离乡前为家中留守儿童指定委托监护人，妥善安排好留守儿童学习与生活，切实履行法定监护责任；对无人监护的留守儿童村（居）委会指定其监护人并订立监护合约。同时，村（居）委会要与农村留守儿童法定监护人、其他监护人签定《监护协议》。民政、纪委按照《中华人民共和国未成年人保护法》有关规定建立农村留守儿童家庭监护责任监督制度，不定期开展督查，确保工作落实落地。（三）宣传到位，提高法律意识。在春节前后，司法所、派出所要通过多种多样的方式，向留守儿童和困境儿童监护人宣传未成年人保护法律法规和政策措施，引导其父母自觉履行监护责任。对不依法履行监护人职责，或者侵害农村留守儿童合法权益的，或者导致成为困境儿童的，相关职能部门要予以教育、劝诫、制止及依法追究失职父母或其他侵害人的法律责任。（四）整合资源，开展关爱活动。在农民工返乡之际，各村（社区）、中心校要利用村（居）委会党群服务中心及学校“留守儿童之家”等场地，因地制宜地开展形式多样的亲子活动，促进留守儿童和困境儿童与父母之间的亲情交流；也可采取社会化服务方式引进公益类社会组织为留守儿童和困境儿童开展富有特色的关爱活动。妇联要加强对留守儿童和困境儿童父母、受委托监护人的家庭教育，引导其切实履行监护主体责任，让他们及时关注农村留守儿童和困境儿童身心健康状况、加强亲情关爱。团委、残联等部门要为农村留守儿童和困境儿童提供假期日间照料、课后辅导、心理疏导等关爱服务；组织志愿者队伍，开展以关爱留守儿童和困境儿童为主题的保护保障工作。（四）多方筹措，确保经费到位。多渠道筹措资金，通过优化调整财政支出结构，将关爱农村留守儿童和困境儿童保护工作纳入财政预算；同时，积极引导社会资金投入，确保农村留守儿童和困境儿童关爱保护保障工作的顺利进行。四、工作要求1.要高度重视。各村（社区）各部门要高度重视，将关爱留守儿童和困境儿童工作融入加强农民工服务保障工作总体部署，扎实推进各项工作任务，确保关爱到位、帮扶到位。2.要明察暗访。为确保农村留守儿童和困境儿童关爱服务工作落到实处，镇民政办、纪委开展明察暗访或突击检查。在督查中，发现认识不到位、工作不到位的单位或个人将予以通报；若发现有敷衍塞责，弄虚作假，严重失职或出现重大过错的将按程序予以严格问责。附件1：安边镇留守儿童和困境儿童工作领导小组组长：副组长：成员：关爱儿童活动方案【第三篇】**街道**村关爱儿童工作活动方案按照区妇联的要求，开展家庭教育和早教培训。**村以培养孩子“关爱”他人为目的，开展了一系列活动。对幼儿进行以“爱”为主线的情感教育，通过有计划、有目的的教育和引导，让幼儿在自己喜爱的活动中得到教育和启发，从关爱身边的人做起，关爱同伴、关爱父母、关爱老师，从而让幼儿逐步学会关爱自然、关爱社会等，从而促进幼儿心理健康地成长。**村于5月15日、16日开展关爱儿童教育活动。活动的主题是“游戏体验关爱”。玩游戏是孩子的天性，我们便在开展角色游戏、构建游戏活动区等活动中渗透关爱教育。1、在游戏中体验关爱培训家长和宝宝一起“玩角色游戏”即医生和病人的角色。病人（由父母扮演）可以躺在地上，有人喊“有人受伤了”。这时就会有好多的人跑过去，围在旁边，“医生，快来，有人受伤了”这时穿着白大褂的“医生”（由宝宝扮演）便会像摸像样的蹲下，然后，用手在他的身上压几下，然后用听诊器听一听，或是请他躺下，问一问哪里受伤了，有时还会给他们挂盐水。这钟游戏，可以促进孩子们从他人角度思考问题，唤起类似的情绪体验，学习关爱行为。“扮家家”游戏，宝宝们可以随时随地的玩这个游戏。游戏人数2人以上。孩子们一个扮演爸爸，一个扮演妈妈，“妈妈”抱着自己的娃娃穿梭在家里，有时，“爸爸”会告诉“妈妈”要上班了，“妈妈”则会关切地跟“爸爸”说你下了班早点回来。在游