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参考资料,少熬夜!学生科工作计划前缀范例(2篇)【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“学生科工作计划前缀范例(2篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!“学生科计划”学生会工作计划1学生科工作计划本学期学生科工作的指导思想是:认真落实《德育大纲》和《中等师范学校学生行为规范》重视学生品德养成;明确科室人员工作职责,提高工作效率,团结、奉献、务实、创新,向管理要质量,在严管、细管上做文章。一、德育工作继续加强校园基础文明建设,加大德育工作力度,在提高学生的思想素质培养良好行为习惯上及做人上狠下工夫。1、爱国主义教育不放松。通过学生每天收看新闻和周一读报活动,让学生了解祖国建设项目取得了的成就,增强爱国意识,确立为祖国的繁荣昌盛而努力学习的思想。2、确实把“树文明观念,建文明校园,做文明表年,创文明班级”活动开展起来。从抓学生日常行为规范为突破口,要求学生做到,不穿奇装异服;不佩戴首饰、戒指;不涂脂抹粉,画眼描眉;不无故旷课、旷操、旷自习,自习时间表不做与学习无关的事:尊敬师长、团结同学,对老师有礼貌;同学之间不讲脏话、粗话、不讲方言土话,不乱仍杂物,不乱倒饭菜,保持校园、教室、宿舍整洁卫生。3、加强学生会工作。1;学生会干部增选。从一年级中选出能力强、素质高的学生加入到学生会干部队伍之中,培养好学生会干部,加强学业生管理力度2;加强校园广播站的建设。上学期11月份已成立了校园广播站,从二年级挑选了8名普通话较好的学生担任广播员,由宣传部和学习部主管每天下午4:00—5:00的广播。本学期要把广播站栏目办的更丰富,内容更充实,广播质量要更高。3;成立文学社,小记者团。营造学习氛围。争取教务科的配合,希望能有语文老师当社长,办好文学社,小记者团,积极为校刊、广播站供稿,以增强学生学习文化课的兴趣。4;周六小舞台为学生提供展示自我的平台,丰富学生业余生活,提高学生能力。二、班主任工作参考资料,少熬夜!班级是学校进行教育、教学工作的基本单位,班主任地是班级集体的建设者、组织者,教育者和指导者,是学校住领导实施教育、教学工作计划的得力助手。班主任工作的好坏直接影响学校工作的好坏。为此,学生科在本学期准备对班主任做以下几项工作。1、班主任任用上狠下功夫。严格执行班主任任职条件,对一些不能胜任班主任工作的人只、进行解聘,用上些责任心强,有能力的人只充实班主任队伍。2、一步明确班主任职责。3、好班主任常规工作量化考核,修订《班主任常规工作量化考核细则》4、好班主任费的发放工作。5、订《班主任任职条件》、《班主任职责》、《班主任常规工作量化考核细则》、《班主任费发放办法》等规章制度。三、公寓工作公寓工作是一项平凡的工作,但它和三千多名学生的冷暖、安全紧紧相连,工作做好了,学校的信任度增强了,孩子在这里学习,家长也就放心了。本学期我们拟做好以下几方面工作:1、强化管理人员的服务意识,提高服务质量。2、工作上严管理、作风硬、工作细,服务工作上台阶。3、开展创优活动,争当文明服务员。4、建设高品位的宿舍文化学期中、末各评比一次。5、思想工作到宿舍。6、开展创文明宿舍活动学期末进评比、发奖7、安全教育不放松。四、科室建设学生科是学校学生管理教育的主要职能科室。只有不断加强科室建设,全面提高工作人只的素质,才能完成好各项工作。由于学校学生人数多、管理工作难度大,本学期我们将继续完善《学生科人员一日工作规范》、《学生科科长规范》、《学生科人员职责分工》,《值周干事职责》等规章制度、做到人从职责明确,事事有章可循。充分利用周一科室会时间,组织全科人员进行政治学习、业务学习。把“一切为了学生,为学生一切,为了一切学生”作为工作的座石铭。全心全意服务于学生,服务于教学。五、完成好学校分配给学生科的其它工作。“学生科计划排期表”学生会工作计划220xx年学生科工作计划参考资料,少熬夜!一、指导思想:以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和党中央“三个代表”重要思想以及“八荣八耻”为指导思想,以《中学德育大纲》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德实施纲要》为指导,全面贯彻党和国家“把德育工作放在学校一切工作首位”的教育方针,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为理念,领会党中央有关“与时俱进”的精神,认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,以爱国主义教育为中心,以养成教育为重点,全面推进素质教育,更新观念,深入改革,努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新,加强学生管理工作的针对性和实效性。二、工作目标:1、坚持“抓好常规,突出重点、体现特色”的方针,通过多种形式、多种渠道,积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,努力培养学生树立科学世界观、人生观和价值观,培养学生良好的行为习惯,教育学生树立厉行节约的思想,为进一步推进素质教育服务,为培养能适应现代社会发展要求的、更高层次的“四有”新人服务,把我校学生培养成“双优人才”,把南方中学建设成“和谐校园”!通过本学年的德育教育工作,使本校学生达到以下目标:热爱学校,以自己是南方中学的学生而感到光荣自豪;热爱学习,为民族的腾飞和祖国的繁荣而努力学习;热爱生活,培养诚实正直、自尊自强、勤劳勇敢、开拓进取、积极乐观的道德品质和生活态度;热爱生命,让学生知道善待自己,善待他人,明确自己身上的责任,珍爱生命,自主创新。热爱自己的民族,帮助他们把生命的意义、人生的价值、个人的事业与实现社会主义现代化的目标联系起来,让学生学会感恩,感恩社会、感恩父母、感恩学校、感恩老师、感恩所有关心和帮助过他的人。2、加强养成教育,使学生养成良好的行为习惯。加强学生的法制教育,预防青少年犯罪,使学生的犯罪率为0,思想品德评价合格率100%.。加强对学生的心理健康教育,使每个学生有健康的心理和人格。加强班级管理和考核,营造一个良好的学习氛围,使学校班级管理工作和学习风气上一个新的台阶。