洛南县西街小学工作考核实施办法

1洛南县西街小学教职工工作考核实施办法(试行)为了全面贯彻《洛南县教育局中小学、幼儿园领导班子和教师教学质量末尾淘汰制度指导意见》，深化教育改革，准确、客观评价每位教职工，创设公平、公正的竟争氛围，充分调动广大教职工积极性,激发工作热情,树立争先创优竟争意识,形成奋发向上,争做贡献的优良局面,推动学校工作健康、持续发展,教育教学质量稳步提高，特制定本考核办法。一、考核对象：除校长外的西街小学现有在职教职工二、考核原则：1．全面考核原则。从德、勤、能、绩、廉五个方面进行考核，突出德、绩两个方面。2．重实绩原则。过程与结果相结合，以结果为主，把教学实绩或其分管工作实绩放在首位，其次再结合其它因素予以综合考评。3．定性与定量相结合原则，依据不同岗位制定各自考核内容，分别给予定性、定量评价赋分，过程以定性管理为主，结果以定量显示排序，做到结果与过程结合，与师德师风结合，与个人工作能力结合，与群众评价结合。4．自评与他评结合原则。非教学人员及非检测人员依据岗位分工及工作特点，期未写出自评材料，在考评组述职测评。5．分类、分层次考核原则。即分类考核管理人员、教学人员、非教学人员。6．未尾淘汰原则。通过考核考评，实行领导能上能下，教职工能进能出。其淘汰比例：管理人员与非教学人员各占其总人数6%。教学人员占总人数的3%以内。三、考评领导小组：学校成立考评领导小组。校长任组长，书记任副组长，校委会其他领导、年级组长、教研组长、教师代表为成员。管理人员接受校级领导、2教师代表考评；教学人员依据《洛南县西街小学教学工作量化评估办法》由管理人员负责组织考核考评；非教学人员接受管理人员、年级组长、教研组长、班主任考评。各组按考评程序进行，计算结果，排序由各组具体负责，按时上报考评领导小组审查认定。四、考评办法：考评分四类进行，以学年为单位，分类确定内容及赋分。㈠校长接受教育局考评。㈡书记、副校长、三处主任、副主任、少先队辅导员由校长组织考评组考评。1．完成基础性工作积100分。完成每学期学校开学分配的实际行政工作量。2．考评对象写出述职报告，在考评组内述职，校级领导、教师代表依据开学初分配的行政工作和教学情况，结合德、勤、能、绩、廉五个方面考核测评(教师代表包括年级组长、教研组长、班主任等)。取班主任总分平均分10%计入总分；取年级组长、教研组长总分平均值的20%计入总分。3．考勤占20分：全期出满勤者得20分。事假每天扣2分；病假一天扣1分；会假一次扣1分；旷职一天扣4分；旷会一次扣2分；迟到、早退一次扣1分；值班缺一次扣1分。法定假(婚、丧、产)、学习假(学校安排的外出学习)不扣分，超过规定的按以上办法处理。其计算办法为20－扣分＝考勤积分(可积负分)。特殊情况由考评领导小组决定。请假一个月以上者，按学校有关规定，每月应向学校交纳400.00元。4．奖励分：①教研成果(课件、自制教具、指导奖及论文等)在校、县、市、省级、国家级正式教育刊物上发表或获奖的分别奖励0.5、1、1.5、2、2.5分(必需是由学校逐级推荐的，积分累计加分，一稿多投取最高)，凡在3校、县、市、省、国家级新闻媒体、报刊杂志及网络宣传报道学校活动、事迹、先进经验等，分别奖励0.3、0.6、0.9、1.2、1.5分。②凡被县、市、省、国家级评为辅导员、先进教育工作者、一名三优等奖励的按级别分别计0.5、1、1.5、3分(由学校逐级推荐的)。③所负责工作为学校取得荣誉获得县、市、省、国家奖，分别奖励1、2、3、4分。基础分+班主任考评＋年级组长、教研组长考评＋考勤＋奖励分＝总积分。㈢教学人员考评依据《洛南县西街小学教学工作量化评估办法》进行考评排序。㈣非教学人员考评：1．完成基础性工作积85分。2．考评对象写出述职报告、在考评组内述职，管理人员、教师代表依据各自岗位职责。结合德、勤、能、绩、廉五个方面集体打分，打分取掉一个最高分，取掉一个最低分，按班子人员总分平均分25%计入总分，按教师代表(班主任、年级组长、教研组长)总分平均分20%计入总分。