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参考资料,少熬夜!教工年终总结范例最新4篇【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“教工年终总结范例最新4篇”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!2015年幼儿园—学年终第二学期保教工作总结范文【第一篇】幼儿园xx—xx学年度第二学期保教工作总结保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》及《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,以深入的常规督促,以观摩、研讨、交流、总结促教研。以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在园委会成员的部署、组织下,幼儿园保教工作在做稳做实上大显成效,保教质量进一步提升。一、强化常规管理,完善保教工作(一)规范日常操作1.加强常规工作的管理督导。严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定班务计划,要求教师提前一周上交周计划,并做到认真查阅,发现问题及时给予指导,对各项工作一周小查,一月一大查,加大评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具、做好充分的课前准备,保证教学扎实开展。2.深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。做到有检查有记录,把平时工作纳入学年度考核,使各项工作走向制度化、规范化。通过长期坚持,教师队伍养成了良好的工作习惯。3.优化和完善科学合理的幼儿一日活动作息制度,整理了主班教师工作流程规范、副班教师工作流程规范、保育员工作流程规范,从细节入手狠抓过程管理。对幼儿园晨间活动、早操、集体教学、区域游戏、户外体育活动等一日活动中各环节的要求、流程与实施具体指导,细化幼儿园常规管理与评价。4.为户外活动达到多样化有效开展,安排了户外区域活动具体时间,科学调整了体育器械的投放、位置摆放、距离划分。在各环节规范中,使老师们在操作上更明确,配合上更默契,使我园幼儿的一日活动更规范。(二)规范案头资料1.文本资料的呈现既保证了活动有目的有计划的开展,又有助于教师梳理经验,要求老师在资料的撰写时,求精保质量,同时养成良好的自我检查校对的良好习惯。参考资料,少熬夜!2.要求教师参照范文格式与要求,严格执行周日计划的制定,在制定过程中关注幼儿的年龄特点、关注教学环节与教学目标之间的匹配,关注重点提问的针对性与开放性,关注环节小结的经验梳理与提升。二、加强队伍建设,提升整体素质(一)注重师德修养1.抓好学习。努力践行《幼儿园教师专业标准》,分别进行了“教师礼仪培训”“教师职业道德规范”等学习,使全体教师进一步明确了“幼儿为本,师德为先”的职业特点和价值取向,以此增强教师的事业心和责任感。2.抓实活动。在六一儿童节期间评选师德标兵、优秀教师、优秀班主任,树立榜样,激励教师的工作热情与积极主动性,切实提高教师职业道德水平。3.抓制度建设。我园把师德师风建设纳入幼儿园管理的重要议事日程,师德师风建设内容纳入目标量化考核中,每月进行师德师风专项考核,并严格实行“师德一票否决制”,把教师师德表现、评优结果作为晋职晋级、评优树模的必备条件。(二)强化业务学习1.我园开展情景阅读网络培训活动,观摩上海知名幼儿园的教学活动及现场教研活动,真正做到学习与运用并进的作用,通过学习,我园教师对于绘本教学的理解及实地教学的把控都有了很大的进步。2.鼓励教师自主学习。积极创设学习氛围,鼓励教师向书本学、向有经验的老师学、吸取网络精华。为教师订阅《幼儿园专业标准》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《早期教育》等专业杂志,鼓励教师读书,让阅读成为一种习惯,让读书与思考有机结合,指导自己的工作实践。3.加强教师笔耕积淀,促进教师专业成长。加强教师的写作能力,通过教师们每学期撰写教学随笔、教育反思、我的教育小故事、教学案例等,开展随笔评选活动进行展示、交流,相互学习。