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参考资料,少熬夜!乡镇教育自查报告范例(3篇)【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“乡镇教育自查报告范例(3篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!乡镇教育工作自查评估报告1县人民政府教育督导室:近几年来,我乡在县委、县府和县教育主管部门的正确领导下,深入贯彻党的教育方针、政策,努践行“xxxx”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,秉承“以人为本,以德治校”的办学思路,加强管理,科学指导,开创出xx乡教育事业新局面,现将我乡教育工作自查评估报告职下:一、基本概况xx乡位于县最南端,距县城82公里,辖12个村委会,1个居委会,135个村民小组,幅员面积28平方公里,全乡共有居民5202户,人口17420人,其中农业人口16610人。全乡共有初级中学1所,小学4所(其中村3所)。全乡有中学教学班8个,在校生419人;小学教学班17个,在校生723人。中学有教职工32人,其中专任教师28人;小学有教职工40人,其中专任教师37人。二、履行教育工作职责情况(一)领导履行教育职责情况我乡积极贯彻“在国务院领导下,地方政府负责,以县为主”的农村义务教育管理体制,全面落实教育发展规划、经费安排使用、校长和教师人事管理工作以及各类教育协调发展的责任。确立科教兴乡战略,把教育列入政府的重要议事日程,在研究和制定经济社会发展规划和年度计划时,把教育工作作为基础设施的重点领域。1、继续充实“两基”工作领导小组。我乡成立了由xx乡乡长xx担任组长,xx、xx为副组长,由各行政村主任及中心校校长为成员的“两基”工作领导小组,全面实施“两基”工作。2、各校也成立了以校长牵头、教育主任和班主任为成员的“两基”工作领导小组。3、各级“两基”工作领导小组定期或不定期召开会议,研究讨论、安排部署“两基”工作,解决具体问题。严格控制中小学生流失,各校都制定了控辍保学制度。领导小组积极为全镇“两基”工作创造有利条件,形成事事有人抓,样样有人管的党政工团队齐抓共管“两基”工作的良好局面。参考资料,少熬夜!xx乡、村、组切实担负起在农村义务教育中的管理责任,促使辖区内教育健康协调发展。认真贯彻执行国家有关法律法规、方针政策,发挥村党支部、村委会职能作用的优势,进村入户进行教育法律法规宣传,动员适龄儿童入学,动员辍学生返校,严格控制义务阶段学生辍学率(二)我乡教育改革与发展的举措及取得的成绩我乡积极强化政府统筹职能,把农村教育工作作为我乡工作的重中之重,加快教育改革进程,完善农村义务教育管理体制,落实乡、村和有关部门的职责,推进农村教育综合改革,努力探索农村教育发展的新路子。1、层层签订“两基”巩固和“保学辍学”工作责任制,实行控辍保学责任制,与乡村干部签定了“控辍”责任书,责任到人,年终纳入对干部的政绩考核。2、通过对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关教育政策法规的宣传和教育,增强广大群众的法律意识,帮助家长认识到送子女上学接受九年义务教育是自己的义务,自觉送子女上学。3、实行了过硬的奖惩制度。实行了政府和学校的“双线承包”。各学校也都有明确的控流制度,明确责任,大家齐抓共管,学生流失现象得到了有效控制。(三)加强管理,确保教育经费投入到位,全乡预算内教育财政拨款为:xx乡中学万元,xx乡小学为万元,预算内义务教育学校年生均教育事业费做到逐年增长。(四)办学条件按照“以提高办学效益为目标,以集中办学为方向”的原则,合理调整教育结构和学校布局,逐步缩小学校之间的差距,促进义务教育均衡发展。及时排除危房,学生宿舍、食堂、厕所等符合有关规定,确保师生安全,创造了良好的校园及周边环境。1、乡中学:理化生实验室基本上按照二类配备齐了各种器材及药品,购置实验桌24张,实验凳120根,演示桌2张,实验柜18个。