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参考资料,少熬夜!中学第一学期总结范例【精编4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“中学第一学期总结范例【精编4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!2015年中学第一学期德育处工作总结范文【第一篇】本学期在校长室的领导下,按照学校工作总体要求和安排,德育处结合学校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,注重德育工作的针对性和实效性,体现学校德育工作的导向、保障作用,实现了本学期德育工作的目标和要求,完成了学期既定的工作任务,现就德育工作情况总结一、行为规范方面养成教育是学校德育工作的基础,我们以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为准则,以班级量化考核为具体抓手,并且通过检查、监督、通报、反馈等手段既注重检查结果,更注重教育过程。学期初认真组织新生进行入学教育,通过为期三天的入学教育,使学生从一开始就加强了对良好的行为规范的认识,为我校广大学生养成良好的行为习惯打下了坚实地基础。我们认真制定了南湖中学班级量化考核细则,对学生一日常规提出明确要求,各班级能利用班会认真学习贯彻落实,同时德育处对值日工作进行统计,即时进行公布,对反映的问题及时与班主任沟通,并要求其进行整改。学校加强升旗仪式、国旗下讲话,晨训、大课间、跑操、广播操、眼保健操等管理,对学生提出要求,严格纪律,培养学生自律意识,以提高德育效果。二、班主任方面德育工作是学校工作的重中之重,形成一支有效的德育工作队伍至关重要,学校完善了德育工作架构,形成了党支部领导下的德育处、团委,关工委,班主任等德育队伍,同时以心理咨询、留守儿童之家,广播站,黑板报、宣传栏为德育队地的立体式的德育网络。为了提高班主任的管理水平,学校组织班主任参加了市教育局组织的班主任高级培训班,并要求班主任撰写学习心得。还要求班主任加强班级管理研究,组织召开班主任工作经验交流会,要求每位班主任要将自己的班级管理方面的经验形成书面材料在会上交流。为了提高班主任的管理水平和规范办学行为,我们印制了南湖中学班主任问卷,由全体学生从九个方面对班主任进行评价,评价结果和班主任见面,有利于了解参考资料,少熬夜!班主任的工作情况,也了解了学生对班级管理的要求和需求。派出相关教师到其他学校学习和考察留守儿童之家、心理健康咨询室建设,以发挥这些功能室在学生德育中的作用。对留守儿童,特别是午间不回家的学生,学校还专门安排专职人员负责这部分学生的管理,让他们在留守儿童之家进行休息和学习。三、家庭教育方面为了更好的促进家庭教育与学校教育协调,学校成立了家长委员会,召开了成立大会,研究、讨论家庭教育与学校教育的衔接等问题,成立了关心下一代工作委员。开通了网上家长学校,充分发挥校讯通在家校间沟通中的作用。评选出21名优秀家长,发挥优秀家长的示范带头作用。将优秀家长的经验在全校进行推广。本学期召开了两次家长会,一次是在开学后,让家长了解学校的办学理念和对学生的要求,从而让后面的家庭教育具体针对性,一次安排在期末考试之后,一是让家长了解学生一个学期的学习生活情况,同时还是布置寒假相关工作,特别是涉及到的安全问题。两次家长会均取得了良好的效果。元旦假期,组织教师进行家访。安排班主任和科任教师20人,分成五个家访小组,上门家访学生共54户,通过家访,老师们真切的了解学生的家庭情况了家教氛围。为后续的学生教育提供了一手的资料。素质教育开放周期间,学校还组织部分家长到校,共同探讨家庭教育问题,家长观摩学生在校的学习生活,了解学校教育学生的具体情况。促进了家、校间的沟通。四、学生方面本学期加大贫困生的资助工作,共有三批,共21位同学获得资助,共获得资助款19800元。组织全体师生为身患白血病的奚林进,吴宝玲同学进行献爱心捐款,共捐款8000多元,并由团委书记陈寅老师送到家长手中。组织学生参加各项比赛。本学期我校学生在中学生才艺表演比赛中均获得了优异成绩。县第三届读书活动,秦燕同学获得一等奖,储昊同学获得县三等奖。