对提高教师的业务素质和教学水平起了很大的推动作用。4.大力实施“师徒结对”。加强青年教师的培养,积极开展“传、帮、带”活动,对中青年教师做好教学常规工作的督查指导,使其尽快提高教学的有效性。5.开展专项的艺术培训活动,从美术、钢琴、舞蹈方面入手,充分利用园内教师资源,系统的进行培训工作,并按月进行考核。同时,通过开展教师技能赛事活动,促进教师专业成长。7.我园在参加东胜区青年教师基本功大赛活动中,2位教师获得一等奖。参考资料,少熬夜!8.为突显班级区域环境创设合理化、幼儿操作材料优质化、多元化发展为目的,本学期进行了“班级环境创设评比活动”。三、立足园本教研,促进教师成长根据我园教师队伍年轻化的现状,我们从小问题小现象入手,解决教育教学当中的问题与困惑,从而提高教师业务能力水平。社区帮教工作年终总结【第二篇】《社区帮教工作年终总结》是1篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,希望大家能有所收获。社区帮教工作总结福寿亭社区帮教工作总结针对社区的帮教工作方案安排,在今年的工作中,我们尤其重视对吸毒人员的帮教工作。吸毒人员是个特殊的群体,由于众所周知的原因,吸毒人员容易受人歧视、排斥,因此,即使戒完毒后,他们仍很难开始新生活,原来的生活环境很容易让他们又染上毒瘾。如何让吸毒者痛改前非,和毒品彻底说“再见”?做好吸毒人员的戒毒帮教工作,促进吸毒人员坚定戒毒决心,远离毒品,重新做人,是全社会的责任。是一项利国利民的好事。社区戒毒帮教工作非常重要,它可以帮助戒毒者重塑人生。我们本着“教育、挽救、感化”的方针,认真做好社区每一位戒毒人员的帮教工作。因此,开展禁毒创建,组织社区帮教是禁毒工作的重要组成部分。社区提出用3年时间,实现“无毒害社区”的创建目标,把所有吸毒人员列入帮教对象。多年以来,社区在南津渡办事处综治办和派出所的直接指导下了开展一系列帮教工作。首先成立了以社区主任为核心的帮教领导小组,思想汇报专题制定了帮教计划,组成了帮教工作小组,及时掌握涉毒人员情况,并建立健全了工作台帐、帮教工作机制和完整的工作方法。我们社区以宣传为载体,利用社区黑板报和横幅等各类宣传工具,在社区营造禁毒宣传氛围。每一季度都对社区居民进行“吸毒违法、害人害己”,“禁绝毒品,功在当代,利在千秋”的宣传,使群众真正认识到毒品的危害性,做到远离毒品,珍爱生命。这些活动受到各级领导的一致好评。对帮教对象实施社会化帮教,是创建“无毒社区”的关键环节。他们人人都有一段特殊的经历,各自都有的个性特点。社区始终坚持因人而异、因情施策,根据每人的家庭状况、毒瘾程度,施于不同的帮教参考资料,少熬夜!方法。社区帮教小组始终站在第一线,不论刮风下雨,还是严寒酷暑,不间断地开展工作。由于帮教小组认真负责的工作态度和饱满的工作热情,确保了帮教措施得以落实,帮教责任得以加强,帮教效果得以巩固。尤其是在当前就业竞争激烈,要帮助他们解决就业、家庭矛盾等诸多困难,工作就更加难做了。我们经常上门走访,了解近况,以朋友的身份关心他们,以思想教育为主,硬性监督为辅,帮助吸毒人员真正从心理上摆脱毒瘾,树立信心。督促他们定期尿检。范文top100如今,吸毒人员蒋剑波目前的生活、工作都比较稳定,对毒品的态度非常明朗,表示不再吸毒也不再与吸毒的“朋友”来往。至今社区通过帮教网络还没有发现他们有复吸现象。社区帮教使他们获得了新生,现在身体变好了,人变得精神了,又重新找回了失去的人格与自尊。戒毒者呼唤的还有一个禁绝毒品的社会环境。几年来福寿亭社区创建“无毒社区”活动虽然取得了一定成效,但受到种种原因的限制,禁毒工作任重而道远,光荣而艰巨。我们将在南津渡办事处综治办和上级部门的领导下,进一步深入开展创建“无毒社区”的活动,加大创建工作力度,积极探索创建工作新思路、新方法,再创创建“无毒社区”工作新业绩。我们有能力,有信心在明年达到无毒社区,让更多的吸毒者脱离毒魔,让社会得以净化。福寿亭社区2011年7月23日年终幼儿园保教工作总结范文【第三篇】年度幼儿园保教工作总结本学年,我园的保教工作在晋江市学前教研室、安海镇教委办的正确领导下,按照上级有关部门的工作部署,依据本园的实际,认真执行工作计划,扎实贯彻“科学发展观”的重要思想,全面完成了各项教学任务。