年级组总结小学范例【范例4篇】

参考资料，少熬夜！年级组总结小学范例【范例4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“年级组总结小学范例【范例4篇】”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持呢！小学二年级组工作总结【第一篇】一学期以来，我们二年级组全体教师都能做到勤勤恳恳，教书育人，工作上相互配合，积极进取，不但如期实施了本级组学期计划中的各项工作，还顺利完成了学校布置的各项任务，并取得了一定的成绩。回顾一学期以来，小结如下：一、同心协力、和-谐相处师德是基础，抓好师德促工作。这学期，我组在分管领导吴书记和祝教导的带领下，积极创设和营造了浓厚的学习气氛，本学期我们学习了《师德规范》开展了两次优秀班主任经验交流等，认真参与师德培训，通过学习，提高了教师的职业道德，形成了良好的组风：团结、务实、奉献、创新，教师们团结一致，共商学校教育教学改革发展，积极参与学校改革的教学实践。形成了爱校如家，爱组如我、爱生如子的良好氛围，问题及时提，漏洞人人补，活动勤参与。教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围，使整个年级组的全期工作得以顺利展开。平时，老师们在本职岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，不计较个人得失。班级工作中出现的各种问题，能共同分析、探讨解决。年级组内，老教师以身作则，做好新教师的带头人，年轻老师谦虚好学，积极钻研，在教学教育过程中成长很快。开展了隐贤山庄社会实践活动、开展了“吗，魅力水霖、十年同载”家长会等）的各项活动，都群策群力，献计献策，活动中其乐融融，进一步加深了友情。二、以德为首，齐抓共管。教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基矗年级组的老师高度重视德育工作，积极创建健康、和-谐、向上的良好级风、班风。开学初，我们就按照德育处和少先队大队部的要求，确定了从狠抓学生在校行为规范教育做起，以养成教育作为德育工作的切入点，以此带动教育、教学工作的全面开展。为了保证此工作落实，开创一个良好的开端。我们配合学校的行规教育月活动，各班认真学习了“华泾小学学生一日常行为规范”，以确保行规教育活动的实效性。各班以行为规范为突破口，制订了班级“文明公约”。通过这一系列的教育活动，我们年级全体学生的精神面貌有了较大的改观。在学校组织的春游和观看电影活动中，同学们的表参考资料，少熬夜！现都有了很大的转变，特别是那次看电影，同学们的纪律性得到了影院工作者的好评。三、提高效率，把好质量二年级的每一位老师都是敬岗爱业，一心扑在教学第一线上，从不说累说苦，总是那样认认真真、踏踏实实地工作。何小青老师跨年级教一年级13班、二年级14班的数学，二年（6）班的吴伟青老师才来一个月，工作上非常的勤奋，学生中学习成绩参差不齐，又加上今年的流感特别厉害，好多同学缺课好多天，有的甚至半个月，课间常看到他的身影在教室里，为同学补缺补差。功夫不负有心人，在他的努力下，学生的成绩有了很大的提高。王丽群为了上好几次的教学探讨课，虚心好学，常常外出听课，查找资料，自制教学软件，走进二（6）班教室听钱菊英老师的随堂课，在她的努力下，每一堂的课都得到领导的好评。成绩非常的.出色。团结就是力量，有了力量就有了战斗力。一学期以来，全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。在教学上大家共同探讨，确保二学生成绩整体上台阶，虽然开学初的成绩有点不尽人意，但通过大家的共同努力，后期有了较大的进步。四、展望未来，憧憬无限时代在变，社会在变，观念在变，但奋斗不变，执着不变，对水霖小学的这份情这份心不变。成绩属于过去，未来在于我们去创造。一学期来，我们年级组全体老师所做的，只是自己的份内工作。