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《快乐作文》读后感【引语】小编为您整理收集的“《快乐作文》读后感”精编优质文档,供您参考学习,希望对您有用哦!喜欢就下载吧。《快乐作文》读后感【第一篇】老师的关注、肯定和鼓励,使黄蓓佳阿姨深受鼓舞,学习写作变得更勤奋、更快乐了。我不由想到一年级语文课发言时,我运用了几个成语,老师满心欢喜地表扬了我,说我用得恰到好处,当时我心里像吃了蜜般,甜滋滋的。从此,我对成语产生了浓厚的兴趣。我用心阅读了一个个成语小故事,掌握了大量成语。同学们称我是成语大王,老师夸奖我快成“成语小词典”了。从此,我更加热爱阅读了,从成语故事到寓言、童话、科幻小说,再到儿童文学和一些中外名著。阅读打开了我的心灵之窗,作文本上的许许多多的红圈圈也不断提升我的写作兴趣,我的作文常被老师在全班朗读。在老师的鼓励和帮助下,我的作文《聪明的小狗》、《白天鹅》、《晨练》、《难忘香港之行》等,分别发表于《小猕猴》、《小主人报》、《好少年生活作文》等杂志。老师的鼓励和欣赏,给了我勇气和自信,激励我不断向上。《快乐作文》读后感【第二篇】假期的闲暇之余,我读了白岩松的自传《痛并快乐着》这本书,我深有感触,我喜欢他的认真,他的执着,他对电视事业无怨无悔地付出,觉得他的话总能给我一种感动和积极向上。对于我们来说,不得不在这个社会上努力拼搏与学习,不得不尽快去适应这个社会,也许在适应中会遇到挫折和磨难,可是我们不能轻易地就放弃了,只有在逆境中我们才会不断地成长,才能实现自身的价值。他的这段人生经历,对我也有着重要的启示,所以我们的眼光不能总停留在眼前,暂时的错位也许正是辉煌的开始,关键是你能否有在错位时期的良好心境。在以后要努力学习专业的知识,不断增强自己的动手能力,我会以他作为自己的榜样,做到“胜不骄,败不馁”,去积累更多的经验与知识,从而更好的适应社会。《快乐作文》读后感【第三篇】前两天,我津津有味地读完了一本名叫《快乐王子》的书,里面的王子和小燕子的无私奉献,深深地打动了我。快乐王子的雕像座落在一个大圆柱的顶端,他全身覆盖着纯金锻造的金片,眼睛是由两颗明亮的蓝宝石镶嵌而成,他的剑柄上则装饰着一颗闪闪发光的红宝石。可他为了帮助穷人百姓,在一个寒冷的冬天,在小燕子的帮助下把剑柄上的一颗红宝石送给了一个饥渴的小男孩,又把他的两颗蓝宝石的眼珠,送给了一个想要完成梦想年轻人和一个贫困的卖火柴小女孩。做完这些后,小燕子却被冻死了。王子也因破烂不堪而被拆除,丢进了炼金炉被融化了。可是,他的心始终没有融化,人们把他的心丢进了垃圾桶,但他的心还是一颗善良、快乐的心。我们都要学习快乐王子拥有一颗善良的心。《快乐作文》读后感【第四篇】在暑假里,我在网上看到了1篇文章,《快乐王子》,这篇文章深深地吸引了我。故事的主要内容是这样的,在一座小镇上,有一个“快乐王子”的雕像,有一只小燕子在路过那个小镇时,躺在了快乐王子的雕像上,燕子因为王子的眼泪而醒来了,燕子问王子为什么哭,王子便说出了自已的苦恼,他失去了自由,他很想帮助别人,让别人快乐。燕子被王子的行为打动了,便留在了小镇上,王子让小燕子当他的信差,把自已身上宝贵的东西都给那一些穷苦的人们了,而他却成了一堆废铅。读完了这文章,我静静地关了电脑,回忆起那文章里的一个又一个字,快乐王子竟为了帮助别人而牺牲了自已,而我们呢,有时甚至连举手之劳的事,也不会去帮助别人,而如果你为一些无助的人们伸出你的援助之手,又或者只是简单的一个让座举动,都会让你觉得快乐。只有人与人之间都能学会去感恩才能让我们的社会更加和谐美好。从一件件小事来帮助别人,虽然微不足道,但却会让我感到十分的开心,好吧,那就让我们一起在学习和平常的生活中去帮助需要帮助的人吧。通过这篇文章使我感受到帮助别人其实很快乐,我一定会乐于助人的。《快乐作文》读后感【第五篇】快乐,是阳光普照的清晨,快乐,是流水叮咚的音韵,快乐,是在读《快乐作文》时那美妙的时光。《快乐作文》捧在手中,淡淡的墨香把我带进一个奇妙的世界,这里有篇篇精彩的文章,有字字珠玑的评语。是伙伴,在欢快的给我吟读美妙的文章。是老师,教我如何写出精彩的作文。给我的学习生活带来了无穷的快乐,无边的乐趣。以前,总觉得写作文是一件十分乏味的事,在写作中没有一丝快乐,当《快乐作文》出现时,我终于明白作文和快乐是可以共存。美化语言“四招”是《快乐作文》中的1篇,它用举例子的方式让我学会了写出好文章的“四招”:化叙述性的语言为描述性的语言,用具体的事物代替抽象的交代,用诙谐的语言代替刻板的叙说,巧引佳句、善用修辞。读了它,才明白原来作文可以这么写。我如获至宝,立刻应用到自己的作文中,才思如涌泉,语言不再那么生涩,内容不再那么空洞,在愉悦的感觉中,一会的功夫就写完了。老师看了后,直夸我的作文有灵气。读《快乐作文》,不但收获了快乐,也收获了满满的成就感。
本文标题:《快乐作文》读后感
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