您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 任职期工作总结范文范例(5篇)
参考资料,少熬夜!任职期工作总结范文范例(5篇)【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“任职期工作总结范文范例(5篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!2015年语文教师任职期内技术工作总结范文1xxx,男,1968年12月生。1986年7月毕业于xxx师范学校,同年8月参加教育工作。1998年10月加入中国共产党。1995年12月评为中学二级教师。任现职以来,认真履行中学二级教师职责,独立完成中学语文、英语教学任务,并担任班主任和语文教研组长,与人合作完成一项市级课题研究。爱岗敬业,严于律己,为人师表,勇于进取,积极开拓,求实创新,取得了突出的教育教学成绩。现将我任职期内的工作总结一、思想进步,师德高尚参加教育工作以来,积极参加政治理论学习,努力提高自己的政治素质,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业。遵法守纪,为人师表。认真学习邓--理论,践行“三个代表”重要思想,反复学习“xx大”精神,坚持科学发展观,崇尚科学,反对邪教,与时俱进,开拓创新。严格遵守《教师法》等各项法律,工作中恪守教师职业道德,热爱教育事业。爱生如子,以校为家,勤奋工作,争先创优,默默无闻,无私奉献。把整个青春和全部的精力献给光荣的教育事业。二、面向全体学生,实施素质教育作为教师,工作的重心是教书育人。没有不合格的学生,只有不合格的老师。教师的职业既神圣又艰巨,工作中我无时无刻得不感受到自己肩上的责任的重大,怕误人子弟。工作中兢兢业业,一丝不苟。1.上好每一节课,关注每个学生。课堂教学是素质教育的主阵地,是教师工作的重中之重。为了上好每一节课,对备课,讲课,辅导,批改,以及考试等每一个教学环节都做到一丝不苟。并且把最新的教育理论和理念运用到教学中去,面向全体学生,实施素质教育。教学中既注重因材施教,又注重因人施教。灵活运用新课程理念,注重教师角色的转变,把课堂还给学生,真正的确立学生的主体地位。变教师的“教”为学生的“学”;变“要我学”为“我要学”。注重培养学生的创新精神和创新能力,培养学生的质疑探究意识,激发学生的求知欲。发展学生的主动性,创造性,鼓励学生独立思考,标新立异,尊重学生个性化的意见,允许他们否定老师的见解。最后再加以引导和激励性的评价,是他们的个性得到张扬,他们的特长得以发挥,从而真参考资料,少熬夜!正的实现素质教育。2.积极参加教研,确保源头活水。当今社会是一个知识爆炸的时代,知识的更新愈来愈快,作为教师必须不断的加强学习,不断的提高自身的业务素质和知识水平,才能胜任自己工作。为此我制定了完备的学习进修计划:第一,坚持自学并积极参加各种形式的进修、培训学习,以丰富自己的知识储备和理论修养。十几年来我先后自学了汉语言文学专业的本科段的全部课程以及英语本科段的大部分课程的学习,阅读了古今中外的三十多本名著和图书馆的二百多种图书;积极参加校区以及上级领导部门组织的各种培训学习,认真做好笔记;积极订阅各种教育报刊杂志,如《教师报》、《河北教育》、《中小学教学与管理》、《教育理论与研究》等,学习新的教育理念和教育方法。第二,积极参加、认真组织本学科的教研活动。每一次教研活动,都认真准备,做好活动记录。活动形式多种多样,听课,说课,评课,观摩课,教育理论学习与交流,把教研活动和教学实践结合起来,每一次活动都有很强的针对性,收获很大。第三、坚持写教育教学笔记和教育教学论文。自参加教育工作尤其是任现职以来,我一直坚持写教育教学日记,把自己教学的得失记下来,以及时反思,促进提高。参加工作以来我写的日记心得,足足有20多本近100万字。并且,每年都写教育教学论文,其中20xx年2月撰写的论文《英语教学中的自主、合作、探究策略》在即《吉林教育》(总第506期)发表。3.当好班主任,做好孩子王。热爱学生是教师的天职。这句话对班主任来说感触更深。一个团结的、向上的、学习型、友爱的班集体的建立,取决于班主任的爱心。