湖南民族职业学院论文技能考核标准(刘珊)-教师专业

1目录一、标准开发依据‥‥2二、考核对象‥‥‥‥‥‥‥2三、考核目的‥2四、考核内容与方式3五、评价标准‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥11六、实施过程与条件13七、附件172湖南民族职业学院初等教育专业技能（毕业论文撰写）考核标准一、标准开发依据（一）适用专业及其培养目标1、适用专业本标准适用于湖南民族职业学院目前开设的初等教育专业学生（包括初等教育专业三年制高职生和五年制中职生），具体包括初等教育语文教育方向、初等教育数学教育方向、初等教育英语教育方向、初等教育科学教育方向。2、培养目标本专业主要培养德、智、体、美全面发展，掌握初等教育专业所必备的基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的教育教学能力，创新能力和竞争能力，适应社会主义新农村建设中基础教育改革和发展需要的小学教育教学人才。（二）参照的技术标准或规范1、《国务院关于加强教师队伍建设的意见（国发[2012]41号）》2、《小学教师专业标准（试行）》（2012）3、CB/T15834——1995《中华人民共和国国家标准标点符号用法》4、CB/T15835——1995《中华人民共和国国家标准出版物上数字用法》5、CB/7714——87《文后参考文献著录规则》6、《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》二、考核对象湖南民族职业学院初等教育专业三年制和五年制的毕业学生（全日制）。三、考核目的（一）毕业论文是高等学校学生学业、培养计划的重要组成部分。大学专科生除了学完教学计划规定的全部课程学习且考核合格，教学实习合格外，必须完成毕业论文的写作。（二）毕业论文是对高校专科毕业生各方面能力的综合性考核。毕业论文是大学三年（五年）培养中的最后一个环节，是高校学生的专业基础知识、基本理论和基本技能的一次总测试，或者说是一次全面的业务考核。（三）在2012年2月10日教育部颁发的《小学教师专业标准（试行）》中也要求小学教师应具备针对教育教学工作中的现实需要与问题，进行探索和研究的专业技能。因此毕业论文是对初等教3育专业学生从事科学研究的一次初步训练，有利于提高学生的写作能力和创新能力。毕业生在老师的指导下学习、掌握论文的写作方法和技巧，同时培养科研兴趣。四、考核内容与方式（一）考核内容毕业论文考核内容包括以下三个基本模块：毕业论文设计材料、毕业论文正文撰写内容、毕业论文格式规范。1、模块一毕业论文设计材料（1）项目一毕业论文选题①选题要求一选题要紧扣本专业的培养目标，与本专业密切相关，具有相当的先进性，合适的深度和难度，能结合生产实际和科研实践进行，现实意义明显。要有利于学生得到全面的训练，有利于巩固、深化和扩充所学的知识，有利于培养学生的实践能力与创新精神。②选题要求二选题可以对某些基础理论和学术问题进行探讨，也可以结合科技生产和教育实际问题进行研究；或者结合实验室建设，进行实验课题的研究、设计和改进。③选题要求三应采取教师指导性命题与学生自由选题、独立命题相结合，理论性论文与研究性报告、创作性设计等相结合的方法开展毕业论文的选题工作。（2）项目二文献综述①文献综述组成部分文献综述是通过系统地查阅与所选课题相关的国内外文献，进行搜集、整理、加工，从而撰写的综合性叙述和评价的文章。要体现“综合性”、“描述性”、“评价性”的特征。主体部分的结构包括该课题的“研究历史”的回顾，“研究现状”的对比，以及研究的“发展趋势”。具体的部分包括国内外现状、研究方向、进展情况、存在问题、参考文献等。②文献综述撰写要求第一，综合性。文献综述是对某一时期同一课题的所有主要研究成果的综合概括。因此，要尽可能把所有重要的研究成果搜集到手，并作认真的加工、整理和分析，使各种派别的观点清楚明晰，不要遗漏重要的派别和观点。第二，描述性。文献综述在对各种派别的观点作介绍时，应该保4持这些观点的“原味”，这就要求对被介绍的观点作客观性的描述。