幼儿园办学章程4篇

幼儿园办学章程4篇【前言导读】由网友为您整理收编的“幼儿园办学章程4篇”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！幼儿园办学章程【第一篇】xxx幼儿园章程第一章总则第一条：根据太原市教育局关于制定幼儿园章程的通知，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》《中小学幼儿园安全管理办法》、《太原市学前教育条例》等有关法律规定，为全面贯彻国家教育方针，加强我园规范管理，促进我园稳定和谐发展，为推进素质教育，推进依法治教、依法治园工作进程，根据我园实际，特制定我园章程。第二条：幼儿园名称：太原铝厂幼儿园幼儿园地址：太原万柏林石膏矿街铝厂巷1号第三条：幼儿园性质：全日制企办承包制幼儿园第四条：幼儿园星级：三星级第五条：招生对象：2-5岁幼儿办园形式：全日制学制：三年规模：六个班第六条:办园宗旨：一切为了孩子，为了一切孩子；让所有孩子开心，让所有家长放心。办园理念：为孩子的一生的发展打基础办园目标：办成一所幼儿、家长、员工溶于一体的、人文化的、和谐的、团结的，具有新理念的、让幼儿全面发展的幼儿园。培养目标：使幼儿成为体智德美全面发展的、具有创新、活泼开朗的新世纪好儿童。第二章管理体制第七条:幼儿园园长是承包人。第八条：幼儿园实行园长负责制，园长是法人代表。园长的权利：一、决策权：园长在民主管理的基础上有最终决策权二、任免权：园长有任免副园长权、任免幼儿园所有行政职务权，有权决定对教职工的聘用。三、财经权：实行“专款专用”四、招生权：根据本园实际计划组织招生。园长的义务：一、坚持正确的教育方向，执行上级部门有关政策，贯彻国家教育方针，贯彻《纲要》，推行素质教育，依法治教，依法保护师生的合法权益。二、坚持民主集中制原则，接受职代会的监督，发挥整体领导作用。三、加强保教队伍的建设，注重教师的培养，积极开展原本教研，支持和鼓励教师继续教育，提高业务水平。四、改善园舍、保教设施设备，优化教育环境。五、做好教职员工思想工作，关心职工生活，协调好上下级关系，协调好家长与员工、与幼儿园、与家长之间的关系。改善员工的福利。六、坚持勤俭办园的方针，制定好幼儿园的发展规划，不断改善办园条件。七、采取有力措施防止发生重大事故，保证的人生师生安全。八、积极听取周边社会各界意见，改进工作。第九条：成立教职工大会，其职责包括：一、听取与园长工作报告，讨论审议幼儿园发展规划、工作计划、职工队伍建设等重大问题，提出意见和建议。二、审议通过幼儿园提出的岗位责任制方案、考核办法、奖罚规定等规章制定，由幼儿园颁布试行。三、评议监督幼儿园领导干部。四、讨论教职工福利待遇事项。第十条：幼儿园成立园务委员会1、园务委员会由园长、教学园长、后勤园长、保健医、教师代表组成。组长为园长2、园长定期召开园务委员会会议，对幼儿园重要工作的方案、幼儿园发展的长远规划以及学年度工作、人员奖惩、财政预决算的方案、规章制度的建立、修改以及其他涉及全园重要的工作进行研究。第十一条：党组织的政治核心和监督保证作用：1、在幼儿园教职工中建立党、团齐抓共管的思想政治工作体制，协调、检查、督促各部门思想政治工作的落实。2、对幼儿园发展规划，学期工作计划等涉及方向、政策性重大问题认真讨论研究，参与决策，保证计划的顺利实施。3、做好入党积极分子的培养。4、对领导干部发挥管理、教育与监督作用。第十一条：园务公开：1、幼儿园接受上级教育行政部门的监督、检查、评估。2、幼儿园接受物价、疾控、妇幼监督部门督导检查，接受社会家长的舆论监督。3、幼儿园实行公示制：伙食公示、收费公示、园务公示等。第十二条：幼儿园实行教职工聘任制幼儿园按照上级有关规定，结合幼儿园实际定岗、定编、定人、定责、定工作量。教职员工由园长聘任，聘期为一年。对于不胜任岗位的教职工根据园内规定解除聘任关系。第十三条：结合本园实际，实行园内岗位工资制第十四条：幼儿园设副园长一人，协助园长负责管理保教、后勤及对外事宜。