踏踏实实地搞好教学工作，扎扎实实地对孩子进行能力的培养，实实在在地让每个孩子每天都能有进步有收获，让每位家长每天送孩子来校时充满希望，接孩子回家时满心欢喜。新的一年，我们年级组全体老师将继续努力，为水霖学校的第二个10年争光添彩。2013-12-29小学四年级数学年级组工作总结【第二篇】四年级数学年级组如同散文,形散而神聚.这是我们一直的想法。我怎样才能使我们组的工作井井有条呢?不禁想起那句人们常说的话--团结就是力量。是的,在我们组同志的共同协调、努力下,我们创造性的、快乐的完成了许多任务,是全组工作出现了一个崭新的局面。教研工作是学年工作的重点,为此,我们数学年级组教研工作要卓有成效。虽然个人资历不同,但我们主动取长补短,探讨提高。数学在思维能力、计算能力上多钻研,所以,我们的学生在多方面受益颇多,整体素质全面提高,可以说,由于我们的教研到位,精诚合作,是参考资料，少熬夜！我们这一批孩子得到了良好的培训。在工作中,我们也遇到了很多困难,也曾因一个问题,一个答案争论的面红耳赤,但本着真诚与信任的原则,我们从不因工作问题影响个人感情,在平和从容中我们携手共进。相濡以沫,互相欣赏，挖掘每个人都有其独到之处,在我们组内,任何长项只要我们能感受到,都会被挖出来,为组内所用。方培芳、李能凤犹如两位拼搏善战的将军,周到、细致敏锐,她们的严谨、踏实、严于律己的作风带动了我们,使我们组学生的纪律明显好转。符龙光如一个开心源,范文写作时刻让我们感受到轻松快乐。当一个集体是快乐时,个人的自尊感,创造性便自觉不自觉的表现出来,我们就是这样。可以说,个人的事就是组里的事,这种心态下的工作能不顺利吗?所以,四年级组在数学统考中有了很大的进步,这是我们共同的荣耀。不论是班级管理,还是数学实践,我们从不拘泥于现成的答案和做法,总是跃跃欲试,试图更好。所以,我们的智慧洒在课堂教学这片热土上、洒在孩子的心灵里——四年级数学组有许多不足,但我们心往一处想,劲往一处使,有个人的才思与汗水,更有集体的快乐和收获,我们是文质兼美、活跃奔放的优美、和谐的散文诗。小学中年级组公开课活动总结【第三篇】前段时间，学区开展了教学公开课活动。在这次活动中，我们中年级组老师给我最深的感受是：每位老师都认真对待，不甘落后，团结协作，积极参加每次教研活动，对课标，新评价标准有了更深的理解和感受，并在课堂上努力实践，立求创新，教学水平在原有基础上都有了不同程度的提高。下面我就把我们组在这次教学活动中的两点思考、做法向大家进行汇报。1、学区整体教研组的一点认识本学期我组年轻、新担任班主任工作的老师较多，教师能认真钻研教材，整体把握单元教学重、难点，上完课能及时反思自己的教学设计与学生的实际是否融洽、和谐；为达到经验共享、不断提高的目的，大家一致认为以校本教研为依托，积极开展教研活动，是我们提高教育教学能力和教研活动的主阵地，只有扎扎实实地搞好教研，才能不断地提高我们的教学能力。在此次活动活动中，南杨庄小学胡海颖老师做的课是四年级的《众数》，西塔口学校老董华婕老师做的课是三年级的《小萝卜头的故事》。2、公开课中的一点体会公开课的展示，给教学以方向，给教师以动力。为此，我们的老师在教学中努力实践，不断探索，使课题参考资料，少熬夜！探讨不断深入。在此次展示中，胡海颖老师、董华婕老师都是使用的多媒体教学，在同级教师教学中既体现了先进的教学理念，也体现了一定的教学技巧。虽然二位教师的教学存在了一定的缺陷，不完美，但是给大家展示的是一节创新有思想的的课，这也是我们开展联片教研活动所希望看到的。胡海颖老师的课本身没多少知识点，也没有多深的知识技能，但是她能利用多美媒体全方位的展示众数的概念与应用，让学生真正体会众数在生活中的应用，完全能诠释教材的用意。董华婕老师的《小萝卜头的故事》一课，运用多媒体，创设了故事的情景，完全符合课文的文本要求，在教学中，多媒体与学生的读、思、想、问结合在一起，体现了新时期的语文教学的要求，完全体现了现在的语文教学理念，所以，在研讨时所有参与公开课的老师一致认为董老师的课非常成功，通过老师的“导”，能和学生的认知课文的情感融合在一起，达到了教学目的，一致评价董老师的课非常成功。