艺术节活动方案(案例)范例【汇集8篇】

艺术节活动方案(案例)范例【汇集8篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“艺术节活动方案(案例)范例【汇集8篇】”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！艺术节活动方案范文【第一篇】为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富同学们的校园文化生活，学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办20xx年高一年级校园文化艺术节活动，具体方案安排如下：一、指导思想：通过本次活动，搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台，促进学生审美能力的提高，激发创造和创新能力，促进全面发展。进一步加强校园文化建设，营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境。二、活动主题：文化凰凤，魅力凰凤三、活动时间：3月30日至4月29日四、组织机构：1、领导小组：组长：副组长：组员：2、工作小组：组长：副组长：成员：各班班主任学生会干部3、具体安排：总协调：音响、摄影：主持人培训：舞台布置：奖品准备：（政教）宣传：会场纪律：五、活动内容：1、唐诗宋词朗诵比赛（负责人：）每班报1个节目参赛，高一所有学生参加。2、书法绘画比赛（负责人：）书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品（两到三幅）参赛，年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。3、英语手抄报比赛（负责人：）手抄报版面统一采用A3纸张，每张报纸可以由3-5人参加，每班选送一张优秀报纸参评。4、校园歌手大赛（负责人：）自由报名参赛，通过预选最终确定10名歌手参加决赛。5、小品、相声、课本剧演出比赛（负责人：）各班应该且只能报一个节目参加比赛。六、各项活动比赛时间表：日一二三四五六校园文化艺术节系列活动启动校园歌手赛初赛校园歌手赛初赛校园歌手赛复赛诗歌朗诵比赛英语手抄报交稿截止小品相声课本剧彩排书法绘画比赛交稿截止日校园歌手赛决赛；小品相声课本剧决赛；闭幕式艺术节活动方案范文【第二篇】一、指导思想以促进学生的全面发展为宗旨，以学校为基础，激发中小学生对体育与艺术的兴趣和爱好，提高学生的身体素质，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富校园文化生活，展现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。二、活动主题与健康结伴与艺术同行三、主办单位、协办单位主办单位：应城市教育局协办单位：应城市各中小学四、参加对象与分组参加对象：20xx年度全市义务教育阶段在籍中小学生分组：分小学组、初中组五、活动项目（一）体育竞赛、表演类项目：（1）校园集体舞（2）田径（3）篮球（限初中）（4）乒乓球（5）广播体操（6）拔河（7）跳绳（二）艺术竞赛、表演类项目：（1）美术（2）书法（3）声乐（4）舞蹈（5）器乐六、活动要求1、充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；代表校园文化发展的方向，符合中小学生情趣和审美特点，体现思想性和艺术性的统一。2、各校以新课程理念指导和规划“体育艺术节”，制定详实可行的活动方案，做到目标明确、主题突出，班班开展，人人参与。在此基础上组织比赛和作品展示。各校活动方案于20xx年9月10日前交教育局基教股。3、活动分为三个阶段20xx年7月各学校制定活动方案，进行宣传发动。8月至9月各地组队训练。20xx年10月至11月各学校组织比赛、作品展示，教育局将派专班到现场评比（评比方案附后）。20xx年12月下旬教育局组织比赛。比赛项目与规程另发，校园集体舞为比赛必选项目之一。艺术节活动方案范文【第三篇】一、活动宗旨：加强我校学生的文明修养和内涵，提升以宿舍为主体的文化品位，陶冶学生情操和丰富学生的业余文化生活，增强学生爱校如家的意识，营造学生宿舍“团结、文明、和谐”的文化氛围，创造整洁美观、安全舒适的住宿环境。