学生系统总结范例【实用4篇】

参考资料，少熬夜！学生系统总结范例【实用4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“学生系统总结范例【实用4篇】”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持呢！学生学籍管理系统总结【第一篇】学生信息管理系统项目开发总结报告项目开发总结报告1引言编写目的为了总结报告在工作过程中产生的问题、获得的经验，并且总结报告设计和制作者过程中的逻辑和想法，以便在以后的生产和学习过程中得到进一步提高。背景说明：a．本项目名称：学生信息管理系统；b．此软件的任务提出者：小组；开发者：全体小组成员。定义服务器端api：服务器端设计者通过规范的api文档，提供给客户端，以方便客户端的开发，使得同时进行，提高效率，节约时间。两端通过protocol（协议类）进行通信；用户：用户代指学生用户以及任课教师用户；管理员：负责程序后台管理的工作人员。参考资料《项目(转载于:在点网:学生学籍管理系统总结)需求说明书》《项目详细设计说明书》《项目概要设计说明书》参考资料：《软件工程导论》《软件文档编写》2实际开发结果产品产品名称：学生成绩管理系统产品功能：软件部分：能够管理和统计表学生成绩，支持老师输入，修改以及查询学生成绩，支持学生查询号自己的成绩和相关资料，支持管理员对学生信息的相关操作。数据库部分：支持管理员将学生的相关信息在数据库中进行增加，删除和修改。主要功能和性能功能：管理员功能学籍管理（1）学生注册：新学年一到，新生到学生注册出去注册，那么注册参考资料，少熬夜！员可以接受新生的注册信息，那么信息就包括学生的基本信息以及简历：（2）学生信息查询：用户可以根据学生的姓名、学号、班级、专业对学生的学籍信息进行查询（3）学生毕业可以成批地处理学生毕业，当然也可以设置学生毕业后学校对他们的资料保存期限（4）修改学籍号用户可以对学生的学号进行更改（5）学籍变动学籍变动包括学生学生换班、退学、插班、结业、休学等操作收费管理（1）学生缴费标准根据国家收费标准设置各个系各个专业的每年的学费、书费、住宿费等。（2）学生缴费该接口可实现学生的缴费操作。（3）学生缴费查询该接口能够以多个关键字对学生学费情况、以及各专业的收费标准进行查询。（4）学生欠费统计能够十分方便地统计每个班的缴费情况，以催促欠费学生尽快缴清班级管理（1）班级添加能够十分方便地添加班级，其中包括班级所在专业、班主任、班干部信息等。（2）班级修改修改班级情况，如辅导员、教室等（3）班级拆、合可以方便地实现班级的拆、合。教师功能成绩管理（1）成绩录入每次考试后，各个任课老师可以把该科成绩列表交给辅导员以进行成绩的录入工作，录入信息包括学生姓名、学号、科目、专业、录入日期。（2）成绩查询可以根据多个关键字对学生的成绩进行查询，另外，还可以产生一个班的平均成绩报表、三一刀客写作所有学生的排名以及该专业该年级的班级排名。（3）成绩修改如在审卷过程中发现有成绩错误，可以对学生的成绩进行修改（4）课表查询任课教师可以查询所带班级的课程表学生功能登陆查询系统学生能够使用自己的学号做为帐号、用默认密码在网上对自己该学期的表现进行查询，包括自己的各个学期的学习成绩，表现情况。逐项列出本软件产品所实际具有的主要功能和性能，对照可行性研究报告、项目开发计划、功能需求说明书的有关内容，说明原定的开发目标是达到了、未完参考资料，少熬夜！全达到、或超过了。性能：灵活性：窗口响应绝大部分的快捷菜单和控制面板操作；时间特性：响应鼠标单击的时间在2~3秒之间；安全性：用户权限经过严格控制，同时安装相应的防火墙对程序以及数据库进行保护；页面友好：操作简单明确，页面符合用户需求。基本流程用户（学生、教师）查询信息处理流程图系统管理员更新信息处理流程图进度按计划进行。费用无开发费用。3开发工作评价对生产效率的评价实际生产时间：周平均每周使用小时数：6小时对产品质量的评价产品相关性能均能达到预期目标，产品质量较好，在测试过程中相对稳定。但是由于程序生产过程中对实际问题的一些把控不足，以及未能拥有足够大的数据库，所以产品不能大规模使用。对技术方法的评价在开发过程中风们严格按照开发阶段行事，掌握了整个开发流程，根据小组组员的实际情况以及实际能力选择相对掌握比较好的java程序语言，范文top100编写方法结合了软件工程序的要求。而且通过对程序的编写，组员的java水平得到进一步提高。出错原因的分析1.小组成员之间相互沟通不够；2.小组成员之间相互分工不是特别明确；3.对于软件的实战开发缺乏经验以及相应的技术。4经验与教训经过这段时间开发过程小组成员们了解了软件工程序的具体涵义，熟悉了软件开发的开发流程，也撑握了软件文档的编写标准，学到了很多以前没有了解到的知识，但是由于设计时间估计等一些经验上的问题，没有很好的分安排好组员的工作，因为大量的时间都用作学习，所以留给软件开发的时间相对较少一些，造成的结果是，开发的过程不是均匀，但是经过这段时间的学习，交流和努力，终于完成了整个项目。学到的知识都是很值得珍惜的。另外，通过对软件开发过程的了解与熟悉，了解到参考资料，少熬夜！软件开发并不是一个很简单的过程，相反，软件开发是一个很繁琐，而且很严谨的过程，与我们想象中的并不一样，所以，在以2019年大学生毕业实习总结范文：系统设计实习【第二篇】实习目的：通过实习，可以把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力。实习时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日实习地点：xxxx广告公司实习内容：20xx年1月x日，由于学习需要我进入到xx广告公司进行了为期两个星期xx系统设计的实习活动，进行学习。在xx，xx广告公司属于典型本土小公司。其公司主要有环境及节庆装饰，广告设计等几部分业务组成。xxxx广告设计有限公司本着创意领先的原则，引进国外广告公司全新理念，并结合本土广告公司作业优势，探索出一套独特而有效的广告公司运作模式，是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。