可见我学区的老师在备课时的理念能跟上当前的时代，上课的要求也符合当前的新课程标准。大改以前的教学模式，给了其他教师极大的启发。通过本次教学公开课活动，我中年级组教师也认识到自己的不足，如对多媒体课件的运用不太熟练，以后要加强；有部分教师的理念还没有及时更新，急需转变；备课时的团队精神要加强，多和其他教师交流等，这都是今后在学区领导下要及时解决的关键问题。通过公开课的展示，大家都有同样的认识，那就是——集思广益，多思多策，为努力提高我学区的教学质量奋斗。今后的路还很长，我们还要不断努力进取，不断探索实践。崇高的职业，艰巨的责任感，将不断地激励我们中年级组所有教师向更高的目标奋斗。小学年级组工作总结【第四篇】有这样的一批人，他们爱多彩的生活，爱神圣的教育事业，更爱天真可爱的学生，那就是我们一年级26位教师。九月，我们迎来了一批天真无邪的孩子。一个班76个小萝卜头，的确让我们有些许的害怕。但是，从开学第一天起，我们全体老师就下定决心，要用我们细致的付出打好头阵，努力培养学生良好的学习习惯，激发孩子们浓厚的学习兴趣，让孩子们快乐地开始小学生活。一、智慧的长者，值得我们尊敬的人一年级的班容量大，孩子年龄小，教育教学的正常开展的确需要大家付出双倍的努力。一个学期过去了，我们更多的是收获和快乐。这一切都源自于我们有一位参考资料，少熬夜！智慧的长者——沈琼花主任。沈主任带领我们不断克服困难，积极向上。这批一年级的学生家长组成主要有三类，名副其实的独生子女八零后的父母，农村进城的家长，二胎孩子的家长也比往年要多。大家都有一个共同的感受，与家长沟通，教育孩子都显得要困难很多。沈主任常常教育我们，无论是对年级组的老师，还是对待家长，我们要多换位思考，多体谅。难沟通，更是要沟通，这样才能让家长更了解我们的付出，了解我们的教育方法。所以，即使常常有年轻气盛的家长没有弄明事由就来找老师发火，最终都能满意地离开学校。二、十一位班主任，最辛苦的耕耘者从开学第一天起，十一位班主任基本上都是七点十分左右到校，分发早点，指导学生收发作业，指导学生打扫卫生，十分钟天天讲，然后开始一天的课程。从七点十分到八点十分，在语文办公室都看不到任何一个班主任的身影。每天早晨，他们都呆在教室，一个小时的忙忙碌碌，班级各项工作正常运转，他们才能安心回到办公室，继续一天的教学工作。一天如此，一个星期如此，一个月依然如此，一个学期过去了，他们日复一日地重复着简单而繁忙的工作。特别是廖向群、王丽玲、吴尧玲、刘玲兰、杨菊、程嫄、王波卿等老师，他们是全心全意为班上的70多位孩子在默默付出。每当看到孩子有一丁点的进步和变化，大家都开心地像孩子一样，在办公室一起快乐地分享自己学生的成长故事。正是因为老师们辛勤的付出，开学不久的路队比赛，孩子们早已走的有模有样。一学期匆匆过去了，孩子们长大了，也可以自己管理班级，小干部们也能在老师不在的时候安排班级大小事情了。作为一年级的班主任，我们感到无比的欣慰。一分耕耘，一分收获，相信只要我们继续努力，孩子们会越来越棒的!三、纵使忙忙碌碌，我们依然勤于钻研每一天，我们都是忙忙碌碌的，周旋在这些小萝卜头的身边。但是做好常规教育教学的同时，我们依然善于钻研，善于思考。在王丽玲和蔡黎两位认真负责的教研组长的带领下，语数教研组的研讨活动持续开展。语数老师都积极上好先行课，并积极参加听评活动。平时在办公室，遇到疑难问题，大家都积极讨论，总希望能够找到更好的教育方法，让孩子们学得更轻松，学的更扎实。语文教师常常讨论，提前阅读，提前读写的教学方法，数学老师常常讨论思维训练的小办法。一年级的教学内容虽简单，但是我们希望尽最大的努力激活学生的思维，开阔参考资料，少熬夜！学生的眼界。在达标课活动中，吴娟、胡莉、刘玲兰等老师都虚心请教，王丽玲作为教研组长主动和上课教师探讨教学设想，为他们出谋划策。刘玲兰老师的立标课获得听课教师好评。吴娟老师荣获低年级组第一名，胡莉老师荣获二等奖。点点滴滴的成绩，都能给大家带来前进的动力。姚萍老师本学期赴黄石参加国培教育，虽然出差在外，常常心系班级。常常与顶岗教师联系，指导教学方法和班级管理方法。偶尔周末回家，姚老师还会来学校，