3．考勤占20分：全期出满勤者得20分。事假每天扣2分；病假一天扣1分；会假一次扣1分；旷职一天扣4分；旷会一次扣2分；迟到、早退一次扣1分；值班缺一次扣1分。法定假(婚、丧、产)、学习假(学校安排的外出学习)不扣分，超过规定的按以上办法处理。其计算办法为20－扣分＝考勤积分(可积负分)。特殊情况由考评领导小组决定。请假一个月以上者，按学校有关规定，每月应向学校交纳400.00元。4．奖励分：①教研成果(课件、自制教具、指导奖以及论文等)在校、县、市、省级、国家级正式教育刊物上发表或获奖的分别奖励0.5、1、1.5、2、2.5分(必须是学校逐级推荐的，积分累计加分，一稿多投取最高)，凡在4校、县、市、省、国家级新闻媒体、报刊杂志及网络宣传报道学校活动、事迹、先进经验等，分别奖励0.3、0.6、0.9、1.2、1.5分。②凡被县、市、省、国家级评为辅导员、先进教育工作者等奖励的按级别分别计1、2、3、4分(必须是由学校逐级推荐的)。③所负责工作为学校取得荣誉获得县、市、省、国家奖，分别奖励1、2、3、4分。基础分＋领导考评＋教师代表考评＋考勤＋奖励分＝总积分。五、考评结果的奖惩：各类人员考评结果按照奖励、处罚、调岗、未尾淘汰的办法处理。每年8月10日前具文按比例上报考评末尾人员。㈠校长考评奖惩由县教育局决定。㈡书记、副校长、三处主任、副主任、少先队辅导员考评结果处理：学年未考评排序后，考评名列总人数后6%，第一学年在全体教职工会作出检讨，第二学年未连续考评为总人数后6%，由本人写出辞职申请，上报县局予以诫免或调出，本学年内不得评为各类先进、模范。㈢教学人员考评结果处理。学年未考评排序后，按比例名列总人数后3%以内，上报县局予以调出，本年度不得评为各类先进、模范。㈣非教学人员考评结果处理：学年考评排序后，按比例名列总人数后6%，第一学年在全体教职工会上作出检讨，第二年末连续考评为总人数后6%，上报县局予以调出。本学年内不得评为各类先进、模范。六、特殊问题：有下列情形之一的，实行一票否决，执行一次性淘汰，不占考评指标：凡教学态度差，家长、学生意见大；教育中出现重大错误；拒不接5受学校分配工作；领导班子成员工作作风漂浮，工作态度不端正，任务完成平平，群众意见大，决策造成学校及整体工作被动；严重违犯《师德三十条规定》和《教师十不准》、《西街小学八条禁令》；组织学生利用节假日补课或有偿家教；推销或变相推销资料；体罚或变相体罚学生造成影响的；因个人原因造成安全事故的；有重大违纪，搞无原则纠分，以某种形式要狭领导。七、附则：1．根据考核办法第二条第5款“分类、分层考核原则”：除管理人员、教学人员、非教学人员外，并分年龄档次予以考核。具体办法为：①男55、女50周岁以上免考核；②男50——54、女45——49周岁只考核不排队。③男49、女44周岁以下按原方案执行；④年龄计算时间：以考核当年8月31日前出生计算。2．考评对象认定：考评对象以每学年初分工(或开学调整工作)安排为准执行。八、几点说明：1．每学期考核一次，按考核办法积分排序，学年末取上、下两学期积分的平均值排序，确定名次，末尾淘汰。2．校级领导、中层领导按原订各自职责，开学初分配的工作为准划块考评过程管理。3．凡在本办法执行过程中受到处理的年终考核不得评为优秀格次。4．本办法未尽事宜由考评领导小组研究决定。5．本办法由校务会负责解释。6．本办法自2010年1月1日起执行。洛南县西街小学2010年1月6附件1：测评标准1．德(20分)：重点考核每个同志的思想素质，师德修养，职业道德，协作精神。能给同志起表率作用，无违犯师德师风底线要求，不搞无原则的纠纷；每期记政治学习笔记1万字，写心得体会5篇，德育论文或经验一篇，集体学习无缺席；不无理取闹，不以任何形式要挟领导，不散布消极言论，不传播小道消息，热爱服务育人工作，为教学优质服务。2．能(10分)：考核每位同志的工作职责完成情况，本人知识水平、业务能力、管理水平。