在这一学期中,我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨,以创造性游戏为园本教研的内容,以《纲要》的贯彻落实为突破口,以“一切为了孩子的成长和发展”为出发点,致力于教学和管理的改革,通过开展各类活动,大胆尝试,真抓实干,各项工作都取得了一定的成绩,现简要总结一、重视学习,革新观念,提升教育理念。理念是先导,学习是保证。为进一步地转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,首先是要不断的学习,包括理论学习和业务学习。三月份,部分老师参加了在安海幼儿园举办的“音乐专题讲座——开启儿童智能的另一把金钥匙”,从中对奥尔夫音乐有了初步的了解;请安海鸿江职业学校的颜参考资料,少熬夜!明明老师为全园教师进行“从发现到创造——童心童画”的美术讲座,(本次活动还请我们的拉手园——新朋幼儿园的老师前来一起学习)让教师从另一个角度来看待美术教学;四月份参加安海镇举办的“专题培训讲座——幼儿园游戏活动的指导”,晋江进修学校的苏海云老师运用理论和实际相结合的方法,深入浅出地为我们介绍了创造性游戏开展的一些指导策略,帮助我们老师解决在实际教学中出现的一些问题。撰写论文一向是我园比较薄弱的环节,这学期本人撰写的论文《如何在幼儿园开展创造性游戏》和李惠群老师撰写的论文《》分别荣获“安海镇优秀教学论文评选”二、三等奖,这无疑给我们全园的老师提供了学习的榜样,促使老师们以后能多写多看,提高自己的理论和书写水平。二、强化管理,落实措施,提高教学实效。1、加强内部管理。本学期根据园工作目标及实际问题,分年段确定教研活动的主题,并由我们两位园长和行政人员分别定期下到各年段参加他们的教研活动,共同探讨教学当中出现的问题,使活动具体化、经常化,并有实效性。2、有了内部管理,也要有上级领导的督促与指导。本学期晋江市教育市教育局长陈建生到本园进行调研,了解本园的班生规模和师资情况,并提出了许多宝贵的建议;三月初晋江市工作督导组到本园进行督导,对园里存在的问题提出了实质性的改进措施;同时镇里组织人员多次对本园进行保教、安全常规检查,从各方面促进本园的发展。3、认真抓好教学常规检查工作。教学规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任工作的基本标准。从期初开始,我们一直坚持检查制度,并做到每次检查有记录、有反馈。如无论是园里自己听课还是到姐妹园去听课,都要求老师做好听课记录并对活动进行评析;听讲座要有笔记,每星期要有1篇反思,每个月要有观察记录,活动前要制定好教学计划……所有这些从检查的情况来看,大部分教师工作都做得十分认真。尤其突出的是各班的区角创设和班级环境创设都有明显的改善,创造性游戏做为一项常规工作得以顺得开展。4、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有得于提升一所幼儿园的办园层次,从侧面可以看出一所幼儿园的教学质量和办学水平。①教师参赛。老师参与比赛不仅能提高教师本人的素质,也能提升本园教师的凝聚力。在期初我园开展了班级环境创设评比,班级两位老师和一位保育员齐心协力,展现了老师们过硬的美术功底和良好的审美能力;参考资料,少熬夜!在六月份“安海镇幼儿园教坛新秀”比赛中,我园的施丽妮、许清清两位老师分别荣获一、二等奖,特别是许清清老师通过本次比赛,我们全园老师更是见证了她本人的成长。本学期我们举行了大型的“六一文艺汇演”,本次活动我们提出的口号是:“人人上六一,班班比实力”,让每位孩子都上台展现自己,每个班级的节目进行评比(包括舞台上孩子的表现、服装、班级秩序等方面进行了评比),本次活动获得了成功,而且会场秩序良好,得到了家长和社会各界人士的好评。②幼儿参赛。幼儿园是教育人的地方,孩子的成绩体现了我们老师的教育教学水平,也凝聚了我们老师的辛勤汗水。本学期我们幼儿参赛成绩可以说是硕果累累。在“安海镇第三届向前走杯青少年美术、书法现场比赛、安海镇第十四届工行杯卡拉ok比赛、2013年安海镇“双飞燕杯”少儿棋类比赛、晋江市第七届’世兴达’杯中小学生幼儿围棋比赛、第五届晋江鞋文化动漫创意大赛”均获得了嘉绩。其中获得市
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