小学:乡中心校配备了自然实验柜11个,器材11套。乡小具有校园通网络开通到各个班;2、体育、美术、音乐、卫生等设备根据实用、够用的原则,按照二类标准购置了各类器材;3、电教:配备远程教育模式一、模式二;配备了电视机20台,放像机6台,投影仪2台,录放扩音机24部,教学光碟230套,cd碟1500余张,录音磁带580盒,投影片18套。小学安装了校园网络,中心校装备了41台微机,中学校装备了37台微机,大大地促进了学校现代信息技术教育;参考资料,少熬夜!4、图书室藏书量中学生生均24册,小学生生均册。xx学校逐年逐步完善教学必要的设施,全面实施新课程改革,全面育人,育人质量逐步上升。(五)师资队伍建设调整优化教职工队伍结构,合理配置人才资源,建设高素质、专业化的教师队伍,教师数量、结构和素质基本满足我乡教育事业发展的需要。全面实施教师资格制度和聘任制度,严格聘任程序和准入制度。加强以教师职业道德为重点的师德师风建设。完善中小学校负责制和任期目标责任制,积极推进校长聘任制,严格掌握校长任职条件,加强中小学校长和教师培训。(六)教育管理坚持依法治教,依法行政,遵循教育规律,规范办学行为,实施科学管理。转变政府职能,建立完善决策、执行、监督相协调的教育管理机制。建立和健全教育督导机构,加强队伍建设。建立和完善学校督导评估制度,全面推进学校督导评估工作。加强社区与学校的沟通和合作,营造有利于青少年健康成长的社会环境。始终把学校安全工作视为教育工作的重中之重,每学期初,由乡政府牵头,制定一系列的学校安全规章制度,成立安全工作领导小组,签定各种安全工作责任制,做到安全工作责任到人三、存在的问题及下一步工作措施回顾以往工作,我乡在巩固“两基”工作中做了大量细致工作,各项指标基本达到上级要求,也取得了显著的成绩,但通过自查我们仍有许多的问题和不足:1、受整体财力的制约,教育投入空间还不够充分,教育经费还不太宽裕,学校高品位的育人环境建设还不能指日可待。2、学校多功能育人的配套设施、信息化普及水平还标准较低,适应素质教育的整体师资队伍素质有待提高。3、教育环境有待进一步优化。学校、家庭、社会三位一体为青少年健康、生动、和谐成长发展的作用还不均衡,还没有完全形成强有力的综合教育网络和体系。4、大量的农民外出务工,导致孩子留守在家,或交由年迈的父母看管,或寄托亲友照看,或让其独立生活,使这些未成年人缺乏必要的家庭教育,已成为一个新的社会问题。5、广大义务教育阶段的在校学生的德育教育及控辍保学工作还任重道远。今后,我们将一如既往,统筹规划,抢抓机遇,克服万难,全线出击,矢志艰苦奋斗,勇于开拓创新,使教育各项工作稳步推进,力争使我镇教育事业全方位、参考资料,少熬夜!快速、健康、和谐的发展,为区域经济的振兴,为社会主义新农村建设,为把我镇建成华县的西部强镇,为构建和谐社会,为办人民满意的教育做出应有的贡献。乡镇教育热点难点问题自查汇报报告范文2一、学校收费情况1、各校都成立有治理乱收费工作领导小组,签定有《治理乱收费目标责任书》,校长为第一责任人,责任人分工明确,成立了由教师代表、工会组长等人组成的民主理财小组,各校都设有收费义务监督员5—7名,让社会对学校的收费进行监督。2、都建立有治理乱收费规章制度。3、收取学生的书作费,作专款入账,期末按时结算,放假前应退的款项,及时如数全部如数退到学生手中,并完善各种手续,结算单、收费明白卡,帐目三对照。4、教学用书照教体局文件征订,无违规现象;学校没有订教辅资料现象,真正减轻学生课业负担,落实素质教育。5、学校的各项收费情况,按照收费许可证的项目和标准收取,无擅立收费项目和提高标准收费现象;更无代其它单位代收据费现象。6、学校收费项目在公示栏中公示,开学前三天还向社会公布,在各村委会门口、闹市区等地方公示。学校使用全省统一的收费票据,收费登记表等填写规范。7、各学校都资助有特困学生,保证每一位学生不因家庭困难而辍学。二、教师职业道德建立1、学校“五个一”活动情况。每期向学生家长写一封公开信和一份征求意见书,及时向家长告知教育新形势和学校情况,绝大多数学生家长关心教育事业,关心教师的教学及教师的职业道德,并能诚恳地对学校的工作提出建议和意见,学校统一收集整理后,装订成册存入档案,这样及时改进了学校的工作,提高了教育教学质量。