手机使用调研报告范例(3篇)

参考资料，少熬夜！手机使用调研报告范例(3篇)【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“手机使用调研报告范例(3篇)”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持呢！手机使用情况调研报告1手机在让我们的生活变得更方便快捷的同时，也给我们的生活带来了一定影响。本文将介绍机使用情况调研报告。手机使用情况调研报告第：调查目的：通过调查了解我校在学校同学所使用的手机数量，手机品牌和手机的价位，以便了解其对手机市场的行情。对我校同学的消费倾向及消费行为进行分析，为手机生产企业制定营销策略，提供客观依据。调查对象：本次调查的对象是我校所有在学校的学生。调查方法及抽样方法采用网上调查问卷的形式与电子邮件问卷的形式相结合调查方法。调查结果分析随着生活水平的改善和手机的价格下调，使不少大学生拥有了自己的手机，但在他们大部分中，究竟是什么时候开始拥有自己的手机的?在调查中发现，1998年拥有自己手机的人只占总调查人数的15%;而1999年也不见有什么起色，只有总调查人数的13%;但在xx年时，一切却改变了，有26%人开始拥有自己的手机，还记得那时候，刚好是手机竞争风暴，各手机商纷纷降价，很多人都是在那时候买的;不过更厉害的是在xx年，有30%的人拥有自己的手机，可见需求成上升趋势。到底哪个手机商拥有的顾客最多呢?马上揭出我们的谜底，最多人使用的手机牌子是----诺基亚，在调查中，一共有36%的人使用这款手机，耐用是它的一个最大卖点，而不断扩张的功能也使不少人选择它;而排名第二位的是索尼爱立信，虽然使用者人数却是诺基亚的一半，即总人数的18%，但它的市场份额有不断扩大的趋势，亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点;第三位是三星，占13%，三星虽然拥有高技术，但价钱却令不少学生消费者望而却步;接着是摩托罗拉和西门子均占6%;阿尔卡特占3%;飞利浦占2%;与飞利浦占人数比相等的是索尼;接着是nec和国产牌子，均是占总人数的1%。可见诺基亚这一世界手机销售商果然不负众望，霸参考资料，少熬夜！占了头位，而其他牌子也不甘示弱，拥有一定的支持者。附调查问卷xx年-4-16xx年年x月x日各位同学你们好：感谢您在百忙之中来参加我们的调查活动，我们很荣幸的邀请你作为我们的调查对象，相信你一定配合我们的工作，在此表示要衷心感谢。1、您的性别是?a、男b、女2、您所在的系部是?a、经贸系b、艺术系c、文传系d、电机系e、农技系f、食动系g、计算机系3、您现在使用哪个牌子的手机?a、诺基亚b、索尼爱立信c、三星d、摩托罗拉e、西门子f、国产g、其他的牌子4、你使用的手机是平板的、华盖还是翻盖的?a、平板的b、华盖c、翻盖的5、在什么时候拥有自己的手机?a、初中时b、高中时c、上大一时d、到现在还没有6、你获得手机的途径是?a、自己挣钱买的b、父母花钱给买的c、朋友送的d、赠送得的7、你选择手机着重哪方面?a、功能b、款式c、价钱d、牌子8、你最常用的输入法是什么?a、拼音输入法b、五笔输入法c、英文输入法9、你心目中最理想的手机应该有以下哪些功能?a、拍照b、mp3c、mp4、d、多种游戏10、你对自己的手机还满意吗?a、满意b、一般c、不满意11、您更新手机的周期的是多长时间?a、半年b、一年c、一年以上d、用到坏为止12、您目前拥有多少部手机?手机使用情况调研报告第：摘要:本研究旨在通过对大学生手机使用情况的调查，对我校学生手机使用，包括品牌、价格、主要使用功能、消费等情况进行探讨。为此，我们主要采用问卷法对广东交通职业技术学院a栋部分宿舍同学进行调查。对调查报告进行分析得出结论：我校学生对手机要求及功能消费主要分为两方面：第一,外显因素即手机本身参考资料，少熬夜！特点(品牌,功能,价格);第二，主观因素即手机使用(用途、消费)。