加强校园文化建设,做好环境育人的工作。加强校园环境建设和管理要做到:校园环境整洁优美,富有教育性,努力净化校园环境。为学生创造一个良好的生活学习环境,激发学生热爱集体、热爱生活的热情。加大常规管理的力度,使学生的常规管理工作有较大的起色。3、让我们的学生学会学习。改进学习方法,变被参考资料,少熬夜!动学习为主动学习,提高自己自主学习、主动学习、探究学习、合作学习的自觉性和能力,提高学习效率,以适应新课程的教学模式;学会生存。我们要不断加强自身修养,勇敢面对生活中的一切困难,为自己的成长奠定思想和素质基础;学会做人,学会感恩,做受社会欢迎的人,做有益于社会的人;学会竞争,培养竞争的意识与竞争的能力,不断挑战自我,超越自我,发展自我。三、工作的重点抓好“一个关键”:德育队伍建设,发挥德育队伍的主导作用;完善“两项机制”:领导机制和常态长效机制,推动德育工作有序开展;加强“三个结合”:学校、家庭、社会三结合,形成德育工作网络合力;推进“四项教育”:社会主义荣辱观教育、文明行为习惯的养成教育、诚信教育、心理健康教育,加强学生基础道德养成;构建“五个平台”:课程教学、团队建设、校园文化建设、德育科研、网络德育,提升德育工作整体水平。四、工作措施(一)、抓好队伍建设,强化管理意识1、加强内部管理,加大自身建设力度,高效高质地完成了各项常规工作。学生科的工作有其特殊性,不仅繁杂,上班时间也与其他科室不同,有时要随叫随到,加上所管理的工作范围也很广,这给内部管理带来一定的难度。针对这种状况,学生科必须进一步加强内部管理,加大自身建设力度,增强科室凝聚力和战斗力。定期召开学生科工作例会,学习理论,总结情况,肯定成绩,制定措施,制订目标和任务,发现问题及时解决,做到及时反馈,同时布置下一步工作,提高思想认识,明确工作方向和重点,理清工作思路。合理分工,明确责任,实行内部考核和加强岗位责任制度。严格上下班制度,强调要到岗到位,随喊随到,坚决不允许迟到早退或缺岗现象发生。2、加强班主任队伍建设,提高班主任队伍的素质与工作能力。班主任是学校开展德育工作的生力军。班主任队伍素质的高低直接影响到学校德育工作的成效。为激励班主任创造性地开展工作,我们将进一步完善班主任工作考评细则,经常性地组织班主任进行班主任工作研讨活动,在实践中摸索新形势下班主任工作的新思路、新方法。同时,为使新上岗的年轻班主任迅速成长起来,我们将重点对他们进行上岗培训,开展班主任工作“师徒结对”活动,深入细致地做好“传帮带”工作,为德育队伍注入新鲜血液。同时,规范班主任工作例会制度,德育工作研讨制度,开展“优秀班主任”评比活动。典型引路,使广大教师学有方向,赶有目标。最大参考资料,少熬夜!限度地调动教师工作的热情和积极性。3、加强师德建设,提高育人质量。教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。开展“爱岗敬业、正师风、扬师德、廉洁从教、为人师表”等主题的教育系列活动,要使全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。二加强德育常规教育,培养文明学生。1、深化爱国主义教育。继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容以“五爱”为主线,做到学期有计划,周周有主题,国旗下讲话要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系,贴近学生的思想实际,形成序列。充分发挥团队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队、团支部活动,提高德育实效。2、狠抓良好行为的养成教育。以《中小学生日常行为规范》为主要内容,狠抓学生的行为教育。继续对各班的五项常规:“文明礼仪、勤学习、守纪律、两操、清洁卫生”情况进行量化考核,每天公布检查分数,每周进行小结,每月一次评比。确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。每学期开展“文明、诚实、守信”为内容主题教育活动,从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等日常行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,提高学生的综合素质。3、渗透公民教育。以育人为根本,继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点,开展“学雷锋,树新风”活动,促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。4、加强法制、安全教育。继续采用走出去,请进来等形式,通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制度,消灭在校生违法犯罪行为的出现。并对学生进行经常性的安全意识教育。5、开展心理健康教育。我们将通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好体育参考资料,少熬夜!健康课的同时,加强有针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。三加强德育阵地建设,优化育人环境1、要切实保证周一升旗仪式、晨会课、班团队课、思品课的实效性。做到有计划、有安排、有针对性,有检查、有督促,保证德育常规工作的质量。2、美化校园的一草一木、一墙一窗。通过充满童趣的学生书画作品展示,诗化的育人标语张贴,让学生在美化的校园中得到了潜移默化的教育,使校园真正成为学生健康成长的乐园。3、班级环境美化。班级环境要做到美化、教育化,开展“洁齐美”教室评比活动。让学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力。4、充分发挥黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,对学生进行“五爱”教育。充分利用校内外的德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。板报、宣传栏设计要个性化、创新化。定期开展班级黑板报评比,体现学
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