班主任的主要任务是做好学生的思想政治工作,每一个学生都是天使。每接一个新班,我对班内的每一个学生的基本情况做一个全面的细致的了解,不仅关心每一个学生的学习,更关心每一个学生的生活和思想,真心的为他们排忧解难。对待所有的学生一视同仁、一律平等,不歧视任何一个学生,尤其是那些双差生。多年来我帮助的学困生有十七个,做辍学生的返校工作100多次,有二十多名学生又重新返校学习。我所管理的班级的升学率和巩固率在全校区乃至全县都是前列,我所管班级班风文明,学风正气,多次被学校评为先进班集体,深受上级领导的好评。此外,我还积极参加学校组织的各项活动,认真完成上级下达的各项政治任务。组织好学生进行各种有益的实践活动,均取得良好的成绩。2012年中学班主任教师任职期间工作总结2我九四年晋升为中学二级教师,至今已有十多个参考资料,少熬夜!年头了。十多年来,我坚持学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平同志有中国特色的教育理论,坚持出满勤取得了良好的教学效果。与此同时,我坚持业务进修,苦练教学基本功,在教学业务上不断探索,勇于创新,取得了令人满意的成绩。十多年来,我一直担任班主任工作,先后带过三届毕业班,三届高中班,现在担任高三(6)班班主任。在这十多年中,我先后多次被评为“模范班主任”,我所带的班也多次被评为“模范班集体”。我现在所带的高三(6)班就先后两次被评为“模范班集体”。我当班主任的原则是:把学生当自己的孩子看,把差生当自己的小孩子看,用心血和汗水浇灌他们成才。十多年来,我就是守着这个原则从初中走到高中的。99年我就自己的班级管理工作攥写成论文《强化班级管理,推行素质教育》,该文在县论文大赛中获得一等奖,后又发表在《创新教育之路》一书中,并被评为优秀论文。十多年来,我教了近千名学生,他们大多数都以优异的学业成绩,以严明的纪律,以较高的自身素质以及毕业后的发展情况和对老师的眷念之情都有力的证明了我当班主任的成功。十多年来,我一直从事着我痴爱的外语教学工作。为了教好外语,我自费订阅了十多种外文书刊,自费参加在职进修,主动与著名外语教师书信联系,向他们讨教,同他们切磋技艺。与此同时,我也注意身边的同行工作上的每一个闪光点,把他们的点点闪光都吸收到我的教学中来,久而久之便形成了我自己的教学特色:以读为主——带着表情动作读,狂放的读,大声的读,读课本,读课外书刊;坚持与学生之间用英语交流——课内交流,课外交流。借鉴和创新给我带来了希望,给我带来了喜悦:我的教学成绩连年名列同课头之首:我的学生参加外语周报社举办的英语知识竞赛中有人获奖;我任职期间两年考核为优秀;xx年我被评为教研教改先进个人;xx年我获得教学评估二等奖;xx年我获得“教学能手称号”;先后两次被评为县“优秀监考”。回顾十多年来的教学工作,我觉得自己出色完成了岗位工作任务,且取得了一定的成绩。但我深深地知道,井底之蛙见识有限,若能跳上一个新的台阶,站在中学一级教师的台阶上看,那么,我的眼界一定会更加开阔,我的教育教学工作一定会开拓出一片新的天地。杨天虎2008年中学班主任教师任职期间工作总结3参考资料,少熬夜!我九四年晋升为中学二级教师,至今已有十多个年头了。十多年来,我坚持学习马列主义毛泽东思想,学习邓_____同志有中国特色的教育理论,坚持出满勤取得了良好的教学效果。与此同时,我坚持业务进修,苦练教学基本功,在教学业务上不断探索,勇于创新,取得了令人满意的成绩。十多年来,我一直担任班主任工作,先后带过三届毕业班,三届高中班,现在担任高三(6)班班主任。在这十多年中,我先后多次被评为“模范班主任”,我所带的班也多次被评为“模范班集体”。我现在所带的高三(6)班就先后两次被评为“模范班集体”。回顾十多年来的教学工作,我觉得自己出色完成了岗位工作任务,且取得了一定的成绩。但我深深地知道,井底之蛙见识有限,若能跳上一个新的台阶,站在中学一级教师的台阶上看,那么,我的眼界一定会更加开阔,我的教育教学工作一定会开拓出一片新的天地。杨xx2009年中学班主任教师任职期间工作总结4我九四年晋升为中学二级教师,至今已有十多个年头了。十多年来,我坚持学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平同志有中国特色的教育理论,坚持出满勤取得了良好的教学效果。