关键词:手机使用调查、外显因素、主观因素、调查显示1引言:随着社会信息化进程的加快,高新科技产品成为消费热点,手机作为其代表之一,而大学生也作为一个潜在的消费群体,两者越来越多的受到关注.方法:被试:广东交通职业技术学院a栋部分宿舍同学，其中男生68人，女生32人2.2实验程序:调查人员在2005年5月26日晚随机选取在宿舍有空的同学，请自愿辅助调查的同学填写自制大学生手机使用情况调查报告(本问卷主要是手机相关问题16道选择题)结果:本研究一共发放问卷100份,有效回收率为82%.对问卷原始数据大致归类后,经统计计算百分比进行分析：作为一种相对奢侈的消费品，手机正为越来越多的高校学子所拥有。在对我校100名同学的调查中，60%的同学在大学才开始使用手机，20%在高中就开始使用。并且几乎所有同学的手机都是由家人购买的。手机使用调查报告显示，同学对手机要求及功能消费主要有：1)外显因素：大多数同学都购买品牌机，即诺基亚、索爱、摩托罗拉、三星等!由于科技日新月异，不少小产家也加入到市场的竞争中来，很多以其廉价，功能全等因素吸引消费者，但从质量上看，小产家的产品在科技质量保证上始终不如大品牌。调查显示，32%的同学注重手机的功能，34%的同学注重手机的外型，21%的同学注重手机的价格。这也就是同学们宁挑贵的不买烂的，始终支持大品牌的原因。在调查中显示：50%的同学选择诺基亚这一牌子!近几年，诺基亚公司以其产品：质量好，外行美观，价格适中赢得消费者的青睐!在外显因素中，同学们选择手机的价位在1000-2000居多，多和弦铃声，彩屏，带摄象头，也正是这价位手机的特点，很多同学也选择了其他功能，市场也推出了附带mp3的手机，由于电脑的普及，高内存手机的产生是社会趋势!2)主观因素：在调查报告中，手机服务商主要有：移动、联通、电信。有人说，大学就是动感地带，这也参考资料，少熬夜！就决定了很多同学选择了移动，短信息包月。主观因素调查报告中，80%的同学选择移动，其中30%的同学开通gprs，gprs是移动公司推出的一种可以用手机上网的服务，调查显示，开通gprs的同学主要用于q聊或看文章图片。而相对大多数同学也只是了解有这样的一个服务!由于大学生无固定收入来源，购买手机的费用来自于家长的支持。大学生属于纯消费群体的社会特征，决定了他们的手机消费水平。调查显示，56%的同学每个月手机费用大概在50以上100以内，仅有7%的同学月手机费用超过100元!71%的同学选择包月送短信套餐服务，6%的同学选择单向收费，8%的同学选择免月租。对于手机交友，74%的同学还未试过，对与网上通过手机缴交费用的服务，调查显示78%的同学认为不好，不安全。的确，不少网址都套了陷阱，以前就有些同学尝试，结果在无意中多了很多付费的项目，导致换卡换户。在手机使用调查中，73%的同学使用手机的主要用途是发短信，21%的同学用于打电话。由于手机更新快，追求时髦的人总会频频更换手机。在对我校同学的调查中，多数同学更换手机都在一年以上，只有13%的同学一年换一次。当然，这些都是由我们学生共有的性质决定的，家庭背景也是很重要的一个方面!由以上统计可见，当代大学生对科技产品的认识与购买不再是盲从，而是自主的选择，随着认识的加深，对于新潮的追随比起改革初期显得理智、透彻，体现了物质与意识的辨证统一!科技的发展再次证明了，科学技术是第一生产力。手机这一科技产品在实践中得到人们的认可，而品牌上的选择则是各自需求，品牌的建立也并不是一朝一夕的事，而是质量与信誉的结合。大学生属于纯消费群体的性质决定了大学生手机的购买与消费。矛盾是发展的动力，由于人们对科技产品的需求不断上升，使得生产产家不断开发新产品，手机的功能，外观在不断的完善。大学生对新技术的掌握能力也相对提高，为适应社会主流，科技不断向前发展，手机的使用不再是单单的打电话，90年代的手机已经被人们所遗忘。社会发展着进步着，实践证明了手机这一科技产品为人们开发利用，并将随着社会进步而前进。附：大学生手机使用情况调查一.选择题1.你在什么时候拥有自己的手机?a.小学b.初中c.高中d.