艺术节活动方案(案例)（精选4篇）

艺术节活动方案(案例)（精选4篇）【前言导读】由网友为您整理收编的“艺术节活动方案(案例)（精选4篇）”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！艺术节活动方案【第一篇】一、指导思想为进一步丰富学校文化生活，培养学生健康的.审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的学校文化氛围，学校将举办第十一届学校文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表示美、鉴赏美、发明美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。二、艺术节主题我快乐、我参与——安昌路小学第十一届学校文化艺术节三、艺术节口号展我风采，美我学校四、组织机构(一)成立文化艺术节组委会组长：罗斌副组长：陶文清魏桂华崔俊成员：全体教师职责：文化艺术节的筹划组织领导和活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡。(二)下设职能部门1、宣传组：刘东弟、杨绍荣职责：横幅，音响设备装置和使用。2、后勤保证组：谢春阳、刘丞、温明清、王先锋、代斌、漆涛、常金强、张海菊等职责：物品的供应与购置，活动场地整理安排。五、活动内容和布置(一)“温馨小天使”温馨提示语竞赛以班级为单位，开展“创立平安、文明、和谐学校”温馨提示语竞赛。1、活动布置：(1)各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。(2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于学校相应的地方督促师生的行为。(3)学校温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”和优秀奖若干名。2、竞赛要求：(1)请你针对学校中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映学校实际，贴近学生，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。如“小心，我有点滑!”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：学校设施维护、绿化维护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动大学、体育设备维护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。(2)作品内容欢迎作者自创，也可和爸爸妈妈一起创作。(3)规格为八开纸，每张一幅，四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手绘、大学制作均可(大学作品可用A4纸并保存原始文件，以便入选后调用)，绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。3、参与对象：1-6年级全体学生4、负责人：罗国祥(二)“动感的乐章”学校十佳歌手竞赛1、活动布置：(1)各班先自行在班上组织竞赛，各班推荐两名优秀选手参与学校决赛，选手自备歌碟。(2)学校将评选出学校十佳歌手和优秀歌手若干名。2、竞赛要求：①歌曲自选，内容健康，积极向上。②服装整洁，仪态端庄。③可用中文或英文演唱。④5月13日下午2：30-5：00进行决赛。3、参与对象：1-6年级各班4、负责人：张兰、赖丽君(三)“舞动的音符”小小演奏家竞赛1、活动布置：①各班推荐1-2名优秀选手参与学校决赛，选手自备乐器。②学校将评选出“学校十佳乐手”和优秀乐手若干名。2、参与对象：1-6年级各班3、竞赛时间：5月14日下午：2：30-5：004、负责人：邱萍、赖丽君(四)“绚丽的生活”学校书画明星大赛1、活动布置：(1)各班各选送5幅绘画作品，3幅摄影作品上交学校参与统一评奖。(2)各班选送5幅书法作品(其中包括至少1幅软笔书法，其余可为硬笔书法)上交学校统一评奖。(3)学校将评出书画明星各十名和优秀奖若干名。2、竞赛要求：①绘画作品均为八开纸，要上色，并在正面右下角写上作品名称，作者和班级。②摄影作品均为5寸——7寸以学校生活或社会生活为内容，要求具有较强的艺术性和美感。在反面注明作品名称，作者和班级。③各班在5月16日前将作品交负责人处。3、参与对象：1——6年级各班4、负责人：张晓蓉罗国祥(五)小小演讲家大赛1、活动布置：①各班先自行组织在班上竞赛，推荐1名优秀选手参与学校决赛，竞赛内容和形式：1-2年级以讲故事为主，反映天真浪漫的童年生活;3-4年级以演讲为主，结合环保话题，5-6年级以演讲为主，结合珍惜时间话题。②学校将评选出“学校十佳”演讲家和优秀奖若干名。2、竞赛要求：①各班选手须使用正确、流利的普通话，评委要根据选手的情况酌情扣分。②服装整洁，仪表大方③可用英文进行演讲。④5月15日下午2：00-5：30决赛3、参与对象：1-6年级各班4、负责人：魏桂华张兰(六)作文大赛：1、活动布置①各班选送3篇优秀作品参与学校评奖，文章内容以：发扬奥运精神为主题。②学校将统一评选出特、一、二等奖。③各班选送的优秀作品要发送至学校网站④各班在5月16日前将作品交负责老师处。2、参与对象：3——6年级各班3、负责人：饶红春、苗春燕(七)“飞扬的生命”小天鹅舞蹈大赛1、活动布置①各班编排一个内容健康，积极向上的大学舞蹈(人数不得少于12人)，自备服装，歌碟。②学校将评选出特、一、二等奖，优秀舞蹈将参与学校“六一”公演。③竞赛时间：5月20日下午2：30-5：002、参赛对象：1-3年级各班3、负责人：张兰、赖丽君、邱萍(八)学生数学日记竞赛。1、竞赛要求：①3-6年级每班5篇。字数300字左右，要求语言简洁明了，数学思路清晰。②学校将评选出特、一、二等奖。2、竞赛时间：5月16日前交负责老师处3、负责人：滕大英(九)“六一文艺汇演”1、时间：5月30日2、地点：操场3、音响：刘东弟、刘丞4、横幅：羊绍荣5、捍卫人员：各班班主任、谢春阳、陈兴林、王先锋6、摄影：罗国祥7、悬挂“绘画、书法、报影优秀作品”：张晓蓉、罗国祥、温明清、常金强8、场地安排：谢春阳、王先锋、代斌、漆涛、崔俊等六、活动要求1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的布置，动员和组织全体同学积极参与，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。