第三章教育教学与科研第十五条：遵循《纲要》，有计划、有目的，面向全体，因材施教，全面发展，使幼儿在德、智、体、美、劳等方面都得到提高，在生活习惯、行为习惯、卫生习惯、知识技能、合作自信、动手创造、身心健康等方面均达到较高水平。第十六条：德育工作一、对教职工进行思想政治教育、职业道德、法纪教育。二、对幼儿进行爱家庭、爱幼儿园、爱家乡、爱祖国的教育，培养良好的生活习惯和卫生习惯、行为习惯。三、加强日常管理，提高班主任、保育员及干部职工的教育水平，增强全员育人意识，培养良好的园风。第十七条：教研工作一、全面贯彻国家教育方针，落实素质教育，积极进行教育改革，更新教育方法，运用多媒体教育，提高教育质量。二、课程设置：语言、计算、科学、艺术、社会、健康。三、坚持继续教育，提高保教队伍业务素质。四、开展园本教研。加强幼小衔接工作。五、建立评估制度，做好各环节管理工作。第十八条：建立家园联系制度、积极与社区合作，做到幼儿园、家庭、社会三结合。第十九条：按照我市教育局规定使用“希望出版社”的教材第四章卫生保健及安全第二十条：严格执行有关幼儿园、学校卫生工作法规、政策、健全幼儿园卫生工作制度，根据幼儿人数配备专职的保健教师，全面负责幼儿的安全和保育保健工作，为每个孩子建立健康卡，定期与妇保所一起为幼儿做体格检查，每日为幼儿做晨检、午检和全日观察。同时，每学期建立个案追踪对象，对特殊幼儿以及个别幼儿进行个别化的教育。第二十一条：幼儿园的环境、图书、设施、设备都有利于幼儿的安全和身心健康第二十二条：不断改善幼儿园环境卫生和教学条件，定期向家长和孩子宣传卫生知识。注意培养幼儿良好的卫生习惯，严格做好食品卫生、规范人员的操作、预防传染病，常见病及食物中毒。第二十三条：建立各种传染病防范预案、建立各项（防电、防火、防震、防汛、防中毒、交通等）重大事故预案、建立各种活动中（户外活动、教育活动中、区域活动中、晟间活动中、就餐中、喝水中、离园中等所有环节）事故（防烫伤、摔伤、异物进入耳鼻、门窗挤伤等）预案。建立食堂管理制度、索证、留样制度。第二十四条：幼儿园与家长签订安全责任书。与教职员工签订安全责任书。第五章财产、财务管理第二十五条：幼儿园经费以自负盈亏为主，大型固定投资在终止承包合同时要由合同乙方给予折旧补偿。第二十六条：坚持艰苦奋斗，勤俭办园，遵循物价部门有关规定，合理收费，专款专用。受物价部门的监督。第二十七条：按照幼儿园发展规划，合理地、逐步地优化幼儿园环境及设施。第六章教职员工第二十八条：幼儿园教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定的权利，履行《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定的义务。第二十九条：幼儿园保护教师的一切合法权益，逐步改善教师的工作条件和生活条件。第三十条：幼儿园执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度，支持鼓励教师参加进修或其他方式的培训。第三十一条：幼儿园的所有管理人员都必须遵守法律、法规和幼儿园的一切规章制度。幼儿园依法保护职员的正当利益。第三十二条：幼儿园建立奖惩制度。幼儿园与教职员工签订安全责任书。第三十三条：对违反《中小学幼儿园安全管理条例》、《教师法》等法律、法规和《中小学教师职业道德》规范的教职工根据有关规定予以处罚，教职工对所受处罚不服的，可以按有关规定提出申诉。第七章幼儿第三十四条：幼儿的权利：1、幼儿享有法律、法规规定的接受平等教育的权利。2、幼儿有玩的权利。3、幼儿有问为什么的权利。4、幼儿有参与园内组织的任何教育教学活动的权利。5、幼儿有使用教育教学设施、图书、玩具的权利。6、幼儿园毕业时获得公正评价及离园证书。幼儿的义务：1、遵守幼儿行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。2、学习与掌握粗浅的知识和生活技能。第三十五条：幼儿入园要经妇幼部门体检合格，要有预防接种证。第三十六条：建立家园联系制度。