“开学典礼”活动策划方案（实例）

“开学典礼”活动策划方案（实例）“开学典礼”活动策划方案活动目的开笔礼，是标志少儿开始识字习礼的一种典礼，是古代读书人成长过程中的首次大礼。通过庄重的开笔礼，让刚入园的小朋友感受到入学是人生中的一件大事，引导他们形成上学意识，激励他们爱上学习、重视学习。具体活动内容一、入场准备1.播放开场音乐《中国锣鼓》，活跃现场气氛。2.礼仪队在通道口处迎宾。3.各班级按顺序由教师带队有序进入观众席。4.嘉宾、家长签到后由司仪和工作人员指引宾客到休息处休息，等候开幕。二、开场舞：欢庆腰鼓物品准备：腰鼓、鼓槌若干；表演服装、写有“欢迎新老师，欢迎新同学”的条幅。音乐准备：欢庆腰鼓活动过程：腰鼓队在台上表演，结束造型的时候由两位中间的幼儿展示“欢迎新老师，欢迎新同学”的两张条幅。三、升国旗仪式人员准备：升旗手一人、护旗手四人服装准备：全园幼儿和教师穿园服道具准备：国旗一面、白手套五双（升旗手和护旗手每人一双）音乐准备：《国歌》四、唱园歌（如果园方没有园歌，此环节可以省略）五、园长致辞六、嘉宾致辞七、家长致辞八、开笔礼（一）正衣冠音乐准备：《九歌》物品准备：汉服若干（按新生人数准备）活动流程：1.幼儿可在家长的帮助下，事先穿好汉服（园服也可）。2.播放音乐作为背景音乐，排好队形。3.幼儿齐声朗诵《弟子规》中关于衣冠整齐的经典原文。4.然后在礼师的引导下，进行“正衣冠”，整理好面貌和衣着。礼师引言古人云：“大抵为人，先要身体端整。自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。”“衣冠”不仅仅能遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。这正是“童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理”。端正衣冠，才能展现一个人良好的精神风貌，希望你们从此要学做一个干净、整洁的人。幼儿齐声诵读冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家主持人：接下来请小朋友“正衣冠”！1.整理面貌：捋捋头发，戴正帽子。2.整理衣着：检查纽扣是否系好，拉一拉衣角，提一提裤子，穿好袜子和鞋子。（二）三拜孔子音乐准备：《文王操》物品准备：孔子像（或孔子挂像）活动过程：播放音乐作为背景音乐，主持人引导孩子和家长拜孔子。礼师引言孔子是我国古代著名的思想家、教育家，被誉为“至圣先师”“孔圣人”。今日祭拜孔子，目的是为了入其门，学其道。在此，请家长和孩子们一起跟随我：一拜：自强不息；二拜：厚德载物；三拜：孝亲尊师。（三）朱砂开音乐准备：《礼魂》物品准备：朱砂、毛笔、盛放朱砂的碟子活动流程：1.事先将朱砂研磨好，放在碟子中。2.毛笔摆放在旁。3.园长或老师用毛笔蘸红色的朱砂，依次在每一个孩子的额头正中央，点上红痣。礼师引言“朱砂开智”又称“开天眼”。在学子们的额头正中央，点一颗红痣，称为点“聪明”。“痣”通“智”，意为开启智慧，祝愿孩子们眼明心亮，心灵手巧，好读书、读好书、读书好。下面请XXX，非常有智慧的人，为孩子们“朱砂开智”，为孩子们祝福。请嘉宾和家长老师们为孩子们鼓掌！（四）击鼓明志物品准备：大鼓及鼓锤若干活动流程：请幼儿排队依次敲鼓。礼师引言“鸣”通“明”，“鸣志”即“明志”，就是表明自己的志向。击鼓的声音越响，声音传得越远，寓意志向就越远大。敲击时，先由教师击鼓三声以示学生从今启蒙，而后请小朋友击鼓，击鼓后请小朋友依次说出自己的理想和志向。请教师先击鼓三声。再请小朋友排队，一起击鼓三声。一击鼓：尊敬师长；二击鼓：热爱学习；三击鼓：为家争光。请小朋友按顺序依次大声明志，说出自己的理想和志向。（五）启蒙描红音乐准备：《汉宫秋月》物品准备：笔、墨（黑墨和朱砂）；宣纸、砚台若干；大写的“人”字。幼儿桌椅（以实际人数准备）、套袖、湿纸巾。活动流程：1.事先在桌子上铺好宣纸。摆放一个大写的“人”字。2.请小朋友依次排好队，参照大写的“人”字，拿起笔描写。礼师引言“人生聪明识字始”，写字识字是学习文化的第一步。描写笔画简单而意义深远的“人”字，寓意着学知识，学做人。“人”字的一撇一捺相互挨着，方能立稳。为人在世，就应该互相支持，互相帮助，“己欲立而立人，己欲达而达人”。（六）茶敬亲师音乐准备：《出水莲》物品准备：奉茶所用的器皿、茶叶等，可以事先泡好茶，现场倒入杯中即可。活动流程：1.幼儿首先站在一一敬茶的老师面前。2.由几位老师将倒好茶的茶杯依次递送给敬茶的孩子。3.在礼师的引领下，孩子们向面前的老师敬茶。4.一起对老师说：老师请喝茶！礼师引言师长，是学习的引路人。从今天开始，老师将引领学生走进幼儿园的学习生活，所以要“亲其师，信其道”。下面请小朋友排好队，依次领取茶杯，向老师敬茶，表达对老师的敬意。（七）感恩鞠躬音乐准备：《出水莲》活动流程：1.连着上一个环节，老师们喝完茶后，将茶杯依次递送给工作人员。2.孩子们向面前的老师，一起说：老师辛苦了，谢谢老师！鞠躬行礼。3.转身，面向家长所坐的位置方向，一起说：爸爸妈妈、爷爷奶奶辛苦了！鞠躬行礼！礼师引言感恩老师，感谢家长，你们辛苦了！（八）诵读经典音乐准备：《茶山笛语》物品准备：《弟子规》书籍（以实际人数准备）活动流程：教师带领幼儿集体诵读《弟子规》孝的部分（父母呼——如事生）礼师引言崇尚孝道，是为人子女者本分。孩子们的朗朗书声，传递的是孝道，传承的是中华文化精髓，希望你们能记住今天的礼仪，在以后的人生中如同朗读的文章一样，对父母有爱，对社会有责任，树立“真”、“善”、“美”的品德，时刻谨记“正”的行为规范。（九）许愿音乐准备：《蕉石鸣琴》物品准备：红绳、条幅（小张）、笔（根据幼儿人数）活动流程：教师请家长带领幼儿将愿望写在条幅上、系好挂到树上（如无树，可自制手工大树一棵）。礼师引言美好的心愿，美好的祝福，它们在汗水的浇灌之下必将实现！九、结束结束词随着孩子们许下美好心愿，开笔礼圆满