组织开展了庆元旦文艺演出,让学生身心得到了放松,也丰富了校园文化生活。此次文艺演出节日质量高。也充分展现了我校师生的风采,同时我校还选派了优秀节目参加了芜湖县教育系统道德讲堂的演出。受到了观众们的一致好评。举办了元旦学生书画展,丰富了同学们的文化生活。校运动会期间,充分发挥了学生会和文明监督员的作用,提高了学生的自我管理水平,使得运动会秩序井参考资料,少熬夜!然,体现了了我校学生良好的行为习惯。开展校园文化建设,配合工作需要,及时更换校宣传栏内容,让校宣传栏的教育作用充分发挥,还在校园内设立很多指示牌,指标标语均从学生中征集而来,这样使学生更容易接受,这些要求,保护了校园环境,也提升了学生的修养。开展学生的评优、评先工作。根据学生的表现,由各班推选出28名三好学生,49名各类标兵,14名行为规范示范生。并将这些优秀学生在宣传栏中展示。从而形成积极向上的舆论氛围。成立学生会,设立文明监督岗,选拔广播员,开通校广播站,发挥学生组织的监督检查作用,不仅给学生提供了一个锻炼的平台,也实现了学生的自我管理。通过黑板报,班会,宣传栏,广播站,电子显示屏,校讯通,家长一封信等形式,向学生和家长进行安全、健康、法制教育。还开展了消防演练。为了教育学生诚信考试,教育学生讲诚信,元月14日学校开展了诚信教育,国旗下讲话以诚信为专题,班级刊出诚信专刊,教务处就诚信考试提出了具体要求,心理咨询员就诚信在人的成长中的重要作用进行了晨训专题讲座。五、工作中的不足本学期德育工作虽然取得了较好的成绩,但也存在着明显的不足,主要有以下几个方面1、校外德育阵地建设缺乏特色,无法建设更有影响力的社区德育组织,在今后工作中应加强社区德育组织机构建设,争取的社会支持。2、德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中,应多采用请进来,走出去的办法,采用多种形式,通过多种途径丰富学校的德育教育。3、在今后的工作中,应加强德育工作的整体性、可操作性、科学性,还要注意德育工作的层次性,相信在未来的学期里,我们的德育工作将会取得更好成绩。中学第一学期教学工作总结范文【第二篇】教学工作是学校各项工作的重点和核心,直接关系到学校的教育教学质量及学校的声誉。如何提高教育教学水平?如何调动广大教师的工作积极性?如何落实新课改?……惟有解决好这些问题,才能把教学工作搞上去。为适应教育新形式,解决新问题,探索新思路,我们做了大量工作。现总结一、加强教师队伍建设安排教师参加岗位培训,课程标准、新课程培训,计算机培训,提高业务水平,造就一批高素质的教师队参考资料,少熬夜!伍。二、教研促教学各教研组每二周举行每周一次的教研活动,组织教师观看课堂教学实录,鼓励和支持所有教师参加各种形式的教研活动。七、八、九年级的数学教师,参加了合肥市教育局举办的研讨课、中考分析等活动,有两名外语教师参加了合肥市外语教学年会,部分教师听取了合肥市教育局教研室主任李卫文等同志关于校本教研方面的经验介绍,听取了何炳章老先生的关于建立“自学型课堂”的专题报告,并对全体教师进行传达学习。同时对外出交流的教师,学校除给其报销资料费、交通费外,还适当给予生活补助,这样激励了全体教师的课改意识,使其积极的投身到课改进程中去。本期每位教师都上了两节或两节以上的公开课,听课后及时给予评议,再平课中所有参评教师能实事求是,既肯定其成功之处,也指出其不足,互相交流,共同进步,收到良好的效果。本期每位教师都上交了关于“自主··合作·创新”方面的两个课题及其说明,经过推选上报到县局的有六位教师的六个课题。通过这些活动,我校广大教师都能自觉地研讨新课标,学习新教材,探索新教法,实践新课改,教研活动蔚然成风,有力地促进教学水平的提高。三、抓常规管理加强常规管理,制订科学的管理、评价制度,有效地规范教育教学行为,调动广大教师的工作积极性。1、修订并执行了符合学校情况的规章制度开学初,在充分征求教职工意见的基础上,通过民主集中制的原则,我们对《烟墩乡中心学校教师岗位考核细则》进行了修改、执行了《烟墩乡中心学中考奖惩办法》、《烟墩乡中心学校班级管理细则》等规章制度,作为教学工作的指针和原则,并负责组织实施。2、检查促教学在学期初、中、末进行了教学常规检查(备课、进度、作业批改、五个一落实),并对检查结果及时公示、反馈,并记入教师业务档案作为教师过程性评价的硬性材料。