班级活动方案(案例)精选4篇

班级活动方案(案例)精选4篇【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“班级活动方案(案例)精选4篇”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！班级活动方案【第一篇】活动时间：20xx年12月4日（星期四）。活动地点：云南民族大学文化学院800人会议厅。活动参加班级：13级舞蹈学班、13级工商管理1班、14级旅游管理1班、14级旅游管理2班。活动背景以及目的：为增进四个班级同学彼此间的沟通、了解，增进同学之间的友谊，也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情，同学之间的友谊，同时丰富了大家的课余生活，培养集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力，调动每个集体成员积极性，形成健康积极的集体舆论和良好风气。并通过各种感官去感受事物，也可接触各种人与事,从中获得知识，开阔视野，增强思考能力。使同学们的智慧和特长得到发挥，变得活泼、开朗，喜欢和别人交往。活动具体负责人员：各班主要班委。1.13级舞蹈学班进行物品采购（考虑到她们班男生只有一个，会场布置交给其他三个班，并且女生较为心细会砍价）。2.其他三个班各分出10名同学进行会场布置。3.摄影拍照人员（摄影人员由老师负责，拍照由各班自行拍照）。4.音响设备负责人员由14级旅二班去借，也可以就用学校里的（旅二班有同学与学校乐队人员较为熟悉）。5.现场秩序维护人员由各班派出二名，主要工作是管好自己班级以及其他班级同学在会场上的秩序。6.食品发放人员由各班生活委员负责。7.活动结束后场地卫生打扫各班派出十人。活动形式：以班级、小组、个人为单位，开展节目展示、趣味游戏的班级联谊活动。活动场地布置：呈口袋型布局活动内容概述：以增进各班级之间的友谊，增强班级凝聚力、荣誉感为中心思想，开展以活跃同学之间的气氛，展现自我为主题的班级联谊活动。活动前期准备及其注意事项：1.做好活动策划书，经费预算。2.确定各项人选：①主持人②物品采购人员（食物、塑料口袋、道具、气球、彩带、塑料袋）③海报制作负责人员④摄影拍照人员（摄影人员由老师负责，拍照由各班自行拍照）⑤音响设备负责人员⑥现场秩序维护人员⑦食品发放人员⑧会场布置人员⑨活动场地卫生打扫人员安排。3.物品采购需保存好各项物品购买的票据，如有遗失，就负责采购物品人员赔偿。4.各班在班内进行联谊活动宣传通知。5.各班节目排练，准备相关歌曲和视频。6.物品采购、设备准备。7.活动场地申请。活动过程：1.各班级主要负责人先行进行场地的布置、音响调试、座位序号排列、食物发放。2.各班参加人员入场，并按照序号入座。3.主持人致活动开幕词,介绍嘉宾，活动开始。4.按照排列的顺序进行节目的表演以及游戏的开展。节目顺序：1.《SM》旅12.《FEELLIKEHOME》(工管班)3.《笑忘歌》（旅2）4.七月火把节（工管班5.傣族独舞（舞蹈班6.映山红独唱（舞蹈班）7.老男孩（旅1）8.《彝歌清唱》（旅2）9.小苹果互动群舞（舞蹈班）游戏：游戏奖品到食物领取处领取（位置大致在靠门处）。1.脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，奖品游戏规则：1.平均每组有两到三个问题。2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。3.回答错误的谜题可以再度作答。4.每组答对问题，主持人发放奖品。（最少三组）2.心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语人数：每班各派一组，两人一组,共四组，一次上来两组，每组有一分钟的时限，比谁猜得多，获胜组进复赛并决胜处最后获得者。游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由场外一人举牌给观众以及表演者看，让表演动作者做给猜测者,猜到的最多为获胜.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。需要裁判数名，现场自愿报名，或者由各班班委来评定对方组。（注：成语还有举牌人由13工管一班准备）3.合力吹气球（动手合作节目）目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）游戏规则：1.分两组，但每组必须要有六人。2.主持人请每组每人抽签。3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.（最少三组）4.抢椅子步骤：台上置六张个人凳子，邀请七个人上来，放DISCO音乐，七个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，六个人续前动作，当音乐骤停时抢坐五张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。先倍淘汰的三人表演节目，一起也可以单独。其他四人奖励奖品。5.一只青蛙（此节目为备选，时间充裕我们就进行，时间不够我们就取消）步骤：参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”；接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”??依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。班级活动方案【第二篇】一、活动目的：春游活动可以让学生们获取一种特殊的情感体验，不仅能开拓他们的视野，陶冶情操，积累丰富的素材，还可以培养，他们参加社会实践的活动能力。同时，在群体活动中能增强凝聚力，融洽关系。而金田小学的学生发展正需要这一种有意义的锻炼，为他们的创作提供了真实的材料，有利于提高写作水平，更重要的春游活动可以让学生们留下一段美好的回忆。