感恩节活动方案(案例)【精选8篇】

感恩节活动方案(案例)【精选8篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“感恩节活动方案(案例)【精选8篇】”多篇精选文档，供您参考学习，希望文档对您有所帮助，喜欢就下载吧！感恩节活动方案【第一篇】活动时间：20xx年11月24日活动地点：各班级活动过程：一、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人二、感恩游行走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意三、“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私四、欣赏《感恩的心》故事五、手语《感恩的心》感恩的话六、幼儿制作《爱心树》七、感恩节宴会比赛游戏：搓玉米以下需要家长配合：1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。注意事项：1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。感恩节活动方案【第二篇】感恩节即将来到，为了让幼儿从小学会关爱，学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人，学会将“爱”的语言及行为传递给他人，让敬老，爱老，助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽！结合本月的教学计划，我班将开展“爱心之旅？走进敬老院”感恩老人活动，让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……一、活动名称：爱心之旅？走进敬老院二、活动地点：敬老院三、活动时间：20__年11月22日（感恩节）四、活动准备：1、提前联系好敬老院，与负责人沟通好取得信任与配合；2、与家长沟通好，让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。3、幼儿自制的爱心卡片。4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。5、园方准备园车一台6、安全准备：活动前培养幼儿外出安全规则，请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。五、活动流程：9：00前准备好外出活动用品，给幼儿穿好园服交待外出活动规则，幼儿分三组，义工家长和老师分配到组交待责任。1。坐车到达目的地。2。整队再次交待规则和流程。3。参观敬老院与老人交流、亲近老人。4。为老人送爱心礼物、爱心卡。5。为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。6。给老人送祝福。7。与老人共同合影留念。8。坐车返回幼儿园。感恩节活动方案【第三篇】“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？活动目标：通过活动，让学前班孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。活动时间：20xx年xx月（11月的第4个星期四是感恩节）。活动前期准备：1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2、准备“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3、《感恩的心》手语版演员的到位（教师和孩子）。活动安排：各班主要围绕几个“一”展开活动。1、说1篇《感恩的心》故事。2、采访一个身边的人3、画一幅感恩的画4、学唱一首感恩的歌5、写一段祝福，将感激铭记心中。温馨提示：1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动。感恩节活动方案【第四篇】一、活动目的：每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。二、参加人员：初一、初二年级学生及学生家长三、具体安排：1.本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成1篇题为《感恩节让我想起了…》。（班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室）2.本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心”型，钉在教室后面的绒布上。3.做一件令身边人感动的事。4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。5.感恩箴言征集，下周一（11月22）日各班收集整理好统一交至团队办公室。6．xx同学宣读倡议书（11月22日国旗下讲话后）。7.父母反馈对孩子感恩行动的感想。（11月26日交给班主任老师）8.11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。感恩节活动方案【第五篇】活动目标：让孩子从感恩中懂得爱活动具体措施如下：一、环境创设方面2、许愿树，门口两边，上面可挂上孩子带的蓝丝带、(教师必须知道蓝丝带的故事，并且要讲给孩们听，让孩子们知道挂蓝丝带的意义。)千纸鹤、祝愿卡等。3、门口两边柱子用气球装饰，中间挂上条副让孩子在感恩中学会爱。4、收集爆米花项链，让孩子在感恩节当天戴到脖子上，用完后回收，最后悬挂于一楼顶部。二、活动预热3、每班让孩子家长做一条爆米花项链，感恩节当天使用，要告诉家长为什么要制作，它的意义是什么。