第三十七条:建立一日生活作息制度。第七章附则第三十八条：本章程经幼儿园教代会讨论通过，报请太原万柏林教育局批准。第三十九条：本章程的修订需要经过教职工大会三分之二以上的代表讨论同意，并报教育局批准。第四十条：幼儿园依据本章程，建立健全各项规章制度。第四十一条：本章程自批准之日起施行。幼儿园办学章程【第二篇】第一条为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》、《3一一6岁儿童学习与发展指南》等法律法规和有关规定，制定本章程。第二条本园全称为成都市第十七幼儿园。是一所公办全日制幼儿园，隶属于成都市金牛区教育局，是具有法人资格的办学机构。幼儿园地址：火车北站西一路西一巷，邮政编码：610081。第三条办学及招生范围幼儿园属学前教育，招收年满3--6岁儿童，办园规模15个教学班。第四条幼儿园实行园长负责制，园长是本园的法定代表人。第二章办园理念及文化第五条办园追求：以生活为本让生命欢歌第六条教育理念：为生活而教育用生活来教育第七条育人目标：通过优质的幼儿园生活，培养自理、自律、自主、自信的未来公民第八条教育信念：让儿童每一天的生活充实而优质第九条教育路径：构建有质量、有特色的一日生活，充分挖掘生活本身的教育价值，以丰富而优质的活动成就儿童全面发展。第十条教育特色：以生活教育引领幼儿全面发展。第十一条园风：自律严谨务实担当专业精进自信从容第十二条园训：生活为本儿童为先第三章组织机构及管理运行一、组织机构第十四条幼儿园实行园长负责制，园长是幼儿园法定代表人，全面负责幼儿园行政工作。幼儿园有园长1名、副园长2名，均由成都市金牛区教育局任命。第十五条幼儿园建立中国共产党支部，幼儿园充分发挥党支部的政治核心作用，引领幼儿园高质量发展。第十六条党支部重视加强领导班子建设和后备干部的考察、培养，加强教职工队伍的建设和师德教育，保证、监督幼儿园行政工作的正常运行。第十七条幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，其主要职责如下：1.规划幼儿园发展2.营造育人文化3.领导保育教育4.引领教师成长5.优化内部管理6.调适外部环境第十八条园长负责制下幼儿园设立园务委员会，负责落实完成园区发展规划、质量提升策划的组织与实施等。下设幼儿园设保教部、后勤部等内部管理机构，分别承担相应的管理职能，全面落实幼儿园发展任务。保教部：坚持立德树人，全面落实儿童全面和谐发展根本任务，统一管理、监控、检测和指导幼儿园的教育教学质量。积极开展教育教学活动，深入开展教育科学研究，促进和提高教育教学质量。后勤部：贯彻落实托幼园所卫生保健相关条例、制度，关注儿童身心健康、生长发育，全面落实卫生保健、食品安全、校园后边安全、消防安全等管理，积极协助做好幼儿园课程建设后勤保障工作。第十九条幼儿园根据自身实际和未来发展需要，成立教育工会和教职工代表大会，履行工会、教代会职责，参与幼儿园民主管理和民主监督。维护教职工的合法权益；建立退休教职工管理委员会，保障退休教职工的合法权益。第二十条幼儿园建立园级家长委员会。园级家长委员会代表家长履行相关职责，参与幼儿园教育教学管理，与幼儿园合作开展家庭教育，对幼儿园教育教学工作提出合理化建议和意见，和幼儿园一起依法维护孩子的合法权益。以上各机构组成幼儿园管理网络，各司其职，分工合作，互相配合，确保政令畅通，圆满完成各项工作。二、管理运行第二十一条幼儿园应依法建立健全各项规章制度，实施依法办园、依法治园。第二十二条切实加强安全保卫工作，落实安全隐患排查，做好防火、防盗、防电、防毒工作，确保人身及财产安全。第二十三条实行园务公开，民主办园，建设和谐校园文化。第二十四条建立园务会议制度。重大问题经园务委员会商讨，在调查研宄、认真听取群众意见的基础上，由园长提交教工代表大会或全体教工大会审议讨论决定；与教工福利待遇密切相关的问题，提交教工代表大会或全体教工会议讨论通过。第二十五条幼儿园党政工团等机构组成管理网络，分工合作、各司其职。第二十六条幼儿园在人事管理上