二：活动时间：5月日三：活动准备：1、详尽了解常熟景点（尚湖、虞山风景区），以突显春游活动的意义性。2、联系常熟阳光旅行社，制定具体的游程。（小浦*********）或常熟中国国际旅行社3、准备一堂活动指导课，把旅游事项等告知学生。（景点介绍、安全意识、随身物品等）4、通知学生家长，公开秋游内容及费用清单，以自愿的原则参加。5、联系好包车等问题。6、制定活动计划书，确保活动组织的周密性和安全性，请示领导批准。7、预算好活动资金，收取相关费用，多退少补，由专人负责财务。四：具体游程时间安排：1、出发时间：7点半校门口集中准时发车2、返回时间：4点预计五点半原地点家长接送3、8点10分游览苏通大桥4、9点-——12点半游玩尚湖风景区（拍照合影导游解说中餐）5、13点——三点半游玩虞山风景区（同上）6、4点准时返回五：活动经费：（多退少补）1、两大景点门票费预计：50元2、其它费用（过路费包车费导游费中餐费等），预计10元六、活动注意事项：1、学生科学分派团队，以小组活动为单位，由组长负责，各小组再分派一名老师。2、确定一名领队老师，全面开展好各项协调工作，确保活动顺利性。3、各班统计人数：（）班人（）班人（）班人（）班人共人班级活动方案【第三篇】一、指导思想：切实组织活动，通过有效的少先队活动，从小培养学生爱学习，爱科学的良好品德，提高他们的动手能力，培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。二、活动设想：1、自主组队，发展兴趣由兴趣相同的学生自由组队，制定计划，自主开展活动。2、形式多样，开展活动组织形式多样的实践活动，定期展示兴趣活动成果，激励学生不断进步。3、通过活动，激发热情组织学生开展、参加各种有意义的活动，激发学生勤动脑的欲望。4、通过活动，增强信心学生通过活动，总结经验教训，让学生明白只要勤于实践就能有所收获。四、活动口号：我是智多星，体验乐无穷。三、活动计划二月份：通过学生的讨论，创建特色中队方案谈论会，明确活动内容和要求，按兴趣相同的学生自由组队，并每一小队命名。三月份：实践活动：《我也为家出份力》————巧手装扮我们的家每个学生是教室的主人，让他们为设计布置教室出谋划策，给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。主题活动：《和你一起分享这个故事》————讲故事，说感想活动课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事，也可以是学生之间的礼仪故事。四月份：实践活动：《我眼中的世界是……》————创意画展示让孩子们学会观察生活，学会发现生活中的美好、善良，用手中的笔来感受生活、感谢生活。主题活动：《我体验，我精彩》————阅读朗诵比赛让学生去读书，开动脑子识记自己喜欢的名段名篇，并将其与同学们分享。五月份：主题活动：《才艺大比拼》————能力展示、评比学生以画画，书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。实践活动：《我的小巧手》————手工制作比赛学生用手中各种材料，如笔、布料，橘皮，树叶等来画自己所感兴趣的东西，并给自己的作品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。六月份：主题活动：《知识大比拼》————历史、科学、地理等知识竞赛多看书、多积累、开拓自己的眼界，也是我们中队的主旨，通过本次比赛活动，鼓励学生们养成多读书、读好书的好习惯，成为知识渊博的人。班级活动方案【第四篇】一、活动主题：班级户外烧烤活动二、活动目的：经过一个多学年的相处，同学们关系已基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，为此，我班班委经结合班级成员的意见后决定举办一次班级户外烧烤活动。本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，而且可以开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供一个良好的平台。三、活动时间：20xx年10月24日四、活动地点：环球公园五、参与人员：09自动化1班全体同学六、组织方式：班级集体活动七、具体活动安排：1、找两同学去环球公园问清烧烤区与门票价钱适宜，并向师傅要一张烧烤材料清单；2、10月24日早晨组织班上5人去下罗菜市场买烧烤材料；3、烧烤材料买好后带回学校并对其进行清洗；4、下午一点和几位同学带烧烤材料一起前往目的地并在环球公园门口等侯其他同学；5、一点半和同学们一起进入烧烤区；6、留几位同学在烧烤区，让其将烧烤区师傅切好的猪肉片用竹签串好；7、同学们根据自己的喜好自由活动；8、四点半全班同学在烧烤区集合并将全班同学均分成四组；9、大约七点返校。八、活动材料准备猪肉6斤（瘦肉4斤，五花肉2斤）火腿肠1箱鸡尖2斤鱼丸3斤豆干3斤香肠2斤年糕4斤鸡翅根1袋馒头20个玉米15根韭菜3斤茄子8根土豆8个红薯15斤包菜3颗辣椒2斤盐1袋筷子一次性纸杯油1桶竹签饭盒一次性手套卫生纸饮料4瓶水3箱九、可行性分析：我班班费余额为1076.3，此次烧烤的经费材料预算需407元，门票390元（包括烧烤场地费），共计797元，在我们的能力承受范围内。环球公园离我校近，此次活动不存在大的安全隐患。十、活动注意1.所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念，准时集合；2.各成员须服从安排，听从各组长和负责人的指挥；3.各班干部要以身作则，起到带头作用；4.注意安全！6.各成员以集体为单位，勿个人行动；7.各负责人认真负责的做好本职工作；8.活动过程中，注意卫生，爱护身体，不乱吃食物，不饮生水；9.保护环境，在环球公园不乱扔垃圾。十一、人员安排总负责人：xx：提前去环球公园并内部的一些建筑进行了解，并询问此次活动大概的消费情况；、xx去超市买饮料和水；xx去下罗菜市场采购烧烤材料；xx提前去环球公园买票；xx在烧烤区做好烧烤的准备工作；xx对我们此次活动进行留影。09自动化1班班委