二、活动宣传语：人人参与班班争先三、时间：20xx年10月13日——20xx年10月30日四、主办单位：德育处、团委、学生会五、组委会名单：组长：副组长：成员：年级组长、各班主任、学生会有关成员、各班团支书六、活动内容及方式：（一）征文比赛1、比赛要求：（1）作品要反映我校的宿舍生活，内容积极健康、向上，不得抄袭。建议题目：《我爱我家》、《熄灯之后》、《缘分的天空》、《寝室趣事》、《如果我是宿管员》等。（2）体裁不限，字数不限，用A4纸打印（标题为宋体小二号字，正文为仿宋小四号字）。（3）各班于10月120日前组织预赛，并推荐1-2篇优秀作品到德育处参加决赛。2、奖项设置：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。（二）“我爱我家”演讲比赛1、活动时间:10月28日下午。2、活动地点：学术报告厅。3、比赛要求：（1）演讲要围绕宿舍文化建设、宿舍生活、宿舍管理等方面展开，内容积极，健康向上。（2）各班于10月25日前组织预赛，并推荐1名选手到学校参加复赛。（4）所有选手脱稿演讲,演讲时间不超过5分钟。3、奖项设置：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。（三）宿舍文化设计大赛1、比赛要求：（1）寝室要张贴卫生值日表和宿舍常规检查评分细则。（2）文化布置要美观大方、温馨雅致，有较高的文化品位和深厚的生活气息。（3）设计要有独到之处，能展示专业特色。（4）张贴物要用胶带纸粘贴。（5）各宿舍均要参加设计，否则不予评选文明宿舍。2、评选时间：10月30日3、奖项设置：一等奖四名，二等奖六名，三等奖十名。（分男女生）（四）宿舍风采展对本次活动中出现的“文明宿舍”进行摄影，制成图片，于11月初展出。艺术节活动方案范文【第四篇】一、指导思想为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，充分展现中国书画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高学生的艺术修养、审美情趣，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，为书画爱好者提供展现自我价值的平台。赛事主题：发扬艺术之光，传承书画风采，挥洒金色童年作品上交时间：20xx年5月17--20xx年5月20日作品征集：一、参赛对象：本校（1-6年级）同学。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多样）二、参赛项目：书法组（毛笔、软笔、硬笔、篆刻等）绘画组（中国画、水彩画、儿童画、素描等画种）三、作品内容要求：作品内容思想健康、积极向上。四、作品尺寸：A、硬笔书写内容不限，学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。B、软笔纸张规格：尺寸不超过整开宣纸，字体不限。C、儿童画、水彩、素描用素描纸作画12开大小。五、作品装裱要求：A、儿童画、水彩画、素描以黑色卡纸垫底，四周留三公分黑边。B、硬笔以彩色卡纸垫底，四周留二公分边。C、国画、软笔、篆刻进行拓裱后上交。六、评审办法:1.此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览2.从参赛作品中评出一二三等奖，公布评选结果.3.对获奖者颁发荣誉证书，一等奖获得者，设立教师辅导奖.4.比赛获得一等奖的学生做好“六一”儿童节现场书画表演的准备.山金小学美术组艺术节活动方案范文【第五篇】一、指导思想深入贯彻《学校艺术教育工作规程》,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,丰富校园文化生活,推进学校艺术教育的健康发展。同时为了配合区艺术节活动,做好选拔工作。经研究决定:举办校第22届艺术节活动。二、活动主题民族魂·中国梦--阳光下成长三、学校艺术节组织领导名单组长:z副组长:z成员:zzzz综合组各班主任四、项目、参加对象1.项目:大合唱、声乐、器乐、舞蹈、绘画、书法、剪纸、摄影、篆刻、设计、动漫、立体造型等。2.参加对象:七年级、八年级必须组队参加(九年级自愿参加)3.比赛形式:以现场比赛的形式为主五、项目要求1.大合唱:内容为二首歌曲。七年级一首为《校歌》另一首自选。八年级一首为《国歌》另一首自选。2.文艺汇演:各班级限报声乐、器乐或舞蹈、课本剧等中的2个项目(每个节目限制在5分钟内)(一)声乐:分小合唱或表演唱、重唱、独唱四类。(不报大合唱)(二)舞蹈:分独舞、双人舞或三人舞、群舞三类。(三)器乐:分管弦乐或民乐合奏、小合奏或重奏、独奏三类。