小学二年级体育教案3篇

参考资料，少熬夜！小学二年级体育教案3篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是网友分享的小学二年级体育教案3篇，希望您喜欢下载。小学二年级体育教案1学习目标：基本掌握侧向投掷动作的要领；能做背后过肩、自然挥臂、侧向投远的动作；能敢于发表意见，善于帮助别人。学习内容：掷轻物学习时间：第十八周学习步骤：一、统一规章、身体力行教师活动：1、集合队伍，组织学生进行基本队列练习，重点练习：走成圆。2、发现问题当场解决，及时与学生进行交流。3、组织学生进行协调性小游戏活动：“抓耳抓鼻子”，讲解游戏方法及规则，并示范动作。4、教师与学生一起游戏。学生活动：1、乐于反复练习，动作规范到位，练习时思想集中。走成圆练习中，能按老师的要求去完成。2、及时纠正错误，认真进行练习。3、仔细观察老师的动作，积极参与模仿，按照游戏方法及规则，有序开展游戏活动，能快速做出反应。4、积极参与活动，主动交流，相互合作。组织：四列横队走成圈散点二、积极参与、认真完成教师活动：1、引导学生利用沙包创编游戏，教师巡视指导。沙包游戏：抛接沙包、连续踢沙包、喊数接沙包等等。2、分成八组开展创编游戏活动，巡视时注意各组学生的活动安全性，积极引导学生创编有意义的游戏。3、及时总结点评学生的活动情况，并提出要求。4、邀请小组上台展示创编游戏，及时评价学生的表现。5、组织学生复习投掷徒手动作，教师先讲解示范，再邀请学生示范动作，并提出要求。6、组织学生徒手做投掷动作，教师巡视指导。参考资料，少熬夜！7、及时评价学生的.练习情况，并提出要求。8、邀请学生进行动作交流展示，引导学生相互观察、相互学习交流，对学生的展示及时鼓励表扬。9、组织学生持沙包侧向投掷动作模仿练习，注意动作的连贯性。10、组织学生侧向投掷沙包练习，分成四组进行，听统一信号进行投掷练习。11、邀请较好的学生展示投掷沙包动作，引导学生积极观察动作，及时评价学生的表现，并提出练习要求。12、组织学生反复练习投掷沙包。学生活动：1、积极投入到活动中去，发挥自己的想象，相互合作，科学合理地开展游戏活动。2、小组内先讨论游戏方法，再开展活动，注意安全。3、对照自己的情况，纠正错误。4、积极参与展示活动，能把自己小组内的游戏充分地展现给大家看，组与组之间相互学习交流。5、仔细观察老师的动作，注意脚的站立方式及手部动作。6、侧向站立，左手伸向前上方，右手肩上屈臂，用力蹬地挥臂。7、积极改进自己的不足，努力向目标迈进。8、能大胆的展示自己，把自己自信的一面展现给大家看。积极参与交流展示活动，相互交流学习。9、乐于反复持沙包徒手练习，在练习时能相互帮助，有序开展。10、原地做好准备投掷的动作，听统一的哨声投掷，在统一要求下捡沙包，捡沙包后快速排好队伍。11、积极参与投掷沙包动作展示活动，把正确地动作展现出来，能判断出动作的对与错。12、乐于反复练习，认真对待每一次练习。组织：体操队形站立三、活跃身心，快乐比赛教师活动：1、组织学生进行“运沙包接力”比赛，请学生示范，输的小组进行原地蹲跳练习。2、组织学生进行尝试性练习一次。3、及时评价学生的练习情况，并提出要求。4、组织学生进行比赛。5、及时鼓励表扬各组的表现。学生活动：1、掌握游戏方法及要求。2、尝试体会游戏的乐趣。参考资料，少熬夜！3、对照自己的不足之处，及时纠正。4、遵守游戏规则，积极完成任务。组织：四路纵队四、快乐放松，总结评价教师活动：1、带领学生做柔韧放松练习。