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有关竞聘教师演讲稿范文范例锦集【通用4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“有关竞聘教师演讲稿范文范例锦集【通用4篇】”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!竞聘教师演讲稿【第一篇】各位领导、老师、评委:晚上好!首先我感谢各位领导、老师对我的关心和帮助。大家知道去年的那场车祸就像一场恶梦,至今我还心有余悸。但今天能站在这讲台上参与竞聘我感到非常荣幸,因此我再次感谢各位领导、老师的关爱。我叫**,生于1968年1月,大专学历,1996年毕业于宁德师范,同年8月参加教育教学工作,20xx年6月任小学一级教师,20xx年10月被评为小学高级教师,20xx年6月自考毕业。自从参加工作以来,我在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的教育方针和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎。我虽然身体还没有完全恢复,带病上课,还兼任学校任务最重,课时最多的一年级班主任,但我服从学校安排,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。听我爱人及同事讲,在我抢救的那天晚上我满嘴胡话说得都是有关学生和上课的事,这说明我多么挚爱自己的工作。自参加工作以来,我一直担任班主任工作。在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在学科教学中渗透思想品德教育。所以学生既学会了知识,又学会了做人。不说春天播种的艰幸,亦有秋天收获的`喜悦。多年来我担任的班级学生成绩在质检中几乎都是前五名,指导的学生也多次获奖,本人也得到上级的多次表彰以及家长的好评。在生活上,我以诚相待,团结同事,乐于助人,与同事和睦相处,共创和谐校园。此次竞聘我知道没有什么优势,有的只是对教育事业执着的追求。但能参与竞聘,我感到高兴,能否聘上,还望在座的各位领导、各位老师鼎力支持、给力。谢谢大家!竞聘教师演讲稿【第二篇】大家好,我叫,本次我想竞聘的岗位是。本来,我上网看了下他人的演讲稿,前段有个自我介绍,于是我询问室友,我要不要也来一个自我介绍。室友说:“谁都知道你是从合肥来的。”我想想也是,前奏太长,会让人打瞌睡的。所以在这个呆了两个月的地方,把没必要的都省了。只讲点我当老师是为了什么吧!我当老师是为了什么?答:为的就是成就感。只有实习经验的我,一下子步入岗位,一时手足无措。而所带班级的宝宝也是刚入园的,还没有来得及适应新幼儿园,就要面对几个新手老师。活动的难以开展,可想而知。于是大脑里出现了n个想法,但仍坚持下来,应因为发生了一些令我感动和骄傲的事情。例一:翔翔是班里最聪明的宝宝之一,能识一千多个字。但挑食和不配合老师工作,令老师们很头疼。一天,他带来了汉字卡片,我就利用下午饭后时间,请翔翔教大家识字。第二天,翔翔的妈妈在家园联系本上写到“以前,翔翔起床的第一句话就是‘妈妈,我不要上幼儿园。’今天早上他却对我说‘妈妈,快点帮我穿衣服,我要上幼儿园去!’他的这句话给了我一个莫大的惊喜,我知道这其中有老师的功劳,真的很开心!”当时我看完翔翔妈妈的留言后,我就知道我们已经争取到一个宝宝的心和他妈妈的信任。这让我高兴很长时间。例二:乐乐家住某地,所以没有机会与乐乐家人当面沟通,只能通过小小的家园联系本来汇报乐乐的情况。那天,因为一个小误会需打电话向乐乐妈妈解释。打电话前,我心里是惴惴不安,但与乐乐妈妈聊天后,我猜她是个非常爱自己孩子,却不懂得怎样教孩子的妈妈,以至于乐乐的性格有点怪,不善与人交流。就这样我们聊了几分钟。第二天,乐乐妈妈在家园联系本上写了近一页半纸的字。他写到:“非常感谢老师对乐乐的照顾和关心...”她的这些话让我激动半天。家园能开诚布公的合作,正式老师求之不得的事情。有家长的支持,我们就更有信心做好。例三:萱萱也是个吃饭难,还喜欢不分场合和时间乱发表自己想法和感受的宝宝。才入园时,萱萱奶奶说萱萱放学回家后都要吃很多零食,这似乎在暗示我们没有照顾好萱萱。为此,我们在对宝宝吃饭的问题上花了不少心思。我建议每桌安排一名小组长帮老师端饭分给小组小朋友,谁表现好、吃饭快,就请谁当小组长来调动宝宝吃饭的积极性,并小有成效。在这个星期四,萱萱奶奶送宝宝入园时,跟我小聊了一下。她说萱萱现在很喜欢来这个幼儿园,在家也很少吃零食。我赶紧接话说她在幼儿园的表现越来越好,不过就是喜欢在吃饭和上课的时候讲话。她奶奶说,萱萱经常在家跟我们说吃饭和睡觉的不能说话,我们问是谁说的,她说是老师说的。宝宝这么听老师的话,我相信她已经适应幼儿园,喜欢来幼儿园。这都是全幼儿园努力的功劳。竞聘教师演讲稿【第三篇】我今天演讲的题目是“讲台,我永远的依托”。古希腊流传着这样一则动人的故事:有一位国王举行了一次最隆重的颁奖典礼,要将阿尔卑斯山上在春天里盛开的一束最美丽的桃花奖给贡献最大的人。于是杰出的画家来了,捧着他心爱的画册,国王摇了摇头;卓越的医生来了,他说他亲手治好九千九百九十九个病人,国王又摇了摇头;伟大的诗人来了,吟诵着他歌功颂德的诗篇,国王还是摇了摇头。