三、感恩节当天活动安排2、主持人：韩丽，大班的两个孩子(要求印第安人装扮)3、音乐：安静4、迎宾：王宇娟，张小雨5、会务组组长：和雅静组员：各班教师6、节目组组长：王艳娟。组员：各班班主任7、节目流程：1、主持人感恩节的来历和风俗，以及本次活动的目的。2、由大班小朋友带来的故事表演《你大我小》。3、家长代表讲话。4、由中班小朋友带来的歌曲表演《tenlittleindians》。5、园长讲话。6、律动《感恩的心》家长孩子一起参加7、集体生日感恩妈妈(所有参加生日的孩子都是印第安人打扮，由本班教师和孩子共同为妈妈制作礼物(向家长保密，给家长份惊喜)并送上祝福。8、食品品尝(生日蛋糕、奶、面包幼儿园负责，另每个孩子可自带食品一起品尝)。9、结束。感恩节活动方案【第六篇】幼儿园组织感恩节的活动，为了让现在的孩子学会感恩，我们幼儿园具体对感恩节活动做了如下的安排。第一步，优美的感恩节音乐中，孩子们都戴上了自己制作的项链、头饰，在操场集合。第二步，我们的英语老师们呢？随着音乐切换，老师们扮演的火鸡一出场就引起了孩子们的掌声和呼声一片。第三步，随后，竟然还有两只“大老鹰”，它们要追着吃掉我们的“火鸡”！孩子们可不干了，紧紧地把火鸡围在中间保护起来，有的火鸡被孩子们“藏”了起来，老鹰们更不好过，被孩子们追着到处跑。这就是我们的“保护小火鸡”的游戏！孩子们的欢乐驱走了冬日的寒冷，感染了周围的每一个人！“火鸡老师们”接下来为孩子们表演了英文歌曲《TenLittleIndianBoys》。孩子们跟着音乐节奏一起跳起舞唱起歌，每个人的脸上都洋溢着欢乐。美食活动是有密码的，那就是“gobblegobble”——火鸡的叫声！在老师的带领下，“gobblegobble？”孩子们模仿着火鸡的叫声，在美食镇开吃了！沙拉、饼干、蛋糕、寿司、果汁……孩子们吃的开心，玩的快乐，度过了一个愉快的上午。希望通过这次活动，孩子对感恩节有一定的直观的认识。感恩节活动方案【第七篇】一、活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。二、活动主题感恩爱心人，回报恩情人。三、活动时间xxxx年11月13日-27日四、活动地点XX学院XX校区和学术报告厅五、活动单位策划书、XX学院志愿者工作部，赞助单位、参于本次活动的是所有学生。六、活动准备1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。七、活动内容第一个(7天时间)、在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心;第二(7天时间)、感恩演讲比赛，内容涵盖、自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。对于演讲的评分规则、演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。评分细则、满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。初赛选拔出15--20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。第三、感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有、《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。互动环节、“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。八、活动经费提前预算活动经费，安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用、荣誉证书、服装租用;饮品、宣传单、喷绘、蜡烛、墨笔、彩纸、横幅、气球、心形奖杯、九、注意事项1，注意人身安全。2，活动前安排好人员，准备好物品。3，晚会现场秩序的维护。4,后台人员安排好演员出场顺序。十、活动总结对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。十一、赞助协议尊敬的赞助商、谁是当今拥有狂热激情，年轻活力，对例如感恩节等大型活动充满热情，积极参与的领头军——大学生!谁是带动而今中国消费高潮的主力，在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体——大学生!谁会对广告宣传特别在意，追求新奇事物，购买各类产品——大学生!可见，大学生作为一个强大的消费群体，他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某次活动，必定会得到丰厚的回报，极大的提高本企业知名度。XX学院青年志愿者工作部于xxxx年11月上旬举办一个关于感恩节的活动，历时一个月。期间包括三个部分、第一环节、写感恩信、横幅签名和爱心展示;第二环节、进行感恩演讲;第三环节、感恩晚会。我们青年志愿者协会是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助我校活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。一、可行性分析1、本次活动得到了校团委和学校相关部门的'大力支持，意义大。2、此学期大一新生共10000余人，其消费能力强，对本地市场各公司商家尚不了解，广告宣传对其消费中有较指引作用，所以定能提高贵公司的在校知名度，更能为贵公司树立良好的公司形象。二、宣传方式1、横幅、在学校显眼的地方悬挂横幅，(横幅内容为活动的内容和公司的相关宣传--赞助商的名称)。2、我们将在