同时，以“为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象”为目标，“诚信为本、服务至上”为原则，本着踏实、勤奋、勇于探索的精神，多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。第一天走进公司的时候，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参与对可口可乐广告海报的设计，设计的过程中正好测验一下我的能力。很幸运，一进公司便能参与的设计项目之中，正好锻炼一下自己。但由于经验不足，我在开始的时候，未能做出很好的设计方案。后来通过设计主任的指导和同事们的帮助，再加上学校所学的专业知识，做出了较好的方案。经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。通过前两天的工作实践，基本的了解了公司的设计参考资料，少熬夜！流程。首先是客户提出要求，然后设计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意，更加吸引消费者的眼球。经过了几天琐碎的设计任务的锻炼，使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使策划项目不偏离市场。2015年教育系统学生志愿服务工作总结范文【第三篇】xx区教育系统在市委教育工委、市教委的领导下，在区委、区政府的指导下，坚持立德树人，围绕培育社会主义建设者和接班人的根本目标，把学生志愿服务作为学生思想政治教育和未成年人思想道德建设的重要内容，狠抓教育引导、活动开展、制度建设等关键环节，指导各级各类学校深入推进学生志愿服务活动取得了良好成效。一、加强组织领导，加大宣传力度为确保学生志愿服务活动各项工作落到实处，各中小学及时召开专题会议，成立领导机构，制定活动方案，并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国旗下讲话等有利时机，广泛进行思想动员。同时，充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体，积极开展“弘扬志愿精神、促进校园和谐”宣传活动，深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐，为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。二、深入推进学生志愿服务规范化、制度化（一）规范志愿者招募注册。志愿者的招募和注册，是组织引导学生参加志愿服务的重要环节。目前教育系统共成立1个xx区教育系统服务总队，54个志愿服务分队，中小学幼儿园全覆盖。全区14周岁以上学生xxxxx人，网上注册志愿者xxxx人，覆盖率达xx%。（二）加强志愿者培训管理。做好志愿者的教育培训和日常管理，是提高志愿者素质和志愿服务水平的前提和基础。渝中区教委始终坚持培训与服务并重的原则，根据志愿服务项目的要求，通过集中辅导、座谈交流、案例分析等方式，对学生志愿者进行相关知识和技能培参考资料，少熬夜！训，提高服务意识、服务能力和服务水平。xx年，共举行各类培训xxxxx余人次。（三）建立志愿服务记录制度。志愿服务活动结束后，由各校园根据统一的内容、格式和记录方式，对志愿者的服务进行及时、完整、准确记录，为表彰激励提供依据。xx年，全区学生志愿者服务总时数为xxxxxx小时。（四）健全志愿服务激励机制。区教委按照有关规定建立了志愿者星级认定制度，根据志愿者的服务时间和服务质量，对志愿者给予相应的星级认定。建立志愿者嘉许制度，褒扬和嘉奖优秀学生志愿者，授予荣誉称号。建立志愿服务回馈制度，学生志愿者利用参加志愿服务的工时，换取一定的社区服务，同时在就学、就业等方面享受优惠或优待。三、搞好结合融入，推动志愿服务活动常态化、长效化各学校紧密结合教育工作和学校实际，将志愿服务融入教师教书育人全过程，融入学生学习生活各环节，融入校园文化建设全过程，引导广大师生主动参与到志愿服务活动中来，大力推进志愿服务工作常态化、长效化。一是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹，了解雷锋同志生平，学习雷锋精神实质，同时发动广大师生寻找身边典型，并进行了广泛宣传和学习。同时，各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动（即：学唱一首学雷锋歌曲；讲一个雷锋故事；做一件学雷锋实事；开展一次学雷锋主题班队会；采访一位身边的活雷锋；写学雷锋心得体会），取得了良好的效果。二是开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团，利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识，开展了推广文明礼貌用语，倡导文明行为，普及了文明出行等常识，帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高了文明素养。三是开展文明交通志愿服务活动。部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中，有力推动广大家长带头守交通规则，并纠正了各种不文明交通行为，为我区创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。四是开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织团（队）员采取结对帮扶的办法，进一步深化了“手拉参考资料，少熬夜！手”活动，通过“一助一”“多助一”等方式，有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体，提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务，切实为困难群众解决了生活难题，以实际行动推动了志愿服务活动。五是开展倡导绿色环保志愿服务。各学校组织广大中小学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践