经常进行业务学习，经通部门管理业务，学有笔记，过程管理有笔录，每期至少一次活动受县、校以上表彰，能承担一至二门教学任务(特殊岗位除外)，教学质量良好，不因个人失误给学校工作造成被动。3．勤(10分)：主要考核每位同志上岗及出勤情况。能按要求提前到校，不迟到、早退，不随便离岗。每期出勤率98%以上。4．绩(40分)：主要考核每位同志参与工作实绩。勇于接受分配工作，并能创造性的完成任务；分管工作取得县级一上表彰奖励；包抓年级、部门实绩突出，成绩名列前茅；本部门内教职工无违犯师德师风底线要求，无安全事故发生，纪律、卫生评比名列学校前矛，教改、科研获奖教职工多。总务人员应本着为教学服务的原则，勇于接受工作，依据各自工作职责，账务、校产、门卫不出现任何失误，能按时完成学校分配的工作任务。5．廉(10分)：考核每位同志廉洁情况。清政廉洁，办事公正，不占小便宜，不拿学校一针一线；不以任何原因吃、拿、卡、要；遵守财务制度，不随意表态开支、记账；认真履行《西街小学节约制度》。7附件2：洛南县西街小学教学工作量化评估办法(第五届教代会第三次会议讨论议案)为了全面贯彻党的教育方针，提高教学质量，使考评工作有据可依，特制定本办法：一、完成基础性工作(50分)。二、常规教学积分(40分)：本项按各条款采取100分制，期末按各类考评人员积分按40%计入。⑴完成各种材料：(10分)全体任课教师能保质保量，按时上交教育教学工作计划、总结、报表、作业、教案、进修笔记、听课记录、汇报、论文及远教应用等有关材料，每次记10分，迟交按天续减1分，直至0分，不交者每次标准分的负值。期末汇总，按平均分记入。⑵备课：(20分)①按单元分节次备案，且符合要求记10分(有教学计划、进度安排；单元备案有教材分析、重点、难点、教具准备及课时分配；课时备案要有教学内容、重点、难点、教法、学法、教具、板书设计、教学过程、教学反思)，不符合要求缺计划安排或单元备案扣3分，缺一课时备案扣2分(备案节次为：周课时×周次)。②根据要求和教案实情况，检查中分别评出优、良、中、差，按等级分别记5、4、3、2分。③备案后要求每周写一节课的高质量的教后记(根据质量记2——5分，缺一次扣1分)。⑶上课：(35分)①能按学校安排认真备课、上好学习汇报课、教学研讨课者，根据8工作安排，每节次记2分，全期按累记总分除以节次数记分。②讲观摩课、示范课、对外公开课或参加校、县、市、省赛讲根据登记卡每次分别记3、4、5、6分(每人每期按最高档次给分)。③参加学校组织的设奖赛讲，设名次的分别按5、4、3、2记分，未设名次只评优秀奖且奖励人数有比率的记4分，无比率的记3分。参加县、市、省设奖赛讲分别按校级赛讲等次记分标准上分别加0.5、1、1.5分记分。在县、市、省、国参赛的教案、课件及有关参评作品(由考评组认定)参照其级别类型在校级赛讲标准分上加记0.3、0.7、1、1.5分。④平时课堂教学给基础分30分。在督查中发现乱堂一次扣3分，迟上课一次扣3分，误课一节扣5分，不让学生进教室上课，每人次扣1分，体罚或变相体罚学生根据情节扣2——6分。体育室外课，教师课前2分钟在授课班所在楼口整队带入场地，否则扣1分；课堂上组织有序，如督查中发现不在规定范围内活动，学生到处乱窜、坐花带、攀围墙、钻巷道、上厕所、买零食、违一项每人次扣1分；提前3分钟以上整队下课的扣1分。不整队，放羊式下课者扣1分。教师乘凉、取暖、闲片每次扣1分(均根据教学日查记录)。⑷批改作业：(20分)①要求：(全期按18周援课时间计算)语文课：作文间周一篇；语文作业每课留一次作业，全收全改；三年级以上大字每周一仿，周阅一次，全收全改。数学课：每节有作业，周批不少于4次，全收全改。英语、品德与社会(生活)：每课有作业，周批一次，全收全改。艺术课(音、美)：音乐根据教材一课一歌；美术一周一画，周批一次，全收全改。②记分办法：各科作业按要求完成20分，缺一次作业批改扣1分，错题错字无正误每处扣1分，错批一处扣0.5