迟到对于大学生全面发展的影响

迟到对于大学生全面发展的影响中文摘要对于大学生而言，最为重要的事情依旧是学习，而学习对大学生而言则是一条漫长的路。在这条漫无尽头的大路上，存在着许许多多的障碍，迟到也许是最鲜明的一大障碍，关于迟到，我们似乎都司空见惯，从小学到中学，这十余年的过程中，我们都曾迟到过，迟到之后被老师批评一顿，也就感觉没什么大不了的，而对于自己的学习似乎影响也不是很大，偶尔迟到几次根本不放在眼里。但是，在大，学就不一样了，大学生作为一个最接近社会的特殊群体，和小学生中学生不同，大学生的责任更重，成才更为迫切，刻不容缓。如此说来，我们所有人都应该意识到，大学生应该树立一个良好的时间观。因此在这里我想谈论的是，迟到对于大学生全面发展存在哪些影响，而我们又应该如何去克服迟到这一障碍，如何将这一问题最大化地解决。英文摘要Asforundergraduates,themostimportantthingisstilllearning,andlearningtoundergraduatesisalongroad.Onthelongendlessroad,therearemanymanyobstacles,lateisperhapsthemostdistinctivelargeobstacles,Aboutlate,weseemtohavecommon,fromprimaryschoolmiddleschool,thisprocessofmorethan10years,wehaveallhadbeenlate,Latemealaftercriticismbytheteacher,willfeelnobigdeal,butfortheirlearningseemstoinfluencealsonotIsverybig,sometimesseveraltimesdidn'tputinlateeyes.But,inbig,learningisnotthesameasamostcollegestudents,closetosocialspecialgroups,studentsandpupilsWiththeresponsibilityofcollegestudents,moreheavy,andsuccessismorepressing,thedelay.So,weallshouldbeawareof,Collegestudentsshouldestablishagoodtimeoutlook.SohereIwanttotalkaboutis,latefortheover-alldevelopmentexistsWhataretheeffectsandweshouldhowtoovercomethisobstacle,latetosolvethisproblemmaximization.在大学里，有一个很普遍、很搞笑的现象就是迟到。上课迟到、约会迟到、睡觉迟到……大学生迟到的场合一般有两个：一个是上课，而另一个就是开会了。上课迟到不用做太多解释。至于会议，大学里有很多的所谓的“会议”，学校、学院召集的，还有很多团学部会、大学生社团召集的会议。大学生中，迟到可以说已经成了一种特有的现象。在此先作下说明：其中的活动包括上课、开会以及真正的课外活动等。一个人迟到，总会有着大义凛然之状。某次，一副校长在教室一角听课，正襟危坐。可是万万没想到，居然有两个学生在上课一半过去之时才匆匆入室，动作略显仓促，但依旧十分大无畏，宁可慢两秒也誓死不变发型；又一次，某学院组织百人表演、排阵容，居然让其他99位同学干等了15分钟还要多，电话催了一个又一个，最终毕竟是来了，不过还显得不耐烦的样子。难不成他比那99位都重要，不然那为什么架子比其他人大呢？还有理了……其实谁都会有失误，所以，迟到本来是很正常的事，只是一个偶尔会发生的事情成了常事，就会感觉比较不正常。在大学校园里，迟到俨然已是家常便饭了。