因此，撰写文献综述，首先要站在客观的立场上转述各派别的重要观点；同时，在归纳各种观点时要抓住要点，表述时应简明扼要。第三，评价性。文献综述不能囿于介绍研究成果，传递学术信息，还要对各种成果进行恰当而中肯的评价，并表明作者自己的观点和主张。文献综述重点在于“述”，要点在于“评”。由于评价的倾向性，通过文献综述，就会引导出对课题今后发展动向或趋势的说明。2、模块二毕业论文正文内容（1）项目一正文各部分组成要求①①论文题目题目应简明扼要、有概括性。字数一般不宜超过20个字，必要时可加副标题。副标题前加“特殊符号”中“长划线”，居中排印在论文主标题下。②摘要论文摘要是以浓缩的形式概括研究课题的内容，概括地陈述论文研究的背景、目的、方法、结果或主要结论，是不加诠释和评论的独立短文，要突出本课题的创造性成果或创新见解。一般不超过300字。③关键词一般可选3～6个反映主要内容的术语，每词之间用分号“；”隔开，最后不加标点符号。④外文标题外文的标题、副标题、作者姓名、指导教师姓名、合作导师姓名、摘要、关键词是对其中文这些内容的外文翻译。⑤正文字数论文的主体部分字数（或印刷字符）要求在5000字以上（部分特殊专业根据实际情况，经教务处确认可适当调整）。⑥注释毕业论文正文中引述他人的观点、统计数据或计算公式等必须注明出处；有需要解释的内容，也可加注说明。注释采用当页脚注，注释的序号要用①②③等数码表示。注释要每页重新编号。⑦参考文献参考文献是毕业设计（论文）不可缺少的组成部分，是作者在写作过程中使用过的主要参考文献。它反映毕业设计（论文）的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资①论文正文各部分具体规范要求请见附件一“毕业论文正文各部分规范要求”。5料。参考文献按文中出现的先后统一用方括号[1][2][3]等阿拉伯字进行自然编序，每一参考文献条目的最后均以“.”结束。毕业论文的参考文献应在10篇（部）以上，其中外语专业的外文参考文献不少于2篇。（2）项目二正文内容撰写要求①文字表述与图表质量论文结构严谨，逻辑缜密，论述层次清晰，文字流畅，语言朴实。注意学习使用科研论文特有的科学语言，行文简练朴实，不烦琐，不可使用过分夸张虚饰、感情色彩过分浓重的文学语言，不可使用过分直白、庸俗的市井语言或片面妄下结论。如有图表，则图表制作精确、优美。（图表制作的具体要求请参照第三模块“毕业论文格式规范”）②综合运用基本理论与基本技能的能力能熟练地综合运用本专业的基本理论和基本技能，表述概念清楚、正确；如有计算，则能熟练地掌握计算方法，计算结果正确；如有外文翻译，外文资料与选题密切相关，译文质量好。③学术水平与实际动手能力论文研究方案合理，观点正确，见解独特、富有新意，或对问题有深刻的分析，有较高的学术价值或较强的应用价值；数据准确、可靠，有较强的实际动手能力；论文成果有一定意义。不可将毕业论文写成“工作总结型”等主要反映实际问题但缺乏理论研究深度，与所学专业知识缺乏有机联系的类型。3、模块三毕业论文格式规范①（1）标点符号标点符号应按照国家新闻出版署公布的“标点符号使用方法”的统一规定正确使用，忌误用和含糊混乱。特别注意：文字编号如“一”后用顿号“、”；阿拉伯数字如“1”后用点号“.”；括号序号如“（一）”和“（1）”后不用标点。不能使用“（一）、”、“（一、）”、“一.”、“1、”等不规范用法。（2）名词、名称名词、名称应按照现代汉语的通用用法、习惯用法规范使用。专业术语应根据学科、专业发展的特点使用通用标准和规范。科学技术名词、术语应尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称、①字体要求、行距要求、标题要求等具体格式规范请参照附件二“毕业论文模版”。6术语可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义。西方人名一般采用外文原名，按名前姓后的原则书写，如p.cray,不能只写cray.很熟知的外国人名（如牛顿、达尔文、马克思等）可按通常标准译法书写译名。国内工厂、机关、单位的名称应使用全称，不可简化。