人们开始议论,今天的奖赏究竟发给谁呢?最后,在一片金色的霞光里一个小女孩挽着一位满头银发的老师来到了国王面前,国王跳下了宝座,满面春风地来到老师面前,满怀敬意地鞠了一个躬,然后把那束采自阿尔卑斯山的最美丽的桃花插在了老师的胸前,说:“没有你的辛勤劳动,既没有画家、也没有医生、也不会有诗人……”广场上顿时爆发出了一阵雷鸣般的掌声。(《长大后我就成了你》的背景音乐渐起)读这个故事时候,我还在小学读书。从那时起我便懂得了教师职业的平凡、伟大和崇高;从那时起,我就立下了长大要当一名教师的志愿。长大了,我终于成了一名人民教师。但当我站在三尺讲台前面对我的学生的时候,我才深深地感到,要想得到那一束美丽的桃花,还有一段非常遥远的距离。要做一个优秀的教师,要想得到学生的承认和崇敬,要想得到社会的认可和尊重,要想得到那束最美丽的桃花,那就要不断地充实自己、提高自己、升华自己。最近,我们学院确定了八字校训,那就是“进德、修业、求实、创新”。作为一名教师,进德,就是为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。作为一名教师,修业,就是博学睿智、学而不厌、诲人不倦。作为一名教师,求实,就是实事求是、兢兢业业,精益求精。作为一名教师,创新,就是勇于开拓、启迪思维、不懈追求。进德是修业的基础和前提,求实是创新的结果和目标。信息时代和知识经济的来临击碎了我们田园诗般的生活,因为它意味着世界必须经历一场变革。作为要争创全国税务系统一流培训基地的一名教师,在当今改革开放的大潮中无疑要面临着一次严峻的挑战,面对挑战,要做一个合格的教师,我想首先是热爱自己的工作,忠诚人民的教育事业。著名教育家第斯惠说过:“教学对教师本人来说乃是一种最高意义的自我教育”。是啊,讲台,使教师照亮了别人也升华了自己。在我的个人档案里,记载了我17年的教师历程。我永远记得我21岁第一次上讲台时所面对的可以做我父辈的学生们,我永远记得那一双双真诚、鼓励的眼睛。今年九月我去雪域高原的西藏讲税法,几位来自阿里税务局的藏族税务干部开了五天五夜的吉普车赶来听课,他们说:“你们是总局培训中心的老师,我们基层太需要税收执法方面的知识了。”听了他们的话我认到了自己的价值,也更加认识到了我们的税务培训教育事业是大有可为的,同时感到肩上担子沉甸甸的份量,但我又非常的惭愧,因为我们做得太少太少了,而应该做的真是太多太多了!记得美国一位思想家曾经说过不要问美国能为我们做些什么,而要问我们能为美国做些什么?”朋友们!在这里我要说不要问学院能为我们做些什么,而要问我们能为学院做些什么?”人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”等闪光的语言来形容和赞美教师,也正是这些美誉鞭策和鼓励着教师去爱岗敬业、奋发进取,从而形成了人们常说的“蜡烛精神”。这种精神铸成了教师淡薄名利、甘于奉献的气度和对讲台的一往深情,我感谢讲台的养育和磨炼;我崇拜讲台的高尚和圣洁。讲台!将永远是我心灵的归宿和依托。(掌声)虽然,我深深地知道我离一个优秀教师的要求还差很远很远,但我会为此追求终身而无怨无悔!让我们在深化改革、争创一流的大潮中去共同努力吧!让我们爱校如家,爱岗敬业,热爱自己的事业吧!新世纪的钟声就要敲响,我们应该无愧于这个时代!让我们用辛勤的汗水去收获新世纪每一个鲜亮的早晨吧!(热烈的掌声)最后,我想用著名诗人艾青的一首诗来结束我今天的演讲:“为什么我的眼里满含泪水,因为我对这土地爱得深沉!”(停顿,鞠躬,全场热烈的掌声)竞聘教师演讲稿【第四篇】各位领导、各位老师:上午好!我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师大专,小学高级,市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教x年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:一、我有一颗热爱教育事业的心我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。二、我有较为扎实的专业知识自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。三、我有一定的实践经验我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中#届毕业生#在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。#年被评为先进教育工作者,#年被评为优秀教育工作者。在年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作能力在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。五、我有较好的年龄优势我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。
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