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活动方案(案例)3篇【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“活动方案(案例)3篇”多篇精选文档,供您参考学习,希望文档对您有所帮助,喜欢就下载吧!活动方案1科学教案:神奇的植物[教学目标]1、通过奇特的植物叶片,初步认识贵州原生或引种的几种神奇植物。2、培养幼儿对大自然的兴趣和探索自然奥秘的好奇心。[教学准备]银杏、跳舞草、鹅掌楸、猪笼草的叶片实物及植株图片若干。[教学形式]采取猜谜语、讲故事,展示实物、师问幼答的教学方式。[教学过程]一、银杏1、猜谜语:我知道许多小朋友都喜欢猜谜语、听故事,今天我先出个谜语,如果猜中了,我就讲个好听的故事给你们听,好不好?像蝴蝶,像纸扇,秋天黄,真漂亮。(将银杏叶分发给每个幼儿,近距离观察它的独特形状)对!叫银杏。真厉害!想不到这么难的谜语,小朋友一下子就猜着了!好,现在该我讲故事了。2、讲故事:离都匀不远处,有个地方叫福泉。很久以前,福泉有个好官白秀才,他办事公道,惩恶扬善,深受百姓拥戴。白秀才家门前有棵银杏树,是他小时候同爷爷一道种下的,老百姓为了表示感谢,就把这棵树叫做“白秀才”。千百年来,在一代代老百姓的呵护下,“白秀才”终于长成世界上最大的银杏树。(向幼儿展示福泉古银杏照片)3、扩展知识(师问幼答,引导看图):“白秀才”的腰有多粗?(胸径6米。用幼儿教室的大小作比方,要13个叔叔阿姨手牵手才能围一圈)它的个儿有多高?(50米高。比4座二幼教学楼叠起来还高)它有几岁?(6000岁。比二幼几百个小朋友的岁数加起来还大)银杏树不仅长得高大帅气,而且叶子能做药,木材能打家具,可以说,银杏全身都是宝。在公园里、街道旁、高山上,到处都能见到银杏树,春天绿油油,秋天金灿灿,我们的家园真漂亮!4、巩固认识:再看看我们手里的小树叶,它的模样像什么?(引导幼儿观察、思考,通过叶片的外形特征认识银杏)二、跳舞草1、小小草,生三都,你唱歌,它跳舞。2、古时候,三都有个美丽善良、喜爱唱歌跳舞的水族女孩,一天,狗腿子将姑娘强行抢去,威逼她为坏蛋土司表演。姑娘誓死不从,投江而亡。不久,江边长出一株漂亮的小草,每当有人唱歌时,小草便跟随歌声,翩翩起舞。当地老百姓说,这株小草就是姑娘变的,还给它取了个非常好听的名字:跳舞草。3、跳舞草生长在三都县瑶人山,是一种珍稀植物。它的叶柄上,长着一大两小共3枚叶片,每当听到美妙的歌声时,它的小叶便会双双起立,翩翩起舞,非常神奇。跳舞草不仅会跳舞,还可以做药治病。(展示跳舞草图片)4、师问幼答,让幼儿通过叶片的功能特征认识跳舞草。三、鹅掌楸1、小马褂,树上长,没袖子,真凉爽。2、当年,孙悟空大闹天宫,把王母娘娘的蟠桃宴搅得稀里哗啦,一只天鹅掌,被孙悟空闻了闻顺手抛下,不料落到花果山,变成了鹅掌楸。3、200万年前,地球经历冰期浩劫、气候变冷后仅存2种鹅掌楸,中国有1种,都匀螺丝壳大山里有一片原生种,青云湖公园也有种植。(展示图片)花朵像郁金香,大而美丽,外国人称“中国郁金香树”。树有20多层楼高(60米)、三个大人合抱(胸径3、4米),木材可做家具。环保树种,抗二氧化硫(如火山爆发时喷出的气体,煤炭燃烧时冒出的黑烟)等有毒气体。它的根和皮都是治病的药。4、鹅掌楸的叶子像天鹅、又像鸭子的脚掌,到了秋天,更像一件件金黄色的马褂。(观察实物,师问幼答,通过叶片的外形特征认识鹅掌楸)活动方案2时间:10~20分钟人数:不限,人数较多时,最好将队员划分成若干个由5~7个人组成的小组。道具:(每个小组)·一段约30厘米长的管子,管子的内径比乒乓球稍微大些。·一个乒乓球。·一个较大的活动扳手。·一把木工锯。·一团绳子。·一小瓶蜂蜜。·2张能写字的纸。·2支钢笔。·一个放大镜。·一听未开封的软饮料。·一个塑料防雨屏风。·一个网球。·2卷卫生纸。·一瓶未开封的酒。·2个瓷杯子。·4个新气球。·2枚生鸡蛋。·一株小辣椒树。要求你把上述所有东西都准备齐全,不太实际。