小班美术教案：桃花朵朵开2篇

参考资料，少熬夜！小班美术教案：桃花朵朵开2篇在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢？下面是网友分享的小班美术教案：桃花朵朵开2篇，欢迎阅读与收藏。小班美术教案：桃花朵朵开1活动目标：1.、在观察发现中，初步感受桃花的美丽。2、尝试运用大小不同的印章，大胆的表现桃花。3、能在操作中保持画面整洁干净。活动准备：ppt、自制印章、颜料、抹布、有背景的图画纸。活动过程：1、情境导入。认识桃花。（1）欣赏桃花图片，激发欣赏兴趣。指导语:马上就到春天啦，老师最喜欢春天了，因为春天有好多漂亮的花，今天老师给你们带来了一种，我们一起来看看吧。（2）引导幼儿观察图片，了解桃花。指导语：这是什么花？——桃花。桃花漂亮吗？春天好多桃树都开花了，老师这里有几颗桃树，她们也想开出美丽的桃花，小朋友愿意帮助她吗？那桃花是什么样子的呢？是什么颜色的？长在哪的呢？什么形状？多少花瓣？大小一样吗？像我们平时玩的'什么玩具呢？——雪花片.2、教师示范作画，幼儿欣赏。（1）出示背景图画纸和印章，激发操作兴趣。指导语：那我们今天就来用玩具做的印章来帮助桃树妈妈开花吧！（2）教师念儿歌示范印章的使用方法，幼儿欣赏。指导语：老师这还有一首好听的儿歌来帮助我们印桃花。3、幼儿尝试运用印章大胆表现桃花。（1）引导个别幼儿上前试试，教师配合念儿歌。（2）幼儿操作，教师指导。幼儿合作，尝试运用大小不同的印章，蘸上颜料，在背景图上按出大小不等的桃花，注意找空的地方印，尽量保持画面整洁干净。4、展示，评价。请幼儿互相评价作品，重在引导孩子敢于大胆的表达自己的想法。儿歌玩具玩具真好看，放进颜料蘸一蘸。按在纸上不要参考资料，少熬夜！动，开出桃花真好看。小班美术教案：桃花朵朵开2【活动目标】练习揉、团、捏的动作，体验美术创作的快乐。激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。【活动准备】橡皮泥、小花瓶、长短不一的小树枝、泥工板、托盘。【操作要点】1、取一一小团彩泥，在泥工板上揉、捏成花状。2、将泥团粘在树枝上。3、依以上方法，让做好的小花和绿叶开满树枝。4、清理剩余材料。5、欣赏自己的作品，并摆放到展示台上。【指导建议】1、根据幼儿能力差异，可引导幼儿塑造出不同形状的花朵。2、可选用废旧瓶子，由幼儿用彩绘及皱纹纸条等材料进行装饰。教学反思：幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。