2、评价整节课，及时解决课中问题并提出要求。3、宣布下课。学生活动：1、积极投入到放松活动中。2、相互交流评价。3、师生再见。组织：四列横队小学二年级体育教案2一、准备部分：1、师生问好2、导入：同学们，今天老师得到了一个消息，我听说大森林里小动物们要招开森林之王争夺战，我想带同学同一同去参加，不知道同学们愿不愿意去呀。（愿意）。好，那同学们就跟着老师一起装成小动物进入会场吧......模仿小动物（（准备活动）））二、通过动物委员会商议决定。有以下几个小动物有资格参加最后的森林之王争夺战。他们就是机灵的小猴子，力大无穷的大象，凶猛的老虎和聪明的狐狸。这次比赛的裁判员就是我山羊先生。（学生站成四路纵队。老师边发头饰边讲解。）基本部分：现在我宣布，森林之王争夺战现在开始。第一个比赛项目：穿山洞夺宝。游戏介绍：生成四路纵队，十米远对应学生放四张桌子做为山洞桌子后米处放一个礼品盒。游戏规则：发令后，排头队长跑出，钻过桌子碰下礼盒。两则跑回。拍第二名同学手自己到排尾。以此类推到最后一名学生跑完为止。第一名的队得四分。第二名得三分，第三名二分，第四名一分。记在小黑板上。第二个比赛项目：过河穿山洞夺宝。游戏介绍：同上个比赛，在生队伍前五米处加一个河，宽五米。生每个发两张报纸，做为石头。过河要求生用两张纸交替着踩过河，以后同上。第三个比赛项目：破机关过河穿山洞夺宝游戏介绍：规则同上，在生队伍前三米处放两个水参考资料，少熬夜！桶，一个水桶里放一个垒球，一个水桶里放一个沙包，只要生跑到水桶处把两个水桶里的垒球和沙包换下位值，就是破坏了猎人的机关。以后的游戏同上面的游戏。三、结束部分在黑板上算出四个队伍各得多少分。以小猴夺冠为例经过激烈的比赛，最后小猴得到了冠军，现在由我来为小猴颁发王冠。（头饰）同学们现在小猴子是森林之王了。那么我们都去体验一下小猴子当上国王的滋味好不好（好）。放松：现在跟着老师一起做，小猴子睡觉醒了以后，先伸一伸腰，踢一踢腿，（教师领做）最后由小动物们给国王按摩。后面的爱生给前面的学生按摩（揉肩，打背……）总结：同学们，今天老师带领大家去了一趟大森林，不知道同学们玩的高兴不高兴呀（高兴）。好，同学们这节课的表现非常好，那么下节课老师要带领大家去一趟海底，我们去看看海底有什么好玩的。学生欢乎。好这节课就上到这里。下课。收器材。小学二年级体育教案3教学目标1、培养学生正确的身体姿势，进一步发展反应、灵敏和协调能力2、操练中能较快地与老师和同伴密切配合，体验到集体活动的乐趣教学内容1、队列队形：排队，解散，集合2、游戏：老鹰捉小鸡学习水平水平一教学重点教学难点了解和学会集队的要求学生对新的队形的熟悉程度教学过程(一)、设计思路：队列队形在二年级的教材中是较为重要的，起着承上启下作用，学生基本已经有队列意识，集体主义意识也加强了很多，教师在这样的基础上再把细节和要领讲清楚，学生就能很快接受，因此在本节课中我们可以加强讲解和操练的结合，让学生有充分的时间巩固练习。低年级学生喜爱听故事、好表现、善于模仿，喜欢在故事情节里游戏玩耍，在解散集合和报数的形式中我设计了游戏，让学生有更多有趣的体验。参考资料，少熬夜！(二)、教学流程：一、情景导入1.设置情景进入林中玩耍。2.创想活动，积极参与。3.自由结伴，分散练习。(二)队列队形练习1.录音旁白，引出课题。2.查看地图，分组活动。3.教师指导，反复练习。4.互帮互助，共同提高。5.小结评价。(三)游戏：老鹰抓小鸡教师导入情节，学生分散做游戏。(四)整理放松总结，表扬鼓励，放松活动。