与此同时,我坚持业务进修,苦练教学基本功,在教学业务上不断探索,勇于创新,取得了令人满意的成绩。十多年来,我一直担任班主任工作,先后带过三届毕业班,三届高中班,现在担任高三(6)班班主任。在这十多年中,我先后多次被评为“模范班主任”,我所带的班也多次被评为“模范班集体”。我现在所带的高三(6)班就先后两次被评为“模范班集体”。我当班主任的原则是:把学生当自己的孩子看,把差生当自己的小孩子看,用心血和汗水浇灌他们成才。十多年来,我就是守着这个原则从初中走到高中的。99年我就自己的班级管理工作攥写成论文《强化班级管理,推行素质教育》,该文在县论文大赛中获得一等奖,后又发表在《创新教育之路》一书中,并被评为优秀论文。十多年来,我教了近千名学生,他们大多数都以优异的学业成绩,以严明的纪律,以较高的自身素质以及毕业后的发展情况和对老师的眷念之情都有力的证明了我当班主任的成功。十多年来,我一直从事着我痴爱的外语教学工作。为了教好外语,我自费订阅了十多种外文书刊,自费参加在职进修,主动与著名外语教师书信联参考资料,少熬夜!系,向他们讨教,同他们切磋技艺。与此同时,我也注意身边的同行工作上的每一个闪光点,把他们的点点闪光都吸收到我的教学中来,久而久之便形成了我自己的教学特色:以读为主——带着表情动作读,狂放的读,大声的读,读课本,读课外书刊;坚持与学生之间用英语交流——课内交流,课外交流。借鉴和创新给我带来了希望,给我带来了喜悦:我的教学成绩连年名列同课头之首:我的学生参加外语周报社举办的英语知识竞赛中有人获奖;我任职期间两年考核为优秀;2000年我被评为教研教改先进个人;2001年我获得教学评估二等奖;2002年我获得“教学能手称号”;先后两次被评为县“优秀监考”。回顾十多年来的教学工作,我觉得自己出色完成了岗位工作任务,且取得了一定的成绩。但我深深地知道,井底之蛙见识有限,若能跳上一个新的台阶,站在中学一级教师的台阶上看,那么,我的眼界一定会更加开阔,我的教育教学工作一定会开拓出一片新的天地。杨天虎五年制教育教学部领导班子任职期满工作总结5五年制教育教学部领导班子任职期满工作总结**-**年以来,五年制教育教学部班子在校党委、校行政的正确领导下,认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以深化内涵建设为中心,团结清廉、开拓创新、务实重干,在日常工作、教学管理、学生管理、党建与思想政治工作等方面,都切实履行了自己的工作职责,圆满完成了任期工作任务。现将任期工作总结如下:一、党建与思想政治工作方面1、加强理论学习,提高师生政治素养。五年制教育教学部班子高度重视师生的思想政治教育,完善了党支部组织生活、党员发展、三会一课等各项制度,对每年党组织生活、党员教育、政治学习统筹安排,增强了班子的凝聚力,有效提高了师生的政治素养。2、加强党的组织建设,提升党建工作科学化水平。党总支坚持贯彻“党要管党,从严治党”的方针,抓好党的自身建设,特别是抓好基层党组织建设。组建了教工、学生两个党支部,严格落实支部工作职责,理顺了教工、学生党支部的结构和功能,为五年制教育教学部的快速发展和建设提供政治保证。严格按照“坚持标准、热门思想汇报改善结构、保证质量、慎重发展”的十六字方针,积极在大学生中发展党员。3、加强辅导员队伍建设,增强辅导员队伍活力。建立了辅导员学习培训制度,通过培训提高了辅导员队参考资料,少熬夜!伍的综合素质和领导能力,培养良好的工作作风,使辅导员队伍视野更广、立足点更高、思路更宽,辅导员队伍活力得到有效激发。4、精神文明创建工作。五年制教育教学部精神文明创建工作以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍整体素质为目标,按照“抓学习,讲规范,创特色”的工作思路,积极创建学习型党总支,全面推进党的基层组织建设,充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和全体******员
本文标题:任职期工作总结范文范例(5篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9460982 .html