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人教版小学美术二年级上册第12课“巧用瓶盖”优秀教案范例【导语】网友为您精心整理收集的“人教版小学美术二年级上册第12课“巧用瓶盖”优秀教案范例”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮助!喜欢就下载吧。学习目标:1.能够用瓶盖排列、拼贴图形。2.更够将各种瓶盖组合起来做成1-3件玩具。3.对用废旧自制的玩具产生兴趣。学习重、难点:1.能够用瓶盖制作一件玩具。2.是否觉得自制的玩具特别有意思。3.在制作过程中能否安全的使用工具材料。学习准备:1、教师准备饭做和具有圆形物体的图片资料,收集瓶盖若干。2、学生收集各种瓶盖,各种质地的纸、剪刀、胶水等。学习活动过程:活动一:将各人收集到的瓶盖展示在桌面上,然后一起来看一看,说一说:谁的瓶盖最大,谁的瓶盖最小,谁的瓶盖形状最离奇。请学生举例他们所看到过的圆(柱)型的物体及物体中的圆形部分,如:水井、风扇、太阳、月亮、灯、镜子、凳子、篮子、钮扣、各种按钮,娃娃的眼睛、眼睛、猫眼……教师在适时的时候出示一些图片。活动二:学生讨论:如何将这些东西与眼前的瓶盖联系起来?联想游戏:将两个瓶盖放在一起,像一想,它像什么,叠在一起又像什么?小组里的同学一遍完一边说,最后比一比谁想得最多。活动三:教师带领学生来到学校新建的艺术长廊,引导学生欣赏小工艺小组的同学运用各种瓶子盖制作的工艺挂件,体会瓶盖千变万化的装饰魅力。教师就自己辅导的作品谈创作思路,演示制作过程。学生欣赏教材上的作品,阅读文字部分,按后思考并交流:我今天准备用瓶盖做什么,还要用到那些材料,怎么做。活动四:学生根据设想好的思路创作。一些金属的瓶盖有锋利的口,要提醒学生注意安全,以免割伤手指。制作过程中及时将一些有创意的想法、做法进行展示,以便对其他同学有所启发。收拾与整理丢弃边角料时,提醒学生将纸张与其他无机材料分开放置。课后拓展:用瓶盖做轮子,制作一辆汽车或一列火车,并进行游戏。用瓶盖作棋子,制作一副棋。(转载请注明)
本文标题:人教版小学美术二年级上册第12课“巧用瓶盖”优秀教案范例
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