（3）量和单位量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100—3102—93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如：元/km.（4）数字毕业论文中的测量统计数据一律用阿拉伯数字，但在叙述不很大的数目时，一般不用阿拉伯数字，如“他发现两颗小行星”、“三力作用于一点”，不宜写成“他发现2颗小行星”、“3力作用于1点”。大约的数字可以用中文数字，也可以用阿拉伯数字，如“约一百五十人”，也可写成“约150人”。分数可用阿拉伯数字表示，亦可用中文数字表示。例：“5/8”、“八分之五”。文中的数字，除部分结构层次序数和词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数码，同一文中，数字表示方法应前后一致。（5）公式文中的公式应使用word公式编辑器编辑，字体大小根据文字美观需要设置；有编号的公式顶格放置，编号需加圆括号标在公式右边居右放置，公式与编号之间不加虚线。例：12022nnLnm(1-1)公式下有说明时，应顶格书写“注：”，“注：”后书写说明。示例：注：XXXXXXXXXXXXXXX。较长公式的转行处应选在等号或加、减、乘、除符号处，应在行首出现这些符号。（6）表格采用三线表设计表格。每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方正中，表序后空一格书写表题。表题不是句子，题末不加标点。表格允许下页接写，表题可省略，表头应重复写，并在右上方写“续表×-×”。7文中的表格应统一编排序号并赋予表名。表内内容应对齐，表内数字、文字连续重复时不可使用“同上”等字样或符号代替。表内数字使用同一计量单位时，可将该单位从表中提出并置于圆括号内。表内有整段文字时，起行处空一格，回行顶格，最后不用标点符号。（7）插图毕业论文的插图必须独立制作，线条要匀称，图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。图题不是句子，题末不加标点。图应在描图纸或在洁白纸上用墨线绘成，也可以用计算机绘图。文中的附图应统一编排序号并赋予图名；除特殊情况，要求采用计算机制图。（8）毕业设计（论文）打印的用纸要求采用标准A4型(297mm×210mm)打印纸或复印纸印制。（9）页面设置毕业论文要求纵向打印，页边距的要求为：上(T)：2.8cm下(B)：2.8cm左(L)：3.0cm右(R)：2.8cm装订线(T)：0.5cm装订线位置(T)：左其余设置采取系统默认设置。（10）排式与用字文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。字迹必须清楚整齐，忌用异体字、复合字及一切不规范的简化字。除非必要，不使用繁体字。（11）页眉、页脚设置页眉：按材料内容设置。页脚：设置页码，居中放置。（12）装订毕业论文装订统一采用湖南民族职业学院毕业论文封面装订。（二）考核方式指导教师对学生进行答辩资格审查并进行成绩评定；由系部组织同行专家进行评审打分并写出意见；再由答辩小组根据答辩情况给出答辩意见和成绩；答辩委员会综合以上三个成绩最终评定成绩等级，并由答辩委员会主任审核签字备案。8学生论文成绩评定原则上：指导教师给出的成绩占40%、同行专家评阅成绩占20%、答辩小组评定的成绩占40%。具体考核方式请见表1至表2。9表1湖南民族职业学院毕业设计(论文)答辩记录指导教师职称研究方向、学生姓名专业学号论文题目答辩组成员组长职称成员职称成员职称成员职称成员职称成员职称答辩时间20年月日答辩记录人陈述、提问及回答情况记录：（本栏目填写学生论文汇报情况，答辩小组成员提问、学生回答等答辩过程情况）（要求：1.提问每生2个以上技术类、专业类问题；2.每生陈述、提问、回答时间须15分钟。）10表2湖南民族职业学院毕业设计(论文)评审表学院专业学生姓名学号指导教师职称论文题目摘要导师点评（从选题、基本理论与学术水平、分析问题、解决问题及创新能力、文字表述