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幼儿谈话活动教案中班篇2篇【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“幼儿谈话活动教案中班篇2篇”多篇精选文档,供您参考学习,希望文档对您有所帮助,喜欢就下载吧!让幼儿积极参与谈话活动,体验谈话活动的乐趣,懂得关心和帮助有困难的人。能专注地倾听同伴的讲话,并用连贯完整的语句表达自己的想法。以下是小编精心整理的幼儿谈话活动教案中班的相关资料,希望对你有帮助!幼儿谈话活动教案中班篇1《我的`心愿》活动目标1、积极参与谈话活动,体验谈话活动的乐趣,懂得关心和帮助有困难的人。2、能专注地倾听同伴的讲话,并用连贯完整的语句表达自己的想法。3、围绕“我的心愿”这一话题进行谈话,逐步深入地交流个人见解。活动准备1、心愿树一棵、心形花和小花若干、背景图。2、音乐磁带。活动过程1、创设谈话情境,引出谈话话题。出示背景图并提问:什么叫“心愿树”?你心里有什么愿望,告诉它,它会帮助你实现愿望。2、幼儿围绕话题自由交谈。指导语:谁的心里有愿望,可以对它说:“心愿树,心愿树,请你帮我实现愿望,好吗?我的愿望是……”3、请幼儿在集体面前大胆说出自己的心愿。幼儿说出心愿后并将心形花贴在树枝上,教师以心愿树的口吻说:“你的愿望将来一定能实现。”4、围绕一个主题,说说乐于助人的心愿。(1)用提问的方式拓展话题:“生活中哪些人会需要你帮助呢?”鼓励幼儿说说乐于助人的心愿。(2)幼儿大胆进行表达,说出心愿后将小花贴在花园里。5、教师小结,结束活动。幼儿谈话活动教案中班篇2好朋友活动目标:1、学念儿歌,学习使用礼貌用语。2、能大胆地在集体面前念儿歌。活动准备:玩具娃娃一个,CD活动过程:1、教师出示玩具娃娃,和幼儿握手问好,引出话题,并引导幼儿分句学念儿歌。教师:小娃娃是我们的好朋友,瞧,她来了。让我们跟她打个招呼吧。(引导幼儿边对娃娃招手,边说“你好,你好”。)教师:小娃娃来了,我们要怎样欢迎她?(引导幼儿边与娃娃握手,边说“欢迎,欢迎”。)教师:小娃娃会怎样呢?(用娃娃表演边拍手边高兴地说“谢谢,谢谢”。)教师:小娃娃要走了,我们跟她说再见吧。(引导幼儿边摆手边说“再见,再见”)教师小结:大家这么有礼貌,一定会有更多的好朋友。二、学念儿歌《好朋友》。教师:有一首儿歌是说好朋友的,我们一起来听听。教师边念儿歌,边做动作。教师带领幼儿学念儿歌2-3遍。好朋友我有一双小小手,拉来许多好朋友。“你好,你好”招招手,“欢迎,欢迎”握握手“谢谢,谢谢”拍拍手。“再见,再见“摆摆手。三、儿歌表演。教师:你有好朋友吗?你的好朋友是谁?请你喝好朋友一起念一念儿歌。幼儿自由找朋友,并和朋友一起边念儿歌边表演。四、幼儿拉着朋友的手走出教室做游戏。
本文标题:幼儿谈话活动教案中班篇2篇
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