3.绘画:各班推荐名额2人,现场统一命题,作品可以是水彩画、水粉画、国画、版画、卡通画,要求构思、技巧上有所创新。比赛时间2小时30分钟。绘画用纸(四开)由学校统一提供,绘画工具自备。4.书法:比赛分硬笔和软笔两类,各班推荐2人,现场统一命题,纸张(四尺三开)由学校统一提供,其它工具自备。比赛时间:硬笔1小时,软笔1小时30分钟。5.篆刻:现场统一命题,现场篆刻4个篆字,石章(大小、形式不限)、刻刀自备,印泥由学校统一提供。比赛时间1小时30分钟。各班级参加2人。6.剪纸:现场统一命题,作品要有创意和名称。剪纸所需材料(剪刀、刻刀、笔等)学生自备,纸张由学校统一提供。比赛时间2小时30分钟。各班级参加2人。7.摄影:由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备数码相机。数码相机拍摄的上交现场的CF卡(卡内除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容,控制在10张以内),统一由学校冲洗。各班级参加2人。六、时间、地点安排1.绘画、书法、篆刻、剪纸、摄影比赛时间和地点的安排项目时间地点负责人绘画3月17日下午1:20开始(周二下午)C幢五楼美术室z书法B幢二楼教师会议室z篆刻C幢二楼多媒体教室z剪纸D幢二楼多媒体教室z摄影B幢一楼团委会议室z2.文艺汇演、大合唱时间定于4月7日下午(七年级)、4月8日下午(八年级)各半天。七、奖励1.大合唱:分段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为鼓励奖。2.其余按报名项目数量设奖,一等奖为15%,二等奖25%,三等奖40%。4.分段设团体一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,给予精神奖励。(团体奖计分办法:大合唱一等奖30分,二等奖20分,三等奖10分;其它单项一等奖6分,二等奖4分,三等奖2分)八、在艺术节期间,各类指导师分别为1.大合唱、声乐、器乐、舞蹈节目:z2.绘画、剪纸、篆刻:z3.摄影:z4.书法:z九、说明1.艺术节总分记入当月的曙光计划,并与期末的班级、班主任量化考核挂钩。2.艺术节中个人获奖与品德分挂钩,分别加6、4、2分。3.请各班级要提前准备,精心组织,积极参加。4.报名表(一)于3月12日前上交到政教处,报名表(二)于3月25日前上交到学生工作处。田梧一中学生工作处20xx年1月报名表(一)(3月12日前上交表格)班级项目篆刻剪纸摄影书法绘画设计立体造型动漫姓名比赛地点C幢二楼多媒体教室D幢二楼多媒体教室B幢一楼团委会议室B幢二楼教师会议室C幢五楼美术室说明:1.篆刻、剪纸、摄影:每班1-2人,绘画:每班2人,设计、立体造型、动漫:每班1人,书法:每班1-2人2.现场比赛时间:3月17日(周二)下午:1:20开始报名表(二)(3月19日前上交表格,文艺汇演时间:七年级4月7日下午,八年级4月8日下午)班级项目名称曲目表演者备注大合唱曲目名称(自选):艺术节活动方案范文【第六篇】一、指导思想本届校园艺术节活动将以《XX市第八届学生艺术节方案》精神为指导，坚持以人为本，面向全体学生，坚持普及与提高并重，充分发挥艺术教育的育人功能，培养全校学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，充分展示XX一小“毓灵致和”的校园文化，展示全校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和学校艺术教育成果，促进学校美育深入发展。二、活动主题20xx年XX一小校园艺术节的主题为“阳光下成长”。本届校园艺术节活动的各项内容将围绕主题，弘扬中华民族优秀传统文化，体现时代特征、校园特色、学生特点，展示全校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。三、活动时间20xx年3-6月四、活动内容（一）市级活动1．参加XX市中小学生合唱、群舞、器乐、情景剧现场比赛活动。2．参加XX市中小学生绘画、书法（篆刻）、摄影作品比赛活动。3．参加XX市民族音乐进校园巡回展演活动。4．参加XX市中小学生艺术节综合展示活动。（二）校级活动学校组织开展内容丰富、形式多样的校园艺术活动，发动全体学生参与，力争达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。在学校广泛开展活动的基础上评选出优秀节目和作品参