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趣味知识竞赛活动方案(案例)【精选4篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“趣味知识竞赛活动方案(案例)【精选4篇】”多篇精选文档,供您参考学习,希望文档对您有所帮助,喜欢就下载吧!趣味知识竞赛活动方案【第一篇】1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半4、活动地点:华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室5、组织者:第一组织者:贺茜主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东6、活动参与者:王昕源丛毅关中人吕丽媛吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾7、活动流程:(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;(3)活动开始前,检查题目是否无误;(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;(7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;(9)活动结束后,组织者留下清理会场。8、注意事项:1.活动开展前不得泄题:2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。趣味知识竞赛活动方案【第二篇】一、活动目的激发学生的学习语文的热情,展示学生的语文才能,丰富学生的学习生活,营造良好的语文学习氛围。二、活动时间20xx年11月21日—12月2日三、竞赛题。竞赛分初赛题和决赛。竞赛题目侧重语文及相关知识的积累与运用,突出学科性、趣味性、常识性、阶段性。完卷时间40分钟。三、活动设奖根据初赛成绩,每班5人进入年级决赛,决赛时全年级拉通评比。奖次划分:一等奖:决赛人数的10%,二等奖:决赛人数的20%;三等奖:决赛人数的30%;优秀奖40%。四、活动组织组长:张林辉副组长:左一华负责全校活动的策划、组织和竞赛题的命制。组员:各年级语文教研组长教研组长为年级学科竞赛的具体组织者。五、活动日程1.11月14日—11月18日,制定方案,组织动员,命制竞赛题。2.11月21-25日,举行初赛,建议利用课外阅读时间进行,具体时间由各年级决定。初赛分年级组织,学生全部参加,组内教师交*监考,统一流水作业阅卷,每班依成绩高低选5人参加决赛。(下午第三节下课各组组长到教导处领取竞赛题)。11月28日上报参加决赛名单到教导处。3、11月29日下午第四节课举行决赛,由教导处统一组织(后附决赛工作安排)。下午第三节下课,参赛选手迅速到指定地点,监考教师迅速到教导处领取竞赛题,17:00准时开考,17:45准时交卷。阅卷后,根据成绩高低全年级拉通取奖。12月1日内上交获奖名单电子文本,填写获奖奖状。4、12月5日,集体朝会时公布颁奖。六、考务后勤宣传林绍新、唐金华负责奖状及奖品的准备。李阳军老师负责活动的摄影和报道。唐金华、赵锦鸿等负责试卷印制与分发。德阳外国语学校小学部教导处20xx年11月18日趣味知识竞赛活动方案【第三篇】一、指导思想根据区教研室的精神,为了创新校本教研形式,争创特色教研团队,打造快乐高效课堂,以提高课堂教学效率为突破口,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式真正提高老师的教科研水平。以促进学生全面发展,提高学生学习能力,进一步深化教学改革,全面提高学科质量。二、活动目标1、进一步规范教师的常规教学行为,立足于提升课堂教学效率。2、加强教师教研能力,提高团队意识。3、增强教师创新意识,打造适合学校学情的教学模式。三、主要内容1、抓好学校常规工作,包括备课、上课、作业、业务学习等的常规检查。2、上好“每人一节公开课”活动,并针对上课情况,做好教研工作,将反思、意见落实到以后的上课当中。3、响应上级教研活动,促进学校老师业务提升4、组织好每一次的单元测评。教师选题时要注意知识点覆盖全面、难度适宜、题型丰富。并写好每一次单元测评分析。5、加强校际交流学习:到外校听课、学习考察的老师,要把外校先进的教育理念和教学方法引进来,把每一次听课、考察情况形成书面文字作为交流材料,撰写总结经验、案例反思等。6、加强微课程的创作,在去年的基础上,进一步做好微课程的工作,并会使用微课程进行教学。四、活动时间和具体教研内容1、第三周:教研团队的计划传达。(集体活动)2、第五周:集体进行微课程教研。3、第九周:进行教材通研,特别是期中检测教学重点、考试考点的研讨。4、第十三周:期中学科考试及学情分析教研。5、第十五周:每人一堂公开课评课6、第十八周:进行教材通研,本册教材考点的研讨。7、参加各级上教育行政部门组织的培训或研修。五、教研活动要求1、根据学校统一部署和学校实际情况,订好本学期教研活动计划。2、以教研组为单位,有目的、有计划地开展教研活动。每次活动应有过程、人数、具体内容等记录和资料,教导处要参与指导,起专业引领作用。3、在学校统一领导下,教研组由教研组长组织在每周二,按计划进行教研活动。教师应准时参加教研活动,不得无故缺席。在活动时,教师应积极发表自己的见解,努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。认真记录,并写好心得体会。4、学期结束时,把本学期在活动中产生的各种资料交教导处,教研组长还应提倡和支持教师及时总结自己在教学实践中的点滴经验。趣味知识竞赛活动方案【第四篇】1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半4、活动地点:学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室5、组织者:第一组织者:主要组织者:一般组织者:6、活动参与者:7、活动流程:(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;(3)活动开始前,检查题目是否无误;(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;(7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;(9)活动结束后,组织者留下清理会场。8、注意事项:1、活动开展前不得泄题。2、注意保持现场有个轻松幽默的氛围。
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