各学校每期都能召开一次不同形式的家长,认真听取家长对学校工作的建议、意见。教师的家访,是学校的常规管理之一,教师的家访非常普遍,深受学生家长及社会好评,对提高和改进学校工作起了极大的推动作用。2、教师中无体罚学生(打、骂、罚、停、赶)现象发生,学校把是否体罚学生作为衡量师德的标准之一,并与教师津贴挂钩,大力弘扬尊生爱生的正气,彻底杜绝了体罚学生现象,尊师爱生的精神文明之花已在广大师生心中灿然开放。参考资料,少熬夜!三、辍学情况按照“普九”标准要求,各学校都成立有“义务教育领导组”,每学年都把“防辍”、“控辍”作为“普九”巩固提高的重点来抓,不断总结“防辍”、“控辍”经验,建立建全“控辍”机制,由于我镇“防辍”及时,“控辍”有方,连年来我镇学生辍学率一直控制在2之内。四、学校安全工作1、学校安全工作责任制完善,责任人分工明确,责任人都能履行自己的职责。2、建立有安全规章制度及各种安全防范措施,一周一小查,一月一大查,并做好检查记录,真正做到了防患于未然。3、学校定期利用大型集会形式向全体师生进行安全教育,并组织学生观看了安全教育录相带并听了安全报告,学生的安全常识及防范能力有很大提高。4、本期各校还组织师生进行了二次以上安全常识方面的演练,通过演练,全体师生的安全防范意识增强了。5、借助学生家长的力量对学生进行安全教育,每年放暑、寒、麦假前都印发有安全督导方面的《告家长书》,人手一份,要求家长签字,对学生的校外假期安全起到了很大作用,学校没有组织大型外出活动,没有任何不安全事故发生。6、设有食堂的学校,食堂管理制度齐全,安全卫生,并经常接受上级主管部门的检查,反映良好。7、学校都无小卖部,周边环境良好。五、按要求开足开全课程,无停开、随意增减现象。我镇始终认真贯彻落实上级指示精神,遵循学生身心发展规律,根据德、智、体、美、劳等全面发展的要求,均衡设置课程,各门课程比例适当,无未开、随意增减现象,各校还安排有形式多样的校本课程、特长班、劳动技术、科技文体活动、综合实践活动等课程,加强了学科之间的整合渗透,为学生的持续全面发展奠定了坚实的基础。六、危房改造情况我镇有危房的学校是xx小学、xx小学、xx二中,按计划要求12月前拆除,明年初动工建设,下学年开学时投入使用。七、存在问题:1、xx小学厕所面积小,蹲位少,急需改造。目前,资金已到位,马上将开工建设。2、第三批师资班毕业的学生我镇还有5人,他们的待遇问题迟迟没有明确的答复。参考资料,少熬夜!3、师资班毕业的王xx第三次考试不及格,也未上岗,这问题也需答复。xx镇教研中心乡镇教育工作自查报告3为进一步提升素质教育实施水平,根据省、市有关文件,我们对照《省xx年度教育工作专项督导评估县市区自评汇总表》《县中小学督导评估工作规程》要求,对照《xxx县中小学千分督导评估细则》指标内容,于xx年8月下旬对全镇的教育工作进行了全面认真的自查自评。现将自查情况报告如下:一、自查工作概述1、加强领导,精心组织,学校成立了自查自查小组,依据评估细则内容进行了人员分工,具体负责,并组织相关人员认真学习《沂南县中小学督导评估工作规程》评估标准,进行了认真细致的自查,安排专人写出了自查报告。二、主要成绩及经验评价1、全面贯彻党的教育方针。通过集中学习,开展讨论,全镇教干教师深刻理解“xx大”重要思想的精神实质,以全国基础教育会议精神为指导,素质教育已得到深入实施,面向全体学生,面向学生全面发展,已成为教育教学工作的主流。在教育教学活动中,教师创造条件,促进学生特长主动发展,促进各类学生在原有的基础上各有提高。对学习有困难的学生,实行教师“结对帮制”,使他们树立起学习的信心和勇气,达到了学习成绩各有提高的目的。学校认真贯彻课程方案,开全课程,开足课时,建立完善合理的检查评估体系,督促教学工作全面推进,学生德、智、体、美、劳等得以全面发展。2
本文标题:乡镇教育自查报告范例(3篇)
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