分管信息调研报告

参考资料，少熬夜！分管信息调研报告【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“分管信息调研报告”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持呢！县委办分管信息调研副主任述职报告1尊敬的各位、同志们：20xx年上半年，我担任调研股长，下半年，在的关心和同志的支持下走上副主任岗位，分管调研，联系党建、工业、政法、群团工作。一年来，无论角色如何变化，岗位如何变动，我始终坚持老老实实做人，认认真真做事的人生准则，在班长的带领下，与班子成员密切配合，和同志们一道，尽力维护办公室良好的政治形象，努力为办公室增添新的荣誉。回顾一年的工作，很多，现如下，请予评议。一、勤学习，不断提高理论素养。岗位的变化并不意味着理论水平和业务素质的相应提高，如果放松学习还有倒退的可能。为此，我找压力，添动力，始终把学习放在首位，不断提高理论素养。一是学以养德。先进性教育活动中，我积极参加支部开展的各项活动，主动学习并深刻领会“三个代表”重要思想的精髓，认真学习并全力贯彻《党章》的要义，刻苦学习并熟读深思党和国家领导人的重要著作、重要的精神，在指定学习篇目之外，还抽出空闲，腾出精力学习了其他有益的篇章，比如省委、市委、县委领导的，我坚持字斟句酌的读，一丝不苟的悟，加深了对党的群众观点、群众路线的理解。集中教育活动结束后，仍然坚持不放松学习。通过学习不断提高了马列主义理论水平，增强了共产主义信念，提升了思想道德水准。二是学以增智。一年来，我清醒认识到自己能力水平与岗位职能职责要求的巨大差距，始终坚持“笨鸟先飞”的原则，通过学习逐渐提高自己对客观事物、客观规律的认知能力，通过学习逐渐改变过去工作中存在的被动应付局面，通过学习逐渐缩小自己写作水平与领导要求上的差距。三是学以致用。克服学习上重形式的倾向，逐步形成了用理论指导实践的习惯。比如以前旁观一些具体的问题和纠纷，现在突然要转变角色，由旁观者变为参与者，这个转变也必须通过不断的向书本学、向实践学、向领导同事学习才能实现。二、勤实践，不断提高业务技能。办文、办会、办事是办公室的三大实践性工作。在办好文、办好会、办好事的工作中提高业务能力是我的追求。一是围绕工作中心搞好调查研究。搞好调查研究是我的本职工作，在参考资料，少熬夜！办公室领导下搞好智力服务是我的岗位职责。去年下半年，县委安排了两个调研课题，一个是地税局班子调整后产生的巨大变化，一个是我县广电事业的发展前景。搞好这两个调研，对于振奋各级班子抓工作的信心、解决群众疾苦促和谐有很强的现实意义，在陈主任的指导下，我和课题组成员一道进行了思考调研，提炼，课题组成员一稿、二稿、三稿，几上几下终于文字浮出水面，见诸报端，得到认可。调研工作在陈主任的领导下被市委政研室评为了调研信息工作先进单位、调研组织工作先进单位称号。二是立足岗位职责搞好协调服务。搞好服务是办公室工作的一大职能。我联系党建、工业经济、政法、群团工作后，一方面准确定位当好服务员，部门有什么需求，群众有什么困难只要是该办公室这个职能发生作用的，我都尽量帮助解决。按照领导的要求不折不扣，高质高效的予以落实。另一方面当好协调员。办公室工作联系左右、沟通上下，是重要的综合枢纽部门。一年来，我坚持向领导向同志学习，虚心待人，诚恳待物，热情待事，坚持依法、依理、依情处理各种问题，尽力做到不让矛盾在我这里激化，不让文件在我这里积压，不让群众在我这里受到冷落。年末信访值班中，我有了功夫在诗外的感受，那就是在一线与群众接受触的不易，深感在一线处理矛盾的艰难。三是坚持积累搞好文字工作。在当调研股长时，我按照办公室领导要“坚持以积累为方”的经验诫免，始终把积累作为增长知识能力的一个方法途径，包括被流产的腹稿、被非议的初稿、被扼杀的讨论稿、被唾弃的修改稿、被怀疑的送审稿、被勉强通过的定稿，我都视为珍藏。岗位变动后，我仍然保持了这个积累的习惯。我始终认为文字工作憋脑筋，但这毕竟是自己的本职工作，为领导分忧，以领导少改动或不改动为文，就是自己的岗位职责。三、勤自律，不断培育廉洁意识。办公室的位置比较特殊，引人瞩目，但是如果身不正也必然受到群众的非议，影响办公室的威信。一年来，我始终坚持严格自律，不该拿的不拿，不该吃的不吃，不该说的不说，不该讲的不讲，全力维护办公室的声誉。我坚持遵守各项规章制度，凡是办公室要求不做的，自己坚决不做；凡是办公室要求认真做的，自己坚决认真努力的去做。坚持严格遵守党风廉政建设各项规定，始终做到廉洁、奉公、守法，做到干干净净、堂堂正正、清清白白。作为办公室班子的一员，我做到了讲团结共事、讲和睦相处，做到了摆正位置，不先斩后奏、越位犯规，决不因为个人利益而让领导为难。对分管工作范围内的管理，我始终坚持当好表率，以身作则，管好自己，自重、自省、自警、自励。参考资料，少熬夜！回顾一年的工作，有成绩也有不足，有经验也有教训，主要是深入基层调研的时间不够，的预见性不够，发挥参谋作用的主动性不够，智力成果转化率不高。在新的一年里，相信在班长的领导下，在同事们的支持下，一定能够克服不足，发挥优点，争取取得更新的更大成绩。