可以给每组复印一张清单,让他们自己去想办法。概述:这是一个激发创造性思维的有趣游戏,目的是使队员配合工作。版权所有目的:1.使队员配合工作。2.倡导多角度思考问题。3.展示同心协力的益处。准备:替各组把管子埋在地上后,扶直。管子的地上部分长约25厘米。如果你想在自己的场地上多次开展游戏,可以把管子固定在地面上。每次做完游戏后把管子盖起来,以防绊倒人。步骤:1.向各组展示埋在地上的管子。2.每个管道里放一个乒乓球。3.让各组尽量想出多种办法取出乒乓球。但不能破坏乒乓球、管子和地面。只能利用上述道具完成任务。4.游戏结束后,引导大家就相关策略和方法展开讨论。讨论问题示例:·你们想出了多少种办法?这些办法都有效吗?·你们是如何想出这些办法的?·除一种办法外,各组还有其他方案吗?·如何将这个游戏和我们的日常生活联系起来?安全:游戏结束后把管子移走,以防绊倒人版权所有变通:1.发挥想象力,采用其他道具取出乒乓球,而不仅仅局限于上述器材。2.起初,先让队员独自想办法,然后再组成小组共同完成任务。答案:1.将软饮料或酒倒入管子,使乒乓球飘上来。2.在绳子一端沾少许蜂蜜,然后把乒乓球粘上来。3.从辣椒树上摘一些辣椒,把种子风干后,放进管子里,浇些水。最后长大的植株会把乒乓球顶出管子。活动方案3活动目的:为了构建清洁美丽的西湖公园,为了让游客感受到公园的舒适与温馨,向游客宣传环保意识,提升公园的和谐文明与人文气质,同时更好展示工院的校园形象,我团支部与20xx年xx月14日组织开展了“和谐公园,你我共创”去西湖公园做环保活动。活动主题:西湖公园,你我共创活动时间:20xx年xx月14日活动地点:福州西湖公园参加人员:黄志伟,黄子冬,陈彦忠,吴炜,吴泉源,柳朋增,洪清泉,张卫东,池崇镇,尹增建,马志伟,陈爱民,吴雅娟,刘艳侠,庄莉杰,张巧英,范晓霞,陈美玲,林晓婷,叶云婷,罗云香,陈小丹,谢雅珑,余静彬,负责人:黄子冬(团支书)前提准备:1召开一次班级会议,进行对工作的内容及其意义和说明2.对人员进行分组安排并确定小组负责人,和划分活动任务。3.确定活动时间与集合地点,及相关部门说明情况。活动安排:1.14日上午9时左右法学0903班志愿者对于学校公交车站集合,坐车到西湖公园。2.到了西湖公园青年志愿者在黄子冬和黄志伟带领下分成两个小队,每个小队自带一次性塑料袋和手套分别行动3.我们主要任务是对西湖公园的环境清理和宣传环保意识。4.安排一位同学负责拍照5.大约两个小时后我们在指定地点集合,顺利完成任务。后期工作:对此项活动进行总结,并把相关活动进行梳理,(包括策划,总结,心得,照片资料),最后交给系团委。“西湖公园,你我共创”志愿者活动总结书公园为我们提供了一个和谐温馨的景点,可是有些游客却不以为然,不遵守公园管理条例,经常到处扔垃圾、烟头、吐口痰等。损害了公园的良好形象,许多人因此对公园的环保问题议论纷纷。所以我团支部决定去为公园做些力所能及的事,以美化我们的公园,为游客提供一个良好的欣赏景点。活动意义:通过这次志愿者活动,在同学们心中激起了爱护公园的情怀,让我们的公园更加美丽与清洁。如果我们能够“从身边做起,从小事做起”,“除了你的脚印什么也别留下,除了你的记忆什么也别带走”,“公园是我家,美化靠大家”,我想我们的公园将会是一个和谐美丽的地方,更加吸引游客的'来往,同时也有利于公园知名度的提高,为宣传环保意识,提升公园的和谐文明气质,当然我们这些努力远远不够,我们应该和全体人民携起手来,共同努力,乐于奉献,为构建社会主义和谐社会奠定基础!活动心得:志愿者们在团支书的组织下,参加了此次“和谐公园,你我共创”的志愿者活动,经过两个多小时的努力,他们顺利完成任务,我们此刻感受到了我们志愿者的光荣,我们为公园的温馨环境塑造了良好形象。活动结束后,公园管理人员对我们此次活动赞不绝口,我们也没有感觉到丝毫疲惫,我们体会到作为志愿者活动的乐趣。我们相信;志愿者的笑容是人间最美的!
本文标题:活动方案(案例)3篇
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