大学2.现在使用哪个牌子的手机?a.诺基亚b.三星c.摩托罗拉d.索爱e.松下f.tclg.lgh.西门子参考资料，少熬夜！i.飞利浦j.波导k.其他品牌3.你获得手机的途径是?a.家人购买b.自己购买c.亲朋赠送d.其他途径4.你选择手机着重哪方面?a.外型b.功能c.价格d.其他方面5.您的手机价格：a.1000以内b.1000-1500c.1500-2000d.2000以上6.你心目中最理想的手机应该有以下哪些功能?a.多和弦铃声b.播放mp3c.彩屏d.其他功能7.是否开通过gprs，主要用途?a.是，没什么q聊而已。b.是，看些文章图片c.听过但没用过d.其他8.每个月的手机费用大概是多少?a.50以下b.50以上100以内c.100以上d.没留意过9.你的手机sim卡是什么公司的?a.移动b.联通c.其它10.你多久换一次手机?a.一个月内b.半年c.一年d.一年以上11.在手机质量方面你最注重什么：a.信号灵敏b.实用省电c.功能齐全d.其他12.你的手机一般用途是?a.发信息b.上网c.打电话d.当时钟13.是否有试过手机交友?a.有，经常b.有，偶然c.无试过d.不知道有这种服务14.喜欢哪种话费优惠?a.包月送短信b.单向收费c.免月租d.其他15.你喜欢哪种颜色的手机?a.银白色b.红色c.黑色d.蓝色e.其他颜色16.你如何看待利用手机缴交网上消费费用?a.好，很方便b.不好，不安全c.未试过，不清楚2016手机使用调研报告范文2近年来，因为手机的快速发展，低头族也越来越多，手机的使用情况存在什么问题呢?本文将介绍2016手机使用调研报告范文，供大家参考。2016手机使用调研报告随着生活水平的改善，手机的普及率逐年升高，使参考资料，少熬夜！用者的范围也逐步扩大。现在，高中在校生携带手机的越来越多。为全面了解我校学生校园内携带手机及使用情况，了解他们的真实想法与做法，4月21日，校教育处组织了《学生校园内携带使用手机情况问卷调研》。本次调研共发放问卷4500份，实收有效答卷3850份，问卷上不要求填写任何个人信息，确保了调研结果的真实性。调研结束后我们对调研问卷进行了认真的统计，分析研究。一、调研数据显示，在校园内携带手机的学生共占%，%的学生一直带或经常带手机。在手机的存放问题上，%的学生放在宿舍，%的学生选择随身携带但上课关机，还有%的学生选择随身携带上课也开机，即在携带手机群体中，随身携带的占近50%。由此看出，我校学生手机持有率较高，使用较频繁，对部分学生来说，手机已经成为他们生活中非常重要的一部分且造成消极影响。二、(1)在携带手机的作用方面，%的学生认为可有可无，%的学生认为手机只是满足个人虚荣心的需要，%的学生认为非常有用。另外，有%的学生认为没有任何的积极作用。(2)在对待学生校园内携带手机的看法上，%的学生选择家长支持，选择家长坚决反对的占%，%的学生选择家长认为无所谓，还有%的学生认为家长是因为孩子看到同学带极力要求没有办法才为其购买手机。(3)关于手机的消费问题，价值500元以上的手机占大多数，其中1001元以上的占%。每月的消费金额21以上的占%，即18%左右的携带者月消费超过21元。以上统计显示，大部分学生认为手机并不会对生活学习产生积极的影响，部分学生购买手机仅为满足个人虚荣心的需要。而手机对于没有经济能力的中学生来说，算是一种高消费，这样的购买动机势必引起同学之间的互相攀比心理，影响学生的身心健康发展，也给家庭经济带来不必要的负担。三、在手机用途上，中学生使用手机用于家庭联系的占%，用于和校内同学、校外人员联系占%。有%的同学收发过无聊短信，并有%的学生通过手机接触淫秽等不健康信息。从这项统计来看，手机的使用对部分学生的生活、学习带来负面影响。学生主要任务应该是学习，不必要的短信、电话，势必会分散其学习的精力，最终导致学习成绩的下降。不健康的信息更是直接影响学生的身心发展。四、在校园内公用电话的问题上，%的同学认为公用电话太少，不能满足学生需求;%的学生表示从来不使用校园内的公话。针对这一问题，