3、成功的举办了学校的首次教学开放周。4、每周一的升旗活动,每周的主题班会及开展校园“拒绝零食”、“拒绝毒品”宣传周等活动,加强对学生的思想品德教育。5、实行了班主任午间坐班制,文科教师晨读课辅导,课外兴趣小组活动教师指导等方式,培养学生良好的学习、生活习惯。参考资料,少熬夜!6、落实了两操一活动,举办了学校第六届秋季运动会,并对全体学生进行了一次体检,加强了学校的体卫工作。7、规范了学籍管理,制订控流措施,做好“两基”、年报、信息库等资料工作。8、做好教师档案的整理、归档工作,在做好对教师的终结性评价的同时重视过程性评价。四、以“创建创安”为契机,加强对学生的安全教育、法制教育,加强校园精神文明建设,做好文明班级的评比活动。五、做好了教师考核、评优、职评等工作,通过考核、评优细则,公正合理评价每一位教职员工,把一线教师放在首位,真正体现奖勤罚懒,奖能罚庸的原则,今年我校考核优秀等次的五人中有四人是一线教师。严把职称评定资料的审验关,杜绝弄虚作假行为。六、做好初三分流的调研工作,并制订分流措施,下学期落实。七、存在的问题1、由于我校实行考课制,教师调课现象比较严重。2、对学生的安全教育力度不够,一些学生对自己的不良行为可能导致的危险认识不足。3、少数教师工作积极性不高,备课不认真,有敷衍了事的现象。4、本学期的校第六届秋季田径运动会准备工作比较充分,单宣传力度不够,班主任和学生的认识存在问题,致使在运动会上发生了一些不该发生的事情。总之,本学期我校的教育教学工作有计划、按步骤有条不紊地开展,加强了管理,促进了教学,赢得了周边群众的赞誉。但这离上级要求,群众的期盼还有一定的差距,但我们相信,在校领导的正确领导下,在广大教职工的一致努力下,我校的教育教学水平会迈上新的台阶。2015年中学第一学期德育工作总结范文【第三篇】创立特色,扎实推进学校德育工作德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,我们把德育工作摆在重要位置,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。本学期我校德育工作以党的十八大精神为指导,深入落实科学发展观,紧紧围绕区教育局的德育工作重点,密切结合本校实际,坚持育人为本、德育为先的方针,根据初中学生身心发展水平,我们以教育创强为契机,以创建德育示范学校建设为动力,以学生良好的道德行为习惯的养成教育为出发点为核心,参考资料,少熬夜!进行未成年人思想道德教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的德育活动为平台,建立健全德育评价机制,加强了我校的德育教育工作的力度。通过本学期的德育教育工作,使学生的各方面能力有了大幅度的提高,促进了学校德育工作的和谐发展,提高了学生的思想道德素质,为全面推进素质教育起到了积极的作用。现将我校本学期的德育教育工作总结一、将德育作为学校一切工作的导向开学初,我们组织班主任、教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx-2020年)》。根据新纲要的要求,我们确立了“坚持德育为先。立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程”的德育理念,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;加强理想信念教育和道德教育;培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质;创新德育形式,丰富德育内容,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性。把培养学生的基本道德品质,作为学校一切工作的导向。二、完善德育机制,全员德育,提高德育工作实效我校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作
本文标题:中学第一学期总结范例【精编4篇】
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