无论开什么会，无论上什么课，迟到的人多多少少会有几个。其实，有责任心的领导、老师不是没有，只是这个怪圈力量真的很强，仿佛百慕大，无论什么情况都不能避免。明明可以3点开始的会议，到了3点15分都可能还没开成。长此以往，人会慢慢变得很懒，没有组织观念，还会效率低效，而且让外界看来很松散，印象不好。这一切的一切，说到底，其实还是态度问题。很多课、很多会，在一些所谓的大学生眼里根本不屑一顾，老师、领导讲的简直就是放屁。可就是因此，活动不得不因为这一位或者几位的迟到而暂停；对他自己来说，要迟到的活动肯定不是好活动（至少对他来说——是的），不得不要在不情愿的心态中完成活动；对于其他人，肯定是浪费了本不必要的时间。可以说是牵一发而动全身，至少那个迟到者不会觉悟，更不会道歉，或许还觉得理所应当。人存在于社会中，人与社会环境的联系还是很紧密的，环境对人的影响非常大，“传染性”很强。一个人有了，很快，另一个也会有的。于是产生了这样一种情况：今天甲迟到，但是“大义凛然”，等候甲的那个乙觉得，迟到也不过尔尔，没什么大问题，甚至还觉得这俨然已是一种风尚，还可以增加上镜率，提升知名度。所以下次活动，甲，接着迟到，乙，也许就要步甲后尘了，随着，丙也吃到了，更多更多，最后，迟到就真正成为一种风尚了。我们的大学生，其实本应是做事果断、积极，但是现在看来，很多时候确实那么得消极、慵懒。迟到，我们的心理是：能拖一分钟是一分钟，也许时间拖得足够长，那个无聊的会议就可以少听会儿，那个该死的彩排就可能会取消了，那节该死的课就会下了——而事实是：那个彩排、那个会，要等到大家全部齐了再开，结果本来可以早早结束的，最后不得不延迟很久才结束，课时没听多少，名倒是被记下了，结果也没讨个好。但是一次次的教训都没能够阻止我们同学的迟到现象。各种场合，迟到现象依旧时而出现。难不成这真的是埃里克森所谓的危机理论的体现？是“亲密与孤独”期的表现？人要寻找他人对自己的关注而行为动作异常？显然这种解释非常苍白。如今，大学生迟到其实已经成为了一种集团化发展的“正常”现象了。我们大可作出结论：当今社会，对大学生有诸多不满，迟到也是一个重要的罪恶根源。基于此，将这个根源铲除势在必行。二、对迟到者作为“主谋”，迟到者本人当然是“重点改造对象”。一个大学生，一个半社会的公民，一些“规矩”还是应该养成的，无论是否自发、是否愿意。也许进了社会。我们也会慢慢养成，但都只是为了一些功名利禄的无奈之举，不过话说回来，如果真的要到了社会才养成，那大学生与社会青年又有何两样？因此，在大学里，还是应该自觉形成，这才是真正提高国民素质、提高人类文明的正确举措，要不然，大学扩招就真成了瞎政策了。态度决定一切，改变大学生心态是最为关键的，总的一句说来就是化主动为被动。我们总想着再等一分钟，别人总会等我的，再说了，就算迟到了，反正内容一定很无聊，不听也罢，到了已经很给面子了。可是如果换种想法，稍微早一分钟呢？至少是准时到达，那活动就能准时开始，我觉得这还是值得的。试想如果每个人都这么想，谁还会迟到？退一步讲，哪怕活动内容真的很无聊，可是到了，那就是对人家的尊重啊，还在乎这几分钟？早几分钟开始就意味着早几分钟结束，何乐而不为；迟到了却是把自己的等级往下降了几级，何不乐而为之？为什么总是要一心向“下”呢？说到底还是脑子转不过弯来，没把这笔帐算清楚。所以社会工作者应该做的，无非就是帮大家算清这笔账，再顺道宣传宣传，这不仅仅只是改变一个很小的陋习，更是提高了民族的基本素质啊。三、对组织者其次是对于组织者，他们看起来很悲哀，得不到迟到学生的足够重视，但事实是：他们也是“犯罪者”，只是不是“主犯”，而是“从犯”。孩子犯错，我们都会将问题的责任大部分归咎于家长，同理，组织者也应该是这个问题的一个原因方。分析下来有以下原因：老师上课很无趣，领导开会很没劲，或者组织者没能力、不懂装懂，令学生反感、乃至鄙视，或者组织者的惩戒措施不够严格，又或者组织者本身对活动也不是很重视。总之，组织者的不是导致学生的懈怠也是大有可能的，所以组织者应该改进的还有更多。