2、突出主题、多出精品“我参与，我快乐”为本届艺术节的主题，在艺术节活动中，各种活动都要以学生为主体，体现人文关怀。3、学校将把此次学校艺术节竞赛情况纳入对班主任老师的考核。4、如有未尽事宜，另行通知。艺术节活动方案【第二篇】一、指导思想坚持以人为本，面向全体学生，充分发挥体育、艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质，丰富校园生活。二、活动主题：阳光、健康、快乐、文明三、活动对象和时间安排对象：高一、高二、初一、初二师生时间：2019年11月16日——12月30日四、组织机构1.主办：德育处2.承办：体育组、美术组、音乐组、团委学生会3.协办：各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科4.为加强对本次学校体育艺术节活动的领导，成立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会：总督导：胡文涛主任：李传智副主任：赵黔龙、常磊、赵洋、谭志维、吕丹、何用晏、周德刚、王杰庆、冉波、梁艺林、董娜、周嘉群、王雪、各年级主任委员：音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员下设办公室：主任：谭志维副主任：冉波、王雪成员：团委学生会成员、德育处办公室人员五、活动实施步骤月1日前成立组织领导机构，拟定体育艺术节活动总方案。月1日——11月10日，进行宣传动员、组织报名，拟定各类活动方案。月16日——12月30日，开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演(赛)活动。月30日，闭幕式暨汇报演出。六、活动内容及分工1.开幕式时间：2019年11月16日19：00——21：00地点：大操场承办单位：团委学生会负责人：谭志维、冉波、董娜2.体育竞赛、表演类项目时间：2019年11月16日——2019年12月30日承办单位：体育组负责人：何用晏、王洪星、韦飞飞活动项目：(1)学生田径比赛(2)教师、学生篮球比赛(3)教师、学生乒乓球比赛(4)教师、学生羽毛球比赛(5)学生跳绳比赛(6)学生拔河比赛(7)足球、排球技能比赛(8)教师、学生棋类比赛(9)师生趣味运动(10)广播体操比赛3.艺术竞赛、表演类项目时间：2019年11月16日——2019年12月30日承办单位：美术组、音乐组负责人：周德刚、梁艺林、吕丹、董娜、王杰庆活动项目：(1)绘画、剪纸、摄影、设计具体负责人：梁艺林、王杰庆、王红(2)书法具体负责人：梁艺林、王杰庆、王红(3)声乐、器乐具体负责人：周德刚、张李君(4)合唱比赛具体负责人：周德刚、张李君(5)舞蹈具体负责人：董娜、吕丹4.闭幕式暨汇报演出时间：2019年12月30日地点：大操场承办单位：团委学生会负责人：谭志维、冉波、周德刚、王杰庆、董娜5.其他分工(1)宣传工作：宣教处吕丹(2)纪律管理：德育处赵洋(3)后勤保障：总务处王建武(4)设备功能：总务处陈小敏(5)安全保卫：保卫科周嘉群(6)环境卫生：总务处德育处赵洋王建武(7)摄像、照相：信息中心赵俊杰七、要求1.各处室、年级组要做好宣传、动员工作，提高对举办体育艺术节的认识，充分做好组织和动员工作，认真组队、积极准备，踊跃参加各项活动。2.体育艺术节各项活动采用项目化运作方式，谁承办谁负责，要在艺术节组委会统一协调下，切实做到组织落实、措施落实。各承办单位要进一步对所承办的活动进行周密策划，认真研究所承办活动内容、程序和要求，指定详细的活动细则，做好充分的前期准备工作。各项活动具体安排以电子稿形式于11月10日前交德育处办公室。各协办单位要积极配合、相互支持，不推诿、不扯皮，保障活动顺利、高效完成。3.宣教处、团委学生会、年级组做好宣传工作，利用专栏、黑板报、海报、广播等进行宣传，扩大活动影响。4.在活动中要确保安全，避免出现意外事故。5.活动结束后各承办单位要及时认真总结，于活动结束后一周内将总结电子稿上报德育处。八、奖项设置1.优秀组织奖。奖励对象为年级组、班集体，年级优秀组织奖3名，班级优秀组织奖7名，由体育艺术节组委会根据各年级、班级参加活动的组织情况和获奖情况进行评选。2.体育竞赛、艺术展演(赛)奖若干名。各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。3.班级量化积分评比。具体评比按各个项目活动细则执行。4.各项目获奖的集体或个人，学校颁发一定的奖品和奖状或荣誉证书，以资鼓励。艺术节活动方案【第三篇】让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设，在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。一、活动主题舞动旋律，唱响青春。二、主办学校艺体部。三、主要负责人王xx、贺xx、徐xx。四、参加人员七、八年级各班，九年级自愿参加，名额不限。五、比赛时间1、报名时间：截止到20xx年4月20日。各班报名到音乐组。2、比赛时间：20xx年4月下旬。六、参赛要求1、内容健康向上，格调高雅，能反映当代中学生积极向上的精神风貌。2、每位（每组）选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）。3、演唱形式可以是独唱，也可以是重唱，也可是合唱，演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。4、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。七、评分标准：总分10分，选手最后得分为去掉最高分和最低分后的平均得分。1.形象分（2分）：要求着装整洁大方，得体；演唱姿势优雅；表情自然；富有美感。2.基础分（3分）：歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲内容健康向上、积极乐观。3.技术分（5分）：音高、节奏旋律准确，咬字、吐字准确、清晰，能正确表达歌曲的思想感情，准确掌握歌曲的风格、特点，有较强的表现力；能做到声情并茂。两人以上的演唱形式，配合要默契、和谐。八、奖项设置根据比赛成绩设单项奖和优秀组织奖。艺术节活动方案【第四篇】一、指导思想为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展