组织者应该要做的首先也是态度，要放正态度，领好这个头，表好这个帅，改变他人，从改变自己做起。无论活动如何，但是参与这一环节本身也是一次活动，应该把它做好，在一定程度上，参与的态度与活动质量的好坏有着必然的联系，所以，处理好参与者的态度就能把活动的质量提高。组织者要把握好原则问题，制定规矩，并增加奖惩措施。此外，组织者也应该与时俱进，创新授课方式、提高开会效率、明确活动计划。组织者应该要深入反思自己的言行，时刻注意学生动向，知道为什么他们不敢兴趣，然后想办法使其感兴趣才是良策。四、对一般学生除了以上的两类人，剩下的就是那些不迟到的受组织者，简而言之就是一般学生。显然，他们是受害者，他们饱受组织者的权力滥用，也承担的迟到者的时间浪费。而作为一般学生，却什么好处都得不到，什么都改变不了。但是，他们却很容易蜕变成迟到者，因为表面看，迟到者与他们差不多，迟到者能和他们一样获得同等机会的待遇，所以他们难免会发生“颜色政变”。那么，作为一般的大学生该怎么做？基本的就是理性、坚持与责任，心怀责任，心怀对活动组织者的尊重。毫无疑问，中途改变的肯定有，但是更多人应该坚持，坚持真理。面对这些淳朴的“芸芸众生”，社会工作者该做的也不少，主要要做个鼓励者，大力宣扬，给予他们精神上的绝对支持，毫不动摇，促成他们信仰的一再坚定。经常看到，时间已过8点，校园里仍有很多同学慢悠悠地走进教学楼上课。据了解，大学生迟到的原因很多：有的爱睡懒觉，即使设置了闹钟，也会在第二天早上闭着睡眼关掉闹钟继续睡；有的因为前天晚上宿舍开“卧谈会”，聊到了凌晨两三点，第二天自然就起不了床；有的因为梳洗打扮延误时间等等。不管出于何种理由，上课迟到都是对任课老师和同学的不尊重。正当老师投入地开始讲课，同学们顺着老师的引导进入思考状态时，你大摇大摆的走进教室，打断了所有人的思路，影响了其他同学的听课情绪，扰乱了正常的课堂教学秩序。从礼仪上来看，大学生上课迟到也是很不礼貌的。迟到的同学给任课老师留下糟糕的印象，同时也影响了整个班级的声誉。其次，大学学习环境相对宽松，课堂学习时间相对较少，因此上课的时间就显得尤为重要。上课迟到会造成自己听课内容的不完整，别人听课内容的不连贯，影响学习成绩。如果任课老师不给予制止，同学自己也不能引起足够的认识，学生潜意识就会认为迟到无所谓，久而久之，就会导致经常迟到。同学之间互相影响，容易引出更多的纪律问题，引发更大规模的迟到事件，势必破坏学校正常的教学秩序。再次，上课迟到也是违纪的开始。大学生最终要踏上社会，由于大学期间不良习惯的养成，走上工作岗位以后，必定会把这种习惯带到工作中去。试想，这种连准时上班都不能做到的人，又如何能克服的困难去成就大事呢？单位又怎么会继续聘用这样的人呢？其实，上课迟到对大学生个人而言是一个极大的缺点，甚至可以说是人格上的一个弱点。这种性格，将严重影响个人的发展。总而言之，上课迟到是不明智的，无故上课迟到是可耻的。为了社会和个人的和谐发展，愿上课迟到者戒之下面是关于大学生迟到的新闻，供参考。（荆楚网消息）近年来，大学生辞职时“雷人”的理由曾一度出现。2010年，全国普通高校毕业生人数将达到631万。在大学生就业难的今天，部分大学生动辄用匪夷所思的的理由“炒公司”，受伤的不仅是用人单位一方，甚至还会影响到高校就业工作开展以及其他大学生求职。大学生“雷人”辞职理由频现2008年，一条大学毕业生辞职理由很“雷人”的报道，曾一度引发广泛关注。报道说，重庆一位铜梁籍大学毕业生田枫（化名），面对来之不易的好工作，在上班第二天就为“上班要早起，无法睡懒觉”为理由“踹掉了”。在武汉大学的一场招聘会上，浙江一家房产公司的招聘负责人介绍，公司从9月份招聘一些大学，本来对有的学生很满意，但在后来的试用期中发现，有的学生对公司不能开QQ很不适应，他们认为“这个年代不开QQ就不是正常的”，最后没做几天就辞职了。何川是湖北荆州一家培训机构